浙江省乐清市育英寄宿学校八年级历史与社会上册《第一单元 第一课 第一框 古代埃及》导学案（无答案） 人教版_第1页
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文档简介

1、第一单元 第一课 第一框 古代埃及一、学习目标1. 了解古代埃及产生的自然环境；2埃及的地理位置、河流、文明出现的时间、统治者、等级分化；3. 识记古代埃及对人类文明的贡献（学习重点）；4. 理解尼罗河在古代埃及文明中的重要作用，认识自然环境对人类文明的影响2、 学习重点和难点重点：识记古代埃及对人类文明的贡献（建筑、文字、历法、医学四个方面）难点：理解尼罗河流域的自然环境对古代埃及文明的影响3、 自主学习1. 埃及位于_东北部，_河孕育了古埃及文明， 年前后，尼罗河两岸陆续出现了几十个小国。约 年， 初步建交起统一的埃及国家。2. 国王称为_，国王的陵墓被称为“_”，是古代埃及文明的象征。3

2、. 古代埃及人最早使用的文字叫_，它形成于5000多年前。4古埃及人创造了人类历史上第一部_。5古代埃及人在制作木乃伊的过程中，初步知道了_，懂得了_，开始分科治病。6公元前15世纪时，埃及成为地跨 两洲的帝国，公元前6世纪，被 灭亡。四、合作探究1古代埃及的政治制度是什么？法老掌握了哪些权力？2 古代埃及对人类文明的贡献有哪些？3. 阅读课本P4资料1和资料2，想一想为什么埃及人要赞美尼罗河？深入思考尼罗河的自然环境对古埃及文明有什么影响？ 五、当堂测试1世界第一长河所孕育的文明古国是()A古代埃及B古巴比伦C古代印度D古代中国2.尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果中属于这一地区的是(

3、)A象形文字金字塔 B种姓制度佛教C楔形文字汉谟拉比法典D公元纪年基督教3金字塔是古埃及文明的象征，它位于()A黄河流域B两河流域C尼罗河流域D印度河流域4 古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系是（ ）A尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料。有利于埃及农业的发展B尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C尼罗河在埃及人心目中的地位很高D尼罗河的泛滥淹死了许多人5公元前6世纪，灭亡古代埃及的是( )A古巴比伦B古代印度C波斯D雅利安人6四大文明古国中，位于北非的是( )A古巴比伦B古代埃及C古代印度D

4、古代中国7下列有关古代埃及的叙述，正确的有（ ）埃及大部分领土位于非洲东部埃及气候干旱，终年雨量稀少尼罗河是埃及唯一的水源尼罗河谷地区一度成为当时世界上最富裕的地区之一约从公元前3000年开始，尼罗河沿岸陆续出现了几十个小国A BCD8 从制作木乃伊的过程中，我们能看到古代埃及人在医学方面的成就主要表现在（ ）解剖学懂得血液循环与心脏跳动的关系高超的防腐技术麻醉技术A BCD9创制人类历史上第一部太阳历的是（ ）A两河流域的先民B尼罗河流域的先民C恒河流域的先民D印度河流域的先民10 用横线画出下面一段话中叙述有误的地方，并加以修正。尼罗河由北向南流，全长6600多千米，是世界第二长河。它每年春季泛滥，淹没了河岸堤坝两旁的大片田野。在公元3100

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