描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字五篇

1、描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字五篇剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它渊源流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，它已成为世界艺术宝库的一种珍藏。以下是小编给大家整理的小学作文描写剪纸艺术作文为话题500字，希望可以帮到大家小学作文描写剪纸艺术作文为话题500字<一>剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它渊源流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，它已成为世界艺术宝库的一种珍藏。我仔细欣赏这幅剪纸作品：一个小男孩，头戴三角毡帽，帽子上绣着一只红绣球;身穿少数民族的长袍;手里牵着缰绳，在戈壁大漠上，奋力地拉着骆驼，一步一步前进。我浮想联翩，想起了古时的丝绸之路。"丁玲

2、——丁玲"，清脆悦耳的驼铃声飘过来，穿过广袤而雄伟的大漠。天边，一个小男孩拉着骆驼，一步一步地逶迤而来。他的后面跟着一群一群的驼队。骆驼上驮着喷香的茶叶，精美的丝绸，造型各异的瓷器。每只骆驼上都驮着一个小孩，规模宏大，浩浩荡荡。天上的云慢慢聚集起来，地上飞沙走石，怪风四起。顿时，强大的沙尘暴袭来了。领头的少年站在风头上，引导着骆驼们走向安全的地方，避开锋芒。只见他拉着骆驼，将这只骆驼牵到那边去，又将那只骆驼牵到这边来，又把所有骆驼带到一个小沙丘后面，让骆驼围成一圈，把商品放在圆圈内，人们也躲在圆圈内，由骆驼形成一道壁垒，抵抗严酷的风暴。风沙过去了，一切又归为了

3、往常，大漠又恢复了往日的雄伟与壮丽。他坚持不懈，带领着骆驼们，避开了一个又一个的风沙。几百年过去了，一代又一代的小男孩在不断更替，他们的辛勤努力，最终形成了通往西亚，通往欧洲的古丝绸之路。它促进了中华民族与其它民族的交流与发展，把中国灿烂的文化由这条丝绸之路传向世界。每一张剪纸都是一个完整的作品，每一个作品都有一个完整的小故事，每一个小故事都寄托着我们的审美观。小学作文描写剪纸艺术作文为话题500字<二>剪纸是我国民间的传统艺术。今天，我有幸看到了一幅精美的剪纸：一位美丽的姑娘，穿着华美的衣裙，发髻上别着一朵娇艳的鲜花，头顶三只白色的瓷碗，纤细的腰肢扭成S型，一手举在头顶，一手撇在

4、身后，好像正在尽情地舞蹈。她的身后是大片绿色藤蔓和缤纷的花朵，仿佛有阵阵花香弥漫开来。望着这栩栩如生的剪纸，我不禁插上了幻想的翅膀，飞向那想象的王国：音乐响起来了，姑娘舞起来了，她时而扭动细腰眺望远处;时而挥动手臂摘下花草;时而火烈奔放，时而万分妩媚，她尽情地舞蹈着，欢笑着，忘了自己，也忘了周围的一切这位美丽的姑娘就是就是女娲的孩子——春。春美丽善良、能歌善舞，给人们带来了无限的欢乐。忽然间，北风呼啸，大雪像猛兽般张牙舞爪，植物全部枯萎了，小动物被冻僵了，人们躲在屋子里瑟瑟发抖大地上一片死寂，只剩那风雪凄厉的呼吼。春明白这都是雪妖在做怪。她跋山涉水，历尽千辛万苦，终于找

5、到了雪妖。雪妖奸笑着：哈哈，你是救不了人们的，除非你把三碗神水倒进土里，不过你自己就会变成石像!;春迟疑了一下，随即轻轻地取下头顶的第一只瓷碗，手一挥，碗里便冒出水来。春小心翼翼地将它倒进土里。顿时，植物复苏了。雪妖瞪大眼睛，生气地跺脚：你居然把神水倒下去了!你不要命了!我就不信你会再倒第二碗!看看你的脚，它已经变成石头了!;果然，春的脚已成了坚硬的石头。春看了看脚，眼神中充满了镇定，她捧起第二碗神水，毫不犹豫地倒了下去。这时，小动物们都醒来了。春一半的身体变成石头了，她热泪盈眶，用还能动的手端着最后一碗神水，久久地凝视着，但想到大地将永无生机，她一狠心猛地倒光了最后的神水。瞬间，奇迹发生了，

6、阳光冲破乌云，温暖地照耀着大地，春风抚摸万物，小鸟欢快地歌唱雪妖被眼前的这一幕惊呆了，他绝望地吼道：这不可能!不!不!;话还没说完，雪妖就化为了一滩雪水。而我们的春则永远地变成了石像。人们都被春的善良、勇敢深深地感动了，将她最美的姿态刻在了剪纸上，永远流传。恍惚间，似梦似真，再看看这惟妙惟肖的顶碗姑娘，我不禁为剪纸艺术的魅力折服了。小学作文描写剪纸艺术作文为话题500字<三>中国的剪纸，是流传了千年的民间艺术，他们色彩缤纷、形象生动、内容丰富美不胜收而在每个生动的剪纸背后，都有一个感人的故事。就像我现在看到的这幅剪纸——一个穿着五彩斑斓裙子的小女孩头上顶了三

7、个雕刻精致的碗，在生机勃勃的麦田了跳着欢快的舞蹈，欢乐从心里一直蔓延到指尖和发梢。是什么事让她这么高兴呢?原来这个小女孩的名字叫卓玛，他非常热爱舞蹈，疼爱她的爸爸就送她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈，卓玛高兴极了。他好像天生就是一个舞蹈家，一学就会，教卓玛的老师也经常表扬她。有一年，舞蹈学校就派卓玛代表学校去参加比赛，结果拿了一等奖，卓玛全家人都为她高兴。可以天有不测风云，她的爸爸生了重病，这让本来就不富裕的家庭捉襟见肘，也就没有钱供卓玛上学了。他的同学们得知情况后都纷纷给卓玛家捐款，学校也通过讨论决定让卓玛免费上学，卓玛非常感动，她发誓一定不辜负老师和同学们对他的希望好好学习。从那以后，卓玛

8、比以往练习舞蹈更加勤劳刻苦了。数九隆冬练，三伏盛夏练，被人休息时她还在练，练得脚磨破了，起水泡了，水泡变成老茧了，她全然不顾，仍然在继续练习。终于，功夫不负有心人，他以优异的成绩拿到了毕业证书。在毕业的那一天，他穿着五彩斑斓的裙子在头顶上顶了三个雕刻精致的碗，再生机勃勃的麦田里跳了一只欢快的舞蹈，来答谢对她的帮助。一把剪刀，一张纸三两下，在手中就能诞生出如此丰富、精美的艺术品，也真应征了那句话：高手在民间。小学作文描写剪纸艺术作文为话题500字<四>国庆长假的第三天，我来到了一位爷爷家学剪纸。听说，这位爷爷的剪纸作品可好了，四大名著中的红楼梦还登上了报纸呢!进入爷爷家，映入眼帘的便

9、是一大墙上贴这各色各样的剪纸，有帆船;有十二生肖，有花花草草，也有山有水，可以说是应有尽有。看的我眼花缭乱应接不暇。让我打心底佩服这位七十高龄爷爷。爷爷告诉我，剪纸是我国非物质文化遗产，剪纸的发明是在公元前西汉时代，早在未出现纸时就已流行。当时人们运用拨片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品记忆掉，即以雕，镂，刻，剪，剔的技法在金箔，皮革，绢帛，甚至树叶上剪刻纹样。我似懂非懂的听着，爷爷突然递给我一张红色的纸，说要教我剪最简单的五角星，听后我兴奋极了，迫不及待的拿起剪刀，爷爷却把我叫住了，说：剪五角星得先折.我不情愿地放下剪刀，跟爷爷折了起来：首先蒋正方形红纸折成对角三角形然后把三角形的一条边在

10、中心分成三等份，将一条边折到一等份与二等分之间，再反过来，把多余部分对着，最后才能动剪刀，从一个点剪过。不一会儿，一颗红色的五角心便呈现在我眼前，可惜他却十分苗条;。我对照这个方法做了好多五角星，他们个个千奇百怪，我急了，又剪出了许多惨不忍睹的五角星。爷爷见了，变做了一颗五官正常;的五角星给我看，并且告诉了我剪纸的三个要点：一要有耐心，二要仔细，三是不能急正当我剪得入神时，妈妈来了，爷爷便送了我一只用红色纸条编织的小鹿，这只小鹿可爱极了，我拿到手里就不肯放开，最后依依不舍的跟妈妈回家了。经过这次学剪纸，我牢牢住了爷爷说的三个要点，还要把它们在其他的地方好好利用。小学作文描写剪纸艺术作文为话题5

11、00字<五>剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它渊源流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，它已成为世界艺术宝库的一种珍藏。一片金色的麦地前，一位傣族姑娘正翩翩起舞。她身着长长的花裙，身材婀娜，步伐轻盈。她头顶三只精致的陶瓷碗，帽子上的一朵花尽情地绽放。少女的眼睛弯成了一条缝，脸上漾着丰收的喜悦。她不停地旋转，裙摆飞扬，如一位仙子从天而降。我仔细看着这张跳舞的小姑娘的剪纸作品，不禁想起了一个动人的故事。在一个傣族的村庄里，有一位能歌善舞的小姑娘。每到节庆日的时候，她都要上去表演一番。村里人很喜欢这个小姑娘。就连天上的神仙们也知道她。有一年，不幸的事情发生了。村里发生了雪灾。那年冬天

12、，下了比以往大很多的雪，许多庄稼都被雪盖上了。更恐怖的是，大雪接连下了五个多月，村里很多人因饥饿而死去。可怜的小姑娘只有请求众神帮忙了。"神仙，我们的村庄发生了大雪灾，许多人都饿死了，请众神帮帮我们吧!""听说你能歌善舞，能在我们面前表演一下吗?""可以!只要你能救我们!"她能歌善舞，在众神面前一连跳了一个礼拜，得到了众神的喜欢。"好的，我让你们的村庄以后不再发生雪灾，今年秋天你们将丰收!""谢谢众神!"小姑娘几乎要蹦起来了。小姑娘请来了众神，众神大显神威，将村庄拯救了。大地一片金黄，五谷丰登。村里活着的人非常高兴，万分感谢小姑娘和众神。人们把她的形象画成画，做成剪纸，流传至今。每一张剪纸都是一个完整的作品，每一个作品都有一个完整的小故事，每一个小故事都寄托着我们的审美观。小学作文描写剪纸艺术作文为话题500相关文章：1.中国剪纸文化作文500字 - 5068儿童网2.六年级剪纸作文500字 - 5068儿童网3.小学四年级作文500字-我和剪纸的故事 -