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文档简介
1、描写下象棋的小学作文10篇整合象棋不仅仅是一项体育活动,也是一种脑力运动。下面就是小编给大家整理的描写下象棋的小学作文10篇整合,希望大家喜欢!描写下象棋的小学作文1我是象棋中的高手,但也是象棋界的蜗牛;。于是,我决定突破自我,从蜗牛″变成狼狗;。今天晚上,我照常去上象棋课。等到上课的下棋时间时,我迫不及待地拿出时钟定好10分钟和对手钱悦诚开始了厮杀;。仙人指路、中炮、直车;我以速战速决的心态下着每一步棋子。你们要稍微再慢一点,别人才开局呢!下棋要稳扎稳打。;站在一边的史老师语重心长地说。对呀,听了史老师的话,我才恍然大悟:下象棋的意义是稳中求快,快中求胜,而不是不加思索,只为了求
2、胜,当然也不能下太慢了,要控制好速度,只有脚踏实地,方可步步为营!史老师的话让我深感启发,我想做人也是一样吧,象棋,你的魅力让我陶醉!大家快来加入象棋的队伍中来吧!描写下象棋的小学作文2寒假里,爷爷最喜欢的事,就是找我下象棋。一天午饭后,我们祖孙俩又开始较量起来了。别看我小小年纪,下起棋来可是有几把刷子的。这不,我来了个当头炮,爷爷不慌不忙地跳出一匹宝马,嘴里还念念有词:当头炮马来跳。;看他得意洋洋的表情,我又把另一个炮横了一步,这一招爷爷没看出来我的意图,他却飞了一只象。哈哈!;我轻松地吃了他的一个卒就这样,你来我往、兵来将挡,棋局陷入了混战阶段。最后,我借用了棋谱上的一盘精彩对局,一招马后
3、炮,解决了这盘战斗。没想到老人也有好胜心。爷爷不肯就此罢手,那就来吧。于是,咱祖孙俩大战了三盘,欲知胜负如何?那我告诉你吧:第一盘,我没输;第二盘,爷爷没胜;第三盘,我吃了爷爷的老将。自古英雄出少年,少年强则中国强;三盘下来,爷爷连连赞我的棋技大有进步,嘴里还一套一套的。我甭提有多开心啦!但一冷静之后,我心里还真有数:爷爷是让着我的,大概是鼓励我的战斗精神。描写下象棋的小学作文3象棋的奥妙 嘿嘿,吃你的马;啊!被你吃了车了!;你一定搞糊涂了吧,没关系,让我来跟你介绍我们在干么吧!就在暑假里的那一天,我和妹妹在奶奶的石头象棋桌上一起下象棋。一开始我非常无聊,然后就和妹妹一起看电视。看到北宋时期穆
4、桂英摆兵布阵,打退辽兵。看到这我心中萌生一个念头:教我妹妹下象棋。我先教她摆兵;,车;有两个,分别在桌上最下方,最角上,马在车的旁边,炮、象、兵我妹脑子虽然不是很笨,但也是第一次接触,又难教,我费 了九牛二虎之力才把她教会,就算孔子在世也会在在瞬间被这位笨蛋公主给气得吐血身亡了。幸亏我抗雷能力强,要不然早就被这位孔子转世的大笨蛋气得永世不得 超生了呀!还有,好不容易教会她摆兵,一个难题又来了,打死她也分不清象走田,马走日。最后她干脆就把象棋桌一掀,不学了。不过这可不行,好不容易想到一 个好玩的事情可不能断送在她手上,这不我负荆请罪来了。最后在我的若口婆心的劝说下,她才答应继续下棋。哼,要不是你
5、陪我下棋玩,你看乐抽你。不过这次我 一定要有耐心 地教,最终协夫不负有心人,她终于会了。你猜我教了多少分钟?告诉你吧,三个多小时呢,累的我是口干舌燥,身心疲惫。我教她不只是她会了,我的象棋水平也是提高了不少。虽然累,但是看着坐在我对面的妹妹,我就像是蜜蜂采了蜜一样甜滋滋的。描写下象棋的小学作文4那天爸爸回到家,神秘的对我说:猜猜我给你买了什么?;我猜不到。爸爸拿出了三十二个圆圆的东西,上面写着:炮、将、兵、马、车、象、士,还有一张塑料布,上面画着许多格子。我问:这是什么呀?;爸爸说:这是象棋。;我很感兴趣,就让爸爸教我怎么下象棋,因为爸爸说中国人基本上都会下象棋。爸爸告诉我:马走日,象飞田。;
6、意思是说马要走日字格,而象走田字格,兵要一步一步走,不能向后走,而且要过了河;才能向左与向右走,炮怎么走 都可以,不能斜着走,车不必一步一步走,而是走直线路程,将只能在他左面、右面、前面的九个格走,而士得按那九个格内的直线走才可以爸爸刚讲完,我就想:太简单了!我一下就能学会了。于是我就要与爸爸下一盘,但下着下着我就糊涂了,把刚才他讲的下棋的规则都忘了。我不是让车走斜线,就是让马走直线,这盘棋也不知怎么就下完了,下完后,爸爸送我一个雅号,名曰:臭棋篓子。我无奈,只好让爸爸再讲几遍。爸爸看我很灰心,对我说:万事开头难,只要经常练习,肯定会熟练的。;我一听,信心大增,又与爸爸研究起来。描写下象棋的小
7、学作文5现在我在我们班是下象棋的高手,没人能斗得过我。可是,回想起我第一次下象棋时的情景,我不禁大笑起来记得在一个火热的夏天,当时我五岁多,我和爷爷闲来无事,我就对爷爷说:咱们下象棋吧!;爷爷说:好!;于是,我们找来了桌子和棋子,可是,很快爷爷就布好了棋子,我却一筹莫展,不知道怎么去摆。爷爷说:别着急,每个棋子都有自己的家,要让它们各自找到自己的家就好了。;我听了连连点头。好不容易可以开始了,爷爷的红色棋子先走,只见爷爷出了炮;,于是我学着也出了个炮;。接着爷爷出车;,我跟着也出车;。我当时一定是这样想的,反正我出和你一样的,看你怎么嬴我正在我得意的时候,爷爷忍不住笑了起来,他说:傻小子,炮;
8、不能直打,车;不能斜走,马;要走日;字。;我听了更是摸不着头脑。接着爷爷便耐心地跟我一一讲解起来。如今,我不但学会了下象棋,而且棋艺日益见长,有时甚至连爷爷都下不过我了呢!看来,很多事情虽然都不像我想象得那样简单,但是只要虚心学习,努力练习,任何复杂的事情最终都能变得简单和容易,再大的困难也能被克服掉!描写下象棋的小学作文6一天中午,吃完午饭,我呆在教室里,心想:中午做些什么事呢?;我左思右想,忽然想到可以跟同学下下中国象棋。于是我向教室里的同学喊起来:谁 愿意跟我下象棋?;这时,正在教室里看脑筋急转弯、平时最爱下象棋的陆健连忙跑过来,兴致勃勃地说:我来跟你下,咱俩比个输赢。;我 们搬来象棋,
9、摆好棋,我红方,陆健黑方。战斗开始了,拱兵;、打马;、杀炮;、出车;、挺卒;。棋盘上的小棋子你来我往,硝烟不断,好不热闹。 旁边观战的同学也指手画脚,喋喋不休。战斗正激烈,我看到可以吃陆健的一个车;,马上兴奋地喊起来:我把你的车吃掉了。;形势对我有利,我马上把防守 阵形变成攻击阵形,开始向陆健的阵地猛攻。可能是太想进攻,而忽视了防守,陆健趁我不注意,用车;把我的将;结端了。唉!都怪我太大意了。我们正要下 第二盘时上课铃响了,我俩依依不舍地收起了棋子。这次下象棋,我和陆健都提高象棋的水平,还增进我们的友谊。描写下象棋的小学作文7象棋不仅仅是一项体育活动,也是一种脑力运动。在我家里,爸爸和爷爷都是
10、象棋高手,有事无事就在家里对决,这样正让我对象棋产生了浓厚的兴趣。我经常找爸爸和我一起下棋。可是,我和爸爸的技术相差太远太远了。有一天,我想挑战爸爸,便又来了一场比赛。我先开始,我走当头炮;,爸爸说:你走‘当头炮’,我就‘马先跳’。;我用心的和爸爸下着,上车;,吃炮;,就这样和爸爸切磋着,正当我感觉占了很大的优势时,爸爸的车;一溜烟开进了我的大本营,我都来不及防备,只好赶紧用马;挡着,没想到,他居然用炮;吃掉了我的象;,我赶紧逃走,心想遭了!爸爸要将我的军了,这回输定了。;将军!;爸爸得意的笑着。哎,输了!;真是防不胜防呀!我心服口服的败给了爸爸
11、,看来还要多多学习呀!我一定要好好学习下象棋,因为这样不仅可以训练我的观察能力,还可以让我静心,同时也可以培养我们敏锐的洞察力和敏捷的思维方式。描写下象棋的小学作文8我想大家在暑假里一定会有像天上的繁星那么多的趣、活动。而我在暑假里一直和爸爸在切磋棋艺,其中有盘棋最令我难忘,今天请大家来观赏观赏。这天上午,我一吃完早餐,就吆喝到:;老爸咱们父子俩再来下一盘棋,这次我一定要把你over;了,我放下狠话,老爸也不含糊,回敬了一句:那也不见得呀!;我和爸爸迅速摆开战场,开始了生死搏斗;.当头炮,马来跳,车吃兵,象管马,马抓车我和爸爸斗了20多分钟,我一移车,就把爸爸的将;给硬生生的逼出来了,可爸却忽
12、略了我早已挺出的帅;,我一个飞天将;——爸爸输了!哈哈,我老爸给打败了!;我又嘲笑爸爸:怎么样,常胜将军,你不是很厉害吗,不是战无不胜吗?咱么被少爷我给将军;了?;老爸虽然输了,可是锐气不减,说:这次是我大意,有本事——再来一盘!;来就来,谁怕谁,手下败将!;我们又下了一局,这局是我输了,我尝到了骄兵必败的滋味。我和爸爸约定下次再战,我爱下象棋!描写下象棋的小学作文9爷爷是一位象棋爱好者,受爷爷的影响,我也喜欢上了象棋,象棋成了我课外生活的乐趣。一次,我和妈妈正在下棋,我们下了许久还没分出胜负,双方都急得满头大汗。爸爸走了过来,他俯下身看了看我们
13、的局势捧腹大笑起来。我被爸爸这一举动迷惑了,到底有啥好笑的呢?正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,刚刚紧皱眉头的妈妈也大笑起来。我仔细看了看棋盘,原来我和妈妈的将;帅;毫无遮拦地在同一条线上,而我们却还下得津津有味。经过不懈的努力,我的象棋水平日渐提高,这离不开我课余时间对战术的研究。在暑假里,我每天都与哥哥下上几盘,现在,我经常和爷爷下棋,我每次都是被爷爷打得落花流水,不是被双重炮将死,就是立马车将死,最低级的是就是被小卒攻心。但是我从没灰心过,我总是努力。象棋就是这样成了我的生活乐趣,我相信只要努力,我就能把象棋下好。描写下象棋的小学作文10今天晚上,我和爸爸下象棋。一开始,我们俩都胸有成竹,谁也不服谁。我们是五局三胜制。第一局开始了,我使出独门绝技。15分钟后,我的车马炮都被抽掉了,爸爸赢了。第二局,
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