2020学年度第一学期高一物理期末调研测试卷 新课标 人教版

1、2020学年第一学期，高中物理期末调查试卷(本文总分为100分，考试时间为100分钟，考试结束)第一卷(选择题24分)1.共有8个子问题。每个子问题有3分，共24分。在每个子问题给出的四个选项中，只有一个是正确的。1.以下关于位移和距离的陈述是正确的A.位移和距离总是相等的，但是位移是矢量，距离是标量B.位移描述线性运动，而距离描述曲线运动C.位移取决于开始和结束位置，距离取决于实际的移动路径D.移动物体的距离总是大于位移2.当你不需要考虑物体本身的大小和形状时，你可以把物体简化成一个质点，也就是一个粒子。在物理学中，这个以原型为基础，突出问题的主要方面而忽略次要因素，并通过科学抽象建立起来的

2、物体叫做A.控制变量理想模型等效而非科学假设3.关于摩擦，以下是正确的A.相对运动的物体之间一定有摩擦B.摩擦力的大小与压力成正比C.滑动摩擦的方向总是沿着接触面，并且与物体的移动方向相反D.静摩擦力的方向总是沿着接触面，与物体的相对运动方向相反4.关于机械能守恒，以下陈述是正确的A.当一个物体的机械能守恒时，它只能受到重力的影响B.当物体处于平衡时，机械能守恒C.物体受到除重力之外的其他力的作用，机械能不能守恒D.当一个物体的重力势能和动能之和增加时，一定有除重力以外的力对其做功5.以下陈述是正确的A.只有物体的重心会受到重力的影响B.测量物体惯性的物理量是它的质量C.到目前为止，人们已经认

3、识到自然界中有三种基本的相互作用，即重力、强相互作用和电磁相互作用D.根据能量守恒定律，能量是守恒的，不能消除，所以我们不应该节约能量6.一本书仍在水平桌面上。以下陈述是正确的A.桌面的支撑力等于它所承受的重力，这是一对平衡力B.它所承受的重力和桌面的支撑力是一对作用力和反作用力C.它对桌面的压力就是它所受到的重力D.它对桌面的压力和对桌面的支撑是一对平衡力7.用绳子把一个重物挂在电梯的天花板上。在以下四种情况下，绳子的张力最大A.电梯以恒定的速度上升B.电梯以恒速下降C.电梯加速上升D.电梯加速下降8.在下面对加速度的描述中，正确的是A.以恒定速度运行的磁悬浮列车由于其高速度而具有很大的加速

4、度B.加速度是描述物体速度变化的物理量C.当加速度恒定(而不是零)时，速度也可以保持恒定D.当加速度逐渐增加时，物体必须做匀速加速第二卷(非多项选择题76分)第二，这个题目有5个小问题，56分。写下必要的书面解释、方程式和重要的计算步骤。那些只写最后答案的人不能得分。对于有数值计算的问题，数值和单位必须清楚地写在答案中。9.(10点)如图1所示，力F1=18N，方向水平向右；力F2=24N，垂直向上。O第二子代第一子代图1(1)画出F1和F2的合力。(2)找出合力f的大小和方向.10.(11分)能源短缺和环境恶化已经成为关系到人类社会可持续发展的重大问题。为了缓解能源短缺的压力，减少环境污染，

5、各大汽车制造商纷纷推出小排量经济型实用汽车。盐城大岳集团与韩国联合开发了一款额定功率为24kW的汽车，汽车与驾驶员和乘客的总质量为m=2t，汽车的阻力为24kW11.(11分)据自然杂志报道，最新研究显示，身长只有6毫米的昆虫跳跃高度可达70厘米，相当于一名标准身高的男子跳过一座210米的摩天大楼，其跳跃能力远远超过人们此前认为的自然跳高冠军跳蚤。蝉起飞时，加速度可达4000米/秒。它起飞时对地面的压力有多大？12.(12分)为了安全，我国公安部门规定高速公路上行驶的车辆之间应保持必要的距离。据了解，汽车在某高速公路上行驶的最大速度为120公里/小时，驾驶员在紧急情况下的反应时间(从发现情况到

6、采取相应行动的时间称为反应时间)为0.6秒，轮胎与路面之间的动摩擦系数为0.32。计算时，g=l0m/s2。(1)在驾驶员反应时间内，汽车做什么运动？计算这段时间内汽车运动的位移。(2)计算车辆之间的安全距离。13.(12分)跳台滑雪起源于挪威。1860年，来自挪威德拉门的两名农民在奥斯陆举行的第一届全国滑雪比赛中实现了飞跃，然后逐渐成为一个独立的项目并得到普及。下图是跳台滑雪的示意图，运动员在跳台滑雪的过程中，从静止状态开始从滑雪坡道的最高点滑下，在没有其他设备的情况下滑下滑雪坡道到跳台滑雪的最高点，然后以与水平方向成30的角度飞向左上。最后，它降落在斜坡上的c点。众所周知，a点和b点之间的

7、高度为4米，b点和c点之间的高度为13米，运动员从b点飞出的速度为8米/秒，运动员和滑雪设备的总重量为60公斤.不包括空气阻力，g=10m/S2。(1)运动员从b点飞出的动能.(2)在从最高点A滑向最高点B的过程中，运动员克服摩擦阻力做功。(3)运动员下降到c时的速度(4)离开B点后，当离C点的距离较大时，运动员的重力势能等于动能(以C点为零势能基准面)3.这个话题有两个小问题，总分20分。请根据题目的要求回答。14.(4分)实验室使用的电磁冲击计时器或火花计时器使用(可选“DC”或“交流”)电源。当电源频率为50Hz时，它每隔一秒钟就会击中一个点.15.(16分)历史上两位著名的科学家对落体

8、运动规律的研究做出了巨大贡献。他们是亚里士多德和伽利略。关于他们的研究工作，请回答以下问题：(4分)亚里士多德和伽利略对“落体运动的速度”问题有不同的研究方法和观点。请填写下表：亚里士多德伽利略研究问题的方法投机观点物体的下落速度与其重量无关(2) (4分)科学探究活动通常包括以下要素：提问、猜想和假设、制定计划和设计实验、进行实验和收集证据、分析和演示、评价、交流和合作等。伽利略对落体运动规律的探究如下：A.伽利略用逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点。伽利略提出了“落体速度v与时间t成正比”的观点。C.为了“稀释”重力，伽利略设计了斜面来研究球在斜面上的运动。伽利略切换到不同质量的小球，沿着同

9、一斜坡从不同的位置释放它们，并记录相应的数据。E.伽利略改变了斜面的倾斜度，重复实验并记录了相应的数据。伽利略分析了实验数据。G.伽利略将斜率实验的结论推广到斜率增加到90时。(1)与上述过程中的步骤b相对应的科学探究要素是。(2)上述过程中步骤F对应的科学探究要素为。(3) (8分)伽利略提出了“落体速度与时间T成正比”的观点，但在伽利略的时代，不可能直接测量物体运动的速度。伽利略通过数学推理巧妙地将“速度与时间的关系”的研究转化为“位移与时间的关系”的研究，解决了这个问题。然后，伽利略用一块刻有光滑凹槽的长木板做了一个斜面，这样时间单位t1234567距离单位s32130298526824

10、11921600(1)(2分)伽利略将研究“速度与时间的关系”转化为研究“位移与时间的关系”的方法，这就是所谓的“变换方法”。给出了以下四个例子，其中采用的研究方法与上述研究方法相同()A.当你不需要考虑物体本身的大小和形状时，用粒子替换物体B.在研究力和运动的关系时，为了消除摩擦力的影响，伽利略用理想的实验方法来研究这个问题C.在探索加速度、力和质量之间的关系时，首先保持质量不变，研究加速度和力之间的关系；然后保持力不变，研究加速度和质量之间的关系D.在“探索弹性势能的表达式”的探究活动中，通过研究拉伸功与弹簧刚度系数K和弹簧伸长l之间的关系，得到了弹性势能的表达式(2)(2分)写出位移和时

11、间之间的关系，由伽利略获得。(提示：自由落体的初始速度为0)(3)(4点)上述实验数据能否验证伽利略所获得的位移与时间的关系？如果可以，请简要地写下你的理由，并在下面的图表中做出一个能直接反映这一结论的正确图像。如果你不能，请解释原因。(如有必要，您可以使用上表中的空格。请在绘图时注明横轴的含义。)010 20 30 40 5040080016001200距离单位/秒V0参考答案首先是选择题(每题3分，共24分)标题号12345678回答CBDDBACBO第二子代第一子代图1FV0二。计算(共56分)9.(10分)(1)如右图所示.(5分)(2).(1分).(2分)合力f和F1之间的角度是.(

12、1分).(1分)注意：用图解法求F的大小，用量角器测量F和F1的夹角，只要正确，就可以得到相同的分数。10.(11分)(1)当汽车以恒定速度行驶时，机车的牵引力等于阻力f=f.(1分)p=Fv.(2分)替换数据V=30m/s.(2分)(2)当v1=20m/s时，机车牵引力为F1，则P=f1v1.(2分)根据牛顿第二定律F1-f=ma.(2分)A=0.2m米/S2.(2分)11.(11分)当蝉起飞时，它由地面支撑，重力由重力支撑，加速度由重力支撑。根据牛顿第二定律，F-g=ma.(4分)根据牛顿第三定律，当蝉起飞时，地面上的压力F1等于地面受到的支撑力f，即F1=f.(3分)替换数据.(4分)蝉

13、跳跃时地面上的压力是它重量的401倍。12.(12分)(1)匀速直线运动.(2分)S1=vt.(1分)=20m.(2分)(2)汽车制动时的阻力.(1分)根据牛顿第二定律F=ma.(1分)汽车匀速减速运动位移.(2分)安全距离s=s1s2.(2分)替换要获取的数据.(1分)结果在190米到200米之间是正确的.13.(12)(1).(2分)=1920J.(1分)(2)根据动能定理.(1分).(1分)替换数据Wf=480j.(1分)(3)从B到C根据机械能守恒定律，.(2分)获取虚电路=18米/秒.(1分)(4)当离c点的距离为h时，运动员的重力势能等于其动能，这是由机械能守恒定律决定的.(2分)获取h=8.1m.(1分)三。实验(共20分)14.(4分)沟通0.0215.(16)亚里士多德伽利略研究问题的方法投机实验测试推测和假设(填充实验也是正确的)观点重物下落快，而轻物体下落慢物体的下落速度与其重量无关(1) (4分)(2)