山东省邹平双语学校高中物理 第四章存档作业A 新人教版必修1

1、山东省邹平双语学校高中物理 第四章存档作业A 新人教版必修1 (时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共4小题,每题6分,共24分)1.如图所示是表示物体运动的图象,其中哪些图象表示物体处于非平衡状态().2.在墨经里,给力下了一个这样的定义:“力,形之所以奋也”.这里的“形”就是“物体”,“奋”字在古籍中的意思是多方面的,像由静到动、动而愈(加)速等都可以用“奋”字.经文的意思是说,力是使物体由静而动、动而愈速的原因.下列对墨经中的观点分析正确的是().A.墨经中的观点说明力是改变物体运动状态的原因B.墨经中的观点说明力是维持物体运动状态的原因C.墨经中的观点与亚里士多德的观点一

2、致D.墨经 中的观点与牛顿第一定律的观点相矛盾3.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料,质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)().A.510 NB.490 N C.890 ND.910 N4.2020年广州亚运会上,我国14岁的小将胡亚丹在女子10米跳台决赛中,表现出色,以436.70分获得自己的第一枚亚运会金牌,胡亚丹的跳跃过程是:从10 m跳台腾空跃起,先向上运动一段距离达到最高点后,再自由下落进入水池,不计空气阻力,关于胡亚丹

3、在空中上升过程和下落过程,以下说法正确的有().A.上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态B.上升过程处于失重状态,下落过程处于超重状态C.上升过程和下落过程均处于超重状态D.上升过程和下落过程均处于完全失重状态二、双项选择题(本题共4小题,每题6分,共24分.全选对的得6分,有选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)5.(2020合肥高一检测)在升降机内,一人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了20%,则下列判断可能正确的是(g取10 m/s2)().A.升降机以8 m/s2的加速度加速上升B.升降机以2 m/s2的加速度加速下降C.升降机以2 m/s2的加速度减速上升D.升降机以8 m/

4、s2的加速度减速下降6.如图所示,质量为10 kg的物块A放置在水平桌面上,拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动.已知弹簧对物块的弹力大小为5 N时,物块处于静止状态.若小车以a=1 m/s2的加速度沿水平地面向右加速运动,则().A.物块A相对小车仍静止B.物块A受到的摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大7.一质量m=1 kg的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动,1 s末撤去恒力F,其vt图象如图所示,则恒力F和物体所受的摩擦力f的大小是().A.F=8 NB.F=9 N C.f=2 ND.f=3 N8.小滑块从A处由静止开始

5、沿斜面下滑,经过静止的粗糙水平传送带后以速率v0离开C点.如图所示,若传送带转动而其他条件不变,下列说法正确的是().A.若顺时针方向转动,滑块离开C点的速率仍为v0B.若顺时针方向转动,滑块离开C点的速率可能大于v0C.若逆时针方向转动,滑块离开C点的速率一定为v0D.若逆时针方向转动,滑块离开C点的速率可能小于v0三、填空题(本题共2小题,每题10分,共20分)9.为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质

6、量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.试回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:(2)若取M=0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是.A.m1=5 gB.m2=15 gC.m3=40 gD.m4=400 g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:(用t1、t2、D、x表示).10.18世纪瑞士的著名科学家欧拉采用使物体做匀加速运动的方法测定物体与斜面间的动摩擦因数,实验装置如图所示,在一个倾角为的斜面上,使小木块从静止开

7、始匀加速滑下,实验测得小木块在时间t内的位移为s,已知重力加速度为g,则:(1)小木块在下滑过程中的加速度a=;(2)小木块与斜面间的动摩擦因数=.四、计算题(本题共2小题,每题16分,共32分)11.有一个倾角为37的固定斜面,斜面长l=3.2 m,现将一个质量m=1.0 kg的物体放在斜面顶端,对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用,F=2.4 N.物体从静止开始沿斜面匀加速下滑,经过时间2 s,物体恰好滑至斜面底端.(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;(2)若对物体施加一水平向右的恒力F,可使物体自斜面底端从静止开始仍经2 s匀加速上升回到斜面顶端,问应加多大的水平恒力F?(已知sin 37=0.6,cos 37=0.8)12.如图甲所示,在倾角为=30的长斜面上有一带风帆的滑块由静止开始沿斜面下滑,滑块的质量为m=2 kg,它与斜面间的