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文档简介
1、第四节 物体运动的速度(1) 【自主学习】一、 学习目标1. 理解平均速度的概念,知道它是粗略描述变速运动快慢的物体量。2. 理解瞬平均速率的概念。二、 重点难点1. 重点:平均速度的概念。2. 难点:平均速度的计算。三、 自主学习1. 平均速度:(1)定义:物体发生的_跟发生这段_所用_的比值叫平均速度。(2)定义式:_ _。适用于_ _。(3)平均速度是_量,其方向与_方向相同。(4)说明:平均速度表示物体在某一段时间内运动的平均快慢程度,只能粗略地描述物体运动的快慢。做变速运动的物体,不同时间(或不同位移)内的平均速度一般是不相同的,因此,求平均速度必须明确是求哪段时间(或哪段位移)内的
2、平均速度。平均速度不是速度的平均值,求平均速度一般要用定义式计算。2. 平均速率:(1)定义:物体经过的_跟所经_所用_的比值叫平均速率。(2)定义式:_。(3)平均速率是_量。(4)只有当物体做 时,位移的大小才等于路程,平均速度的大小才等于平均速率。四、 要点透析问题一平均速度的理解回答课本P12讨论与交流的问题【例1】 汽车沿一直线单向运动,第一秒内通过5m,第二秒内通过10m,第三秒内通过20m后停下,则前两秒内的平均速度是 ms,后两秒内的平均速度为 ms,全程的平均速度等于 ms。问题二平均速率的计算【例2】某同学沿200m的操场跑一圈所用时间是20s,则该同学的平均速度的大小是
3、,平均速率是 。课 堂检测案第四节 物体运动的速度(1)l 【课堂检测】1如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条? (ab间的距离相等) ( )2短跑运动员在100m竞赛中,测得7s末的速度是9m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员全程中的平均速度是多少?3. 一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发,逆时针运动一周回到出发点A,用时2s,求:(1)质点的位移和路程;(2)质点的平均速度和平均速率。课 堂训练案第四节 物体运动的速度(1)l 【当堂训练】1关于速度,下列说法中正确的是( )A速度是描述物体位置变化的物
4、理量B速度是描述物体运动快慢的物理量C物体做匀速直线运动时,它的速度和位移成正比,和时间成反比D在匀速直线运动中,任一时间段的平均速度都相同2A、B两辆各自做匀速直线运动,它们的平均速度之比为3:2,当它们各自运动时间之比为3:4时,它们通过的路程之比是( )A9:8B2:1 C8:9 D1:23甲、乙两地位于同一条直线上且相距60km,一辆汽车从甲地开往乙地,它以60km/h平均速度通过前一半路程,接下来用时45min通过后一半路程。那么它在全程的平均速度大小是多少?课 后拓展案第四节 物体运动的速度(1)l 【巩固拓展】课本作业P14 141. 甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为4 m/s,则可知( )A乙质点的速率小于甲质点的速率B因为24,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D若甲、乙两质点同时由同一地点出发,则10 s后甲、乙两质点相距60 m2. 下列说法正确的是( )A由公式v可知,做匀速直线运动的物体,其速度与位移成正比B物体运动的时间越短,其速度一定越大C速度是表示物体运动快慢的物理量D做匀速直线运动的物体,其位移与时间的比值是一个恒量3. 一物体做直线运动,前
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