江苏省徐州经济技术开发区高中物理 7.7动能定理应用（1）导学案（无答案）新人教版必修2（通用）_第1页
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文档简介

1、7.7动能定理应用(1) 年级学科总课时课题7.7动能定理应用(1) 第_1课时主备人上课时间 锁定目标 找准方向备 注1、理解动能定律2、会应用动能定律公式解决实际问题，并找到解题步骤自我构建 快乐无限 一、动能定理1、内容： 。2、表达式： 。3、 适用条件：不仅适用于 而且适用 的情况，在解决实际问题中才得到广泛的应用。2、 应用动能定理解题的基本步骤3、 1、明确物体研究过程4、 2、确定初末状态的动能、5、 3、分析受力情况及各力做功情况求W合4、根据动能定理列方程W合=-练习：1、在20m高处，某人将2kg的铅球以15ms的速度斜抛出，那么铅球落地时的速度是多少？Olvm2、用一根

2、长为l的轻质不可伸长的细绳把一个质量为m的小球悬挂在点O，将小球拉至与悬点等高处由静止释放，如图所示求：（1）小球经过最低点时的速度大小；（2）小球经过最低点时，细绳的拉力FmRhABC3、在水平的冰面上以大小为F=20N的水平推力，推着质量m=60kg的冰车，由静止开始运动. 冰车受到的摩擦力是它对冰面压力的0. 01倍,当冰车前进了s1=30m后,撤去推力F，冰车又前进了一段距离后停止. 取g = 10m/s2. 求：(1)撤去推力F时的速度大小.(2)冰车运动的总路程s.合作探究 携手共进4有一质量为0.2kg的物块，从长为4m，倾角为37光滑斜面顶端处由静止开始沿斜面滑下，斜面底端和水

3、平面的接触处为很短的圆弧形，如图所示.物块和水平面间的滑动摩擦因数为0.2求：ABCh(1)物块在水平面能滑行的距离；(2)物块克服摩擦力所做的功(g取10ms2)拓展提升 学以致用 5、如图，粗糙1/4圆弧AB的半径为80cm，有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点，然后又沿水平面前进了2m，到达C点停止，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，求：（g取10m/s2）（1）物体在水平面上运动的加速度大小（2）物体到达B点时的速度；（2）物体沿圆弧运动的过程中摩擦力做的功。反馈检测 体验成功6、 一辆汽车在平直公路上行驶，受到恒定的阻力作用，已知力的大小为f，汽车的质量为m，（1）若汽车在恒定的牵引力F作用力由静止开始运动，求汽车行驶的距离为s时的速度v和功率P.(2) 若汽车以额定功率由静

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