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文档简介
1、美国的独立战争1、 学习目标(我需要知道、了解、背诵的内容)1、 我要简述美国的独立战争的过程,理解美国独立战争的意义。2、 我要记住独立宣言与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。3、 我要知道华盛顿的主要活动,认识美国独立战争的性质。2、 提前预习1、 自主阅读,圈点勾画,清除障碍2、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点)美国的独立战争一、独立战争的序幕1、 爆发原因:(1)从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。殖民地人民的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。(2)英国把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民统治,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛
2、盾。2、 独立战争的序幕:(1)导火索:1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。(2)开始:1775年来克星顿的枪声,标志着美国独立战争的爆发。二、华盛顿与独立战争1、1775年5月,第二届大陆会议决定组建大陆军,委任华盛顿为总司令。三、独立宣言与美国宪法1、独立宣言(1)时间:1776年7月4日(2)机构:大陆会议(3)起草人:杰斐逊(4)内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。(5)地位:独立宣言是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治
3、要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”(6)意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,标志着美国诞生。(7)局限性:宣言没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。2、战争转折:1777年,萨拉托加大捷3、战争结束:1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降。4、承认独立:1783年,英国被迫承认美国独立。5、战争性质:美国独立战争既是一次名族解放战争,也是一场资产阶级革命。6、1787年宪法(1)制定机构:制宪会议(2)主持人:华盛顿(3)内容:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国;行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,
4、相互抗衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。(4)意义:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。3、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点,举例。课前预习完成,课堂上请同学上黑板书写)3、 自主探究(课前预习完成,课上请学生代表回答)1、 美国独立战争的历史影响?2、 英国君主立宪政体和美国联邦政体的异同?(1) 相同点:(2) 不同点:3、如何评价华盛顿?四、典型例题(课前预习完成,课上请学生代表回答)1、 九年级一班同学对美国独立战争爆发前的背景做了分析和探究,其中不符合史实的一项是()A. 17世纪英国在北美建立13
5、块殖民地B. 一些欧洲人移民到北美C. 英国把北美看作原料产地和商品销售市场D. 英国在北美颁布新税法,缓和了英国殖民者与北美人民之间的矛盾2、 俗话说“好的开始是成功的一半”。北美殖民地人民争取独立的战争最后终于取得成功,这场战争开始的标志性事件是()A. 来克星顿枪声B. 英国议会开会C. 权利法案颁布D. 萨拉托加大捷3、 在资产阶级革命时代,与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最突出的特点是()A. 摧毁了封建君主制度B. 确立了君主立宪制C. 结束了英国的殖民统治D. 颁布了权利法案4、 这个国家的出现,虽然只有240多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性的走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是()A. 独立宣言的发表B. 英国被迫承认这个国家独立C. 1787年宪法的制定D. 权利法案的发表5、 下列关于1787年宪法解读不正确的一项是()A. 宪法设计了一个联邦制共和国B. 行政、立法、司法三权分立C. 联邦政府与地方政府分享权力D. 保留王位,但王权受到法律限制6、 美国总统特朗普2020年
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