江苏省徐州市潘塘中学八年级历史下册 14 一国两制学案（无答案） 川教版

1、一国两制与祖国统一授课年级八学科历史课题 14、一国两制与祖国统一任课教师 课型问题综合解决课课时1授课日期学习 目 标知识与技能目标：1、了解“一国两制”提出的过程和海峡两岸交流日益密切的史实；理解“一国两制”的含义；记住香港和澳门回归祖国的时间。2、归纳香港、澳门顺利回归祖国的历史意义。过程与方法目标：3、分析香港、澳门顺利回归祖国的主要原因.重点难点重点：1、“一国两制”的基本内涵2、“一国两制”与香港、澳门回归的意义难点：祖国统一的复杂性和艰巨性。学法指导1“.六字诀”读书法：通过读、划、写、记、练、思的方式再读课文时进行批注，总结归纳。2.小组合作学习法：通过小组的合作，使生成的问题

2、得以解决。对疑难的问题进行组内及组间追问质疑，把握重点，各个击破。教学准备教师准备：综合问题解决评价单；学生准备：利用课余时间查阅相关资料，了解“大跃进”和人民公社化运动的相关知识。教学过程：程序要素时间教师行为期望的学生行为创设情境导入新课2分钟展示香港回归的视频。积极展示资料，兴趣高涨，热情饱满的投入到课堂教学氛围中来。自主学习生成问题15分钟放图片；邓小平【旁白】下面同学们依据导读单走进文本，再利用文本来解决导读单的问题。巡视指导（对于个别同学，应给与特别的关注，进行个别指导）1、利用导读单认真走进文本，利用三色笔对文本的知识点圈点勾画。2、利用文本解决导读单的问题。小组合作解决问题5分

3、钟【旁白】下面学科长组织本组学生对于导读单及自己不能解决的问题进行讨论。（1945年抗日战争胜利1949年以蒋介石为首的国民党战败逃往台湾）巡视倾听；并参与到小组中讨论学科长组织本组成员讨论交流、达成共识；对不能解决的问题记录下来，以便全班讨论。全班展示分享成果7分钟分组展示：5组题目。每组都要有至少两个同学来展讲。1、学生自由展示合作成果2、进行补充评价质疑问难规范指导3分钟指导学生提出小组内不能解决的问题、并解决问题。教师把难题解释一下。（政府对台方针的前提是坚持一个中国）学生提出疑难问题，并能积极思考，进行交流，解决问题。当堂识记巩固效果5分钟根据幻灯片来请学生解释内容。学生自由结组，认

4、真识记问题训练提升能力5分钟【旁白】下面我们利用训练单来检测一下我们的学习效果发放训练单，巡视指导（解决台湾问题的难度在哪里？国际和台独势力的干涉）学生能够独立正确的完成训练单全面小结巩固成果3分钟【旁白】通过学习本文你有哪些收获和感受，下面把你的收获、感受说给大家听教师倾听、评价学生能够根据“三维”目标，总结学习收获、畅谈自己的学习感受课外拓展网上搜寻更多的视频，感受香港，澳门回归的动人场面，说说自己的感受。板书设计14、“一国两制”与祖国回归悬挂香港，澳门区旗教学反思第10题是难点，讲清祖国的日益繁荣，综合国力和国际地位的不断提高是顺利收回香港澳门的根本原因。14一国两制 班级： 姓名：

5、学号： 【学习目标】： 知识与技能目标：1、了解“一国两制”提出的过程和海峡两岸交流日益密切的史实；理解“一国两制”的含义；记住香港和澳门回归祖国的时间。2、归纳香港、澳门顺利回归祖国的历史意义。过程与方法目标：3、分析香港、澳门顺利回归祖国的主要原因。【学习重点、难点】：重点：1、“一国两制”的基本内涵2、“一国两制”与香港、澳门回归的意义难点：祖国统一的复杂性和艰巨性。【知识链接】：知识之源-港澳台问题的由来1、1840年爆发了 战争，清政府战败，签订了 条约，将香港岛割让给英国。2、1895年，甲午中日战争爆发，战后签订的 条约，将台湾及澎湖列岛割让给日本； 年抗日战争胜利，台湾回到祖国

6、怀抱；1949年底，随着解放战争的节节胜利，以 为首的国民党战败逃往台湾。 同伴评价：【新知识的学习过程】 统一之策-“一国两制”的构想1、 “一国两制”构想的背景2、“一国两制”的具体内涵，及提出这一构想的主要人物。3、“一国两制”构想的意义回归之路-香港、澳门的回归和海峡两岸关系的发展4、香港和澳门于何时回到祖国怀抱？首任行政长官是谁？5、谈判：小组模拟中英谈判的场景。6、回归：香港和澳门回归的时间 ， 。 香港、澳门的首任行政长官 ， 。7、回归：香港和澳门回归的意义。8、政府对台湾的基本方针是什么？9、近年海峡两岸在哪些方面进行了广泛的的交流？ 【议一议】小组讨论下面问题，各组派代表发

7、言。10、 为什么我国能够顺利收回香港和澳门的主权？ 学科长评价：【当堂训练】看图学史下图图名是 后来在1984年，中英两国政府草签了什么文件？ 中国采取什么政策来解决香港问题的？这一政策应当归在哪一理论中？为解决香港问题，以谁为首的第二代领导人功劳最大？6、阅读下列材料，回答问题： 在2020年新年即将来临之际，中国国家主席胡锦涛12月31日在北京通过中国国际广播电台发表了题为“携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”的新年贺词。材料一：“我们将坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，着力加快改革开放，着力增强自主创新能力，着力推进经济结构调整和经济增长方式转变，着力提高经济增长的质量和效益，努

8、力推动经济社会又快又好发展，使全体人民共享改革发展的成果。”材料二：“我们将坚持一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方针，支持香港、澳门特别行政区政府和行政长官依法施政，扩大内地同香港、澳门的交流合作，坚定地维护香港、澳门长期繁荣稳定。我们将坚持和平统一、一国两制的基本方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，积极促进两岸的交流合作，维护台海和平稳定，推进中国和平统一大业。 ”（1）材料一中提到“着力加快改革开放”请你回答，我们国家开始实行改革开放是在中共召开的哪次重要会议之后？（2）材料二中提到“我们将坚持一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方针