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文档简介

1、班里那点事小学作文5篇优质范文同学们,在班级上有没有发生过让你难忘又有趣的事情呢?下面就是小编给大家整理的班里那点事小学作文5篇优质范文,希望大家喜欢!班里那点事小学作文1叮零零;上课铃声响了,教室立刻安静下来,等老师上课。老师告诉今天写作文,寂然无声,我的心慌了,因为我最害怕写作文。老师把本子发下来,先让我们写名字。我写好名字,听课。没兴趣,开始画画,一看见本子封面上的空白处就画了起来。东画一点,西画一点。老师大声说:思考好的举手;,刷,刷,刷,我们都举起了手。老师告诉大家可以开始写了。我们纷纷拿起笔写起来,只有同桌急得像热锅上的蚂蚁。我问他:怎么了?;他不高兴地说:我的本子不见了?;我一看

2、自己桌子上正放着一本写着我的名字的本子,心一下子怦怦直跳,再看现在写的是同桌的本子,想:这下可糟糕了。同桌举手告诉老师我写了他的本子,还在封面画了图画。我的心就像是碎了似的。正在想怎么办的时候,老师瞪了我一眼,我又低下头,脸红得像老师穿着的那件咖啡色衣服。教室里的同学都看着我,似乎在说她怎么写到别人的本子上。下课了,同学们跑出教室,而我正往门外跨的时候,被老师叫住了,我停下来,老师问我怎么回事,我把事情一五一十地告诉老师,老师问我:现在你应该怎么做。;我对老师说:把我写的名字擦掉,写上他的名字;。同桌刚好走过,他说:那我的本子不是破本子了?;我说:给你买本新的;。啊,以后我不能再粗心大意了,粗

3、心是惹祸的。班里那点事小学作文2叮-铃-铃;上课铃响了,同学们都安静有致地坐在座位上,期待着物理老师的出现。老师怎么还不来?因为这是第一堂物理课,所以同学们都忍不住叽叽喳喳地讨论着,猜想物理老师会是什么样的?物理这门课程到底难学不难学.过了三、四分钟,物理老师进来了,她个子不高,长着浓眉大眼。物理老师清了清嗓子:同学们,静一下,想必同学们都在为物理这门课程究竟好不好学而疑惑着,我现在告诉大家,其实物理是很好学的,关键是要看你用不用心!;同学们,你们有没有见过什么神奇的现象呢?有没有思考我们生活中的电怎么来的呢?.;说完,物理老师从一个长方形的盒子里掏出来一个小玩意,我们丈二和尚-摸不着头脑,老

4、师究竟想干什么呢?我们正在猜想着,大家看这里!;物理老师说。只见她取出一个小球,放在一个小木块上,小木块下面是一个小酒杯,酒杯的另一端有块铁片,是用来弹木块的。物理老师神秘的问大家:同学们,我用一只手压住这个铁片,用它把木块弹飞,大家猜猜小球会不会也飞出去呢?;会;不会;大家七嘴八舌的讨论着。忽然,老师手一松,木块飞了出去,但小球却恰好落到酒杯中。神奇不神奇?;神奇!;大家大声回答着,有的嘴里 还 发出啧啧;的声响。 同学们,物理就是这样的神奇,只要大家愿意学,就一定能学好物理的。;嗯;同学们异口同声的回答。叮-铃-铃;下课了,这堂精彩的物理课就在欢声笑语中溜走了.这真是一门新鲜的课程。班里那

5、点事小学作文3在2017年10月18日,在我们班发生了一件事,发生在董事、陆雨薇和倪宇轩身上。那一天,陆雨薇把一个好玩的东西带到了班级里,这下子,让董事和倪宇轩看见了。于是,董事和倪宇轩到陆雨薇身旁异口同声地说:陆雨薇你能给我玩一会吗?;陆雨薇这时却说:我只有一个,不能给你们玩,坏了怎么办?;陆雨薇说完这句话,董事和倪宇轩窃窃私语道:咱们石头剪刀布怎么样,三局两胜。谁赢谁就去再去问她借。;倪宇轩说:可以。;陆雨薇看见他们在窃窃私语,就对他们说:你们在说什么。;董事说:我和倪宇轩剪刀石头布,谁赢了谁玩。;陆雨薇还没开口,他们就开始石头剪刀布。三局两胜后,董事赢了,董事找陆雨薇玩那个东西。可是,陆

6、雨薇不同意,董事央求道:我们保证不会弄坏的,就让我们玩一会吧!;董事说完就上课了。下课后,倪宇轩就去找陆雨薇,让董事看见了,于是,大声地对倪宇轩说:你不能去。;倪宇轩不以为然。这时陆雨薇来了,问他们怎么了,倪宇轩说:能给我玩了吗?;就在这时,董事推了一下倪宇轩,倪宇轩用拳头在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握紧拳头向倪宇轩的脸挥去。不一会儿,倪宇轩的脸就肿了起来。后来,袁时宜发现了这件事情,就把事情告诉了邱老师,邱老师把这三位同学叫过去询问了情况,然后把事情圆满地解决了。这件事情让我们了解到同学要互敬互爱地相处。友谊万岁!班里那点事小学作文4哈哈哈;不时从我们六(2)班传出阵阵笑声,你一

7、定会感到奇怪吧?快跟我一起一探究竟吧!叮铃铃;上课了,老师面带笑容走进教室说:同学们,这节课我们来做一个游戏。;话刚落音,那些那些浑身充满活力细胞的男孩子们都开心地一蹦三尺高。女生们虽表现没有男同学夸张,看的出来也很高兴。老师宣布游戏规则,把全班按纵组分成四大组,第一组写人物,第二组写地点,第三组写心情,最后一组些干什么,然后从各组各挑一人来读。老师一声令下,不到两秒钟,已有同学坐立不安,东张西望,大声叫喊。起先,老师将第一排的纸条收上去读,我们洗耳恭听 ,待老师读完,大家捧腹大笑,班里吵闹不休。接下来,老师又收了一组同学的纸条,被念的人顿时成了大家的笑料,那个人也尴尬地无地自容。随后,从老师

8、嘴里蹦出来的话更使大家捧腹大笑,欲罢不能。比如说:薛乐在厨房开心的刷马桶。;、刘家良在月球上伤心的睡大觉。;班中处处洋溢着开心的笑声,大家脸上挂着开心的笑容。老师又设置了另一个环节——挑四名同学上去读自己写的内容。这样一来,游戏更火爆了,同学们的手举得像小树林,各个跃跃欲试,嘴里还不住地喊着:我!我!我!;一声比一声高,很多同学恨不得直接冲到讲台上。在不断地笑声中,我和其他几名同学被老师喊了上去,此时我激动万分,一个箭头冲到讲台,李海熠在土匪窝疯狂地偷吃咸菜包子;同学们听后笑得前仰后合,有的直叫妈。叮铃铃;下课铃响了,我们仍沉浸在刚才的快乐之中班里那点事小学作文5星期天

9、,我来到作文班,赵老师右手提着一瓶矿泉水,左手拿着一个大塑料碗、两个杯子、一塔纸片。走进了我们六级三班的教室,我变得疑惑不解,不知道赵老师的葫芦里卖的是什么药。赵老师把那些材料放在讲台上,同学们都七嘴八舌、议论纷纷,可赵老师还在卖关子,同学们绞尽脑汁、百思不得其解时,赵老师才说了一句:今天,我给同学们表演一个魔术。;她边说边拿起水瓶倒半杯水在杯子里,然后在杯口上放上一张纸片,再按压一下杯口后把杯子倒了过来,结果哗的一声水漏出来了,我心里想:水都漏出来了,难道这就是赵老师的魔术吗?;我开始怀疑了,可赵老师并沒有失败的感觉,反而好像是意料之中的事一样。第二次实验开始了,赵老师提起矿泉水瓶把杯子倒满

10、水,和刚才一样放上纸片进行按压,然后慢慢地把杯子倒过来,哗;的一声水全部都流了出来,又一次失败了,赵老师还是那样就感觉这一次次的失败都是意料之中的事,我变的疑惑起来,如果都是失败的话那还怎么变魔术给我们看呢?第三次实验开始了,赵老师把杯子倒满水,然后再轻轻地盖上纸片,接着又按压了一下杯口,最后迅速地把杯子倒过来,我原本以为这次还是会失败,但这次水没有漏出来,赵老师终于成功了。现在,轮到我们同学上讲台试试了,前两位同学如法炮制的学着赵老师的样子做,他们都成功了。第三位同学一一张健函,他觉得前面的两位同学都成功了,他也能轻轻松松的就成功,于是他信心十足地走上了讲台,他倒好水、放好纸然后就把杯子倒了过来。可是却大意失荆州,他失败了,他心里一

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