解直角三角形应用举例_第1页
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文档简介

1、28.2 解直角三角形(3),【学习目标】 1: 了解方位角的命名特点,能准确把握所指的方位角是指哪一个角。 2: 逐步提高分析问题、解决问题的能力;渗透数形结合的数学思想和方法 3: 巩固用三角函数有关知识解决问题,学会解决有关方位角问题 【学习重点】 用三角函数有关知识解决有关方位角问题。,自学课本第76、77页,指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角. 如图:点A在O的北偏东30 点B在点O的南偏西45(西南方向),方位角,例1. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30方向上的B处,这

2、时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里),60,30,P,B,C,A,例4.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?,B,A,D,F,60,12,30,修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 1、坡度(坡比):坡面的铅垂高度(h)和水平宽度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比). 记作i , 即 i = .坡度通常写成1m的形式,如 i=16. 2、坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作

3、a,有i = tan a. 显然,坡度越大,坡角a 就越大,坡面就越陡.,知识链接,h,l,i=hl,例5. 如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中i=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比),根据图中数据求: (1)坡角a和; (2)坝顶宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m),19.4.6,如图一段路基的横断面是梯形,高为4米,上底的宽是12米,路基的坡面与地面的倾角分别是45和30求路基下底的宽,练习,利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是: (1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题); (2)根据条件的特点,适当选用锐角三角形函数等去解直角

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