人体对外界环境和感知——眼和视觉.ppt

1、 ,第六章 人体生命活动的调节,第一节 人体对外界环境的感知,你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样作出天要下雨的判断的？你对天气骤变的一系列反映，是通过身体的哪些器官和系统作出的？,小游戏：大家来找茬！,小游戏：大家来找茬！,一、眼和视觉, ,眼球的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,睫 状 体,眼睛,角膜 巩膜 脉络膜 虹膜 视网膜 晶状体 玻璃体,外膜,中膜,内膜,眼球壁,内容物,观察与思考,观察人眼球结构和照相机结构示

2、意图讨论：,1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？,镜头,光圈,胶卷,透镜成像原理,（调节物距）,（控制光线）,（感光）,2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机 的什么结构？,晶状体相当于照相机 ；瞳孔相当于 ； 视网膜相当于,镜头,光圈,胶卷,为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？ 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？ 眼睛里能够折射光线的是什么结构？ 感光细胞存在于眼球的什么部位？ 光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？,阅读教材P89页的眼球结构图，思考下面的问题,虹 膜,巩 膜,晶状体,视网膜,角膜

3、瞳孔晶状体玻璃体视网膜,（二）、视觉的形成,双凸透镜成像实验,双凸透镜成像实验,凸透镜晶状体 白纸板视网膜,晶状体,视网膜上的感光细胞,物体,二、视觉的形成过程,大脑一定区域,晶状体,物体,物体,物体,物体,晶状体,物体,晶状体,物体,晶状体,物体,晶状体,物体,晶状体,物体,晶状体,物体,大脑一定区域,晶状体,物体,思 考 一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？,可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏,中午,中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？,傍晚,瞳孔,瞳孔 可以控制进入眼睛的

4、光线的量,你注意过吗？,小实验： 用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的变化,观察记录： 当手电筒（强光）照射时，瞳孔（ ）； 当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（ ）； （填“变大”或“变小”）,变小,变大,晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看见周围的人和座位，为什么？,瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多，所以过一段时间才能看见,近视,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远 视 眼

5、晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视,矫正,远视,矫正,填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。,不变,变长,凸度增大,凸度过大,前方,前方,凹透镜,凹透镜,预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”,一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。,一不看：不在直射的强光下看书。 二不看：不在光线暗的地方看书。 三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。,本节课我们学到了什么？,1、眼球的结构,2、视觉的形成过程,课堂小结,1.位于眼球最前方的是（ ） 2.我们说的黑眼球指的是（ ） 白眼球指的是（ ） 3.眼球的结构中具有感光作用的是（ ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ） A.巩膜 B.视网膜