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文档简介

1、光与色彩的关系,偃师市职教中心 郭松涛,【教学目标】 1、知识目标： 了解光与色彩的关系； 了解色彩形成的原理。 2、能力目标：掌握在不同光照条件下色彩的变化 【教学重点】 色彩形成的原理 【教学难点】 不同光照条件下色彩的变化,导入,同一座建筑物为什么会呈现出不同的色彩？,一、色彩形成的原理,人们之所以能看到并能辨认物象的千差万别色彩和形体，是因为凭仗光的映照反映到我们视网膜的成果，若是光一消失，那么色彩就无从辨认。所以说，色彩是光的产品，没有光就没有色彩。色彩的构成和光有最亲近的关系光是色之母，色是光之女，无光也就无色。,二、光的色散现象,提出问题： 白色光和其他色光的不同？,结果展示：

2、白色光可以分离出红、橙、黄，绿、青、蓝、紫七类色光,三、不同光照条件下物体色彩的变化,提出问题： 1、在不同光照条件下小球色彩的变化？ 2、在正常光照条件下，小球应该是什么颜色的？,结果展示： 红色光照条件下 小球1、2红色；3、4、5黑色 绿色光照条件下 1、3绿色；2、4、5黑色 蓝色光照条件下 1、4蓝色；2、3、5黑色 白色光照条件下 1白色2红色3绿色4蓝色5黑色,四、解决开始提出的问题,同一座建筑物为什么会呈现出不同的色彩？ 因为画这些作品时，是在不同的天气不同的时间完成的,五、总结,光是色彩的基础，没有光就没有色彩，当光线改变的时候物体的色也会随之改变。那么我们就要改变我们固定的思维模式，不要总是认为天空一定是蓝的，树叶一定是绿的，我们要根据不同的光线环境认真观察每一个物体的色彩，这样才能在绘画时准确地表达物体的色彩。,六、学

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