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1、幼儿教育:_中班科学活动教案小蝌蚪变青蛙姓名:_班级:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班科学活动教案小蝌蚪变青蛙中班科学活动教案小蝌蚪变青蛙设计意图全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪是小青蛙的后代,但小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的呢,孩子们都感到好奇,为此我设计了本活动内容,让我们带着这一神奇的变化去探讨小蝌蚪变青蛙的奥妙吧。活动目标1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。2.知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。教学重点:小蝌蚪变青蛙的过程教学难点:小蝌蚪变青蛙的操作步骤活动准备1.小蝌蚪成长过程操作卡(人手一份)2.多媒体课件活动过程1.导入活动,激发幼儿兴趣。(1)师:你们
2、听到了什么声音?(2)模仿青蛙的叫声。(3)师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?2.出示青蛙和蝌蚪的图片,教师引导幼儿观察并说出主要特征。(1)出示青蛙图片,教师引导幼儿观察并说出青蛙的特(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。)(2)师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?出示蝌蚪图片,教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,细长的尾巴。)3.观看课件小蝌蚪变青蛙,教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。(1)引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙,在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。(2)幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程,教师巡回指导。(3)展示幼儿作品。4.与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频,加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。5.教育幼儿要爱护青蛙。(1)师:青蛙有什么本领?(青蛙最大的本领就是捉害虫。)(2)师:那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗?(青蛙是捉虫能手,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,保护了庄稼。)6.师:青蛙的本领这么大,我们应该怎样保护它呢?小结:小朋友们,青蛙是我们人类的好朋友,帮我们保护庄稼,所以我们要保护青蛙,不能伤害小青蛙,不要去捕捉和吃青蛙,若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止他们,好吗?第 4 页 共 5 页
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