大班上学期美术教案《秋的畅想》_第1页
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文档简介

1、幼儿教育：_大班上学期美术教案秋的畅想姓名：_班级：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班上学期美术教案秋的畅想【活动设计】秋天是一个美丽的季节，她有着独特的魅力。孩子们也特别喜爱这个季节。本次活动主要让幼儿通过借形想象，畅想秋天里各种美好的东西，加深对秋天的了解。同时，线描画开启了儿童绘画基础的大门，更重要的在于培养他们的创造能力和想象能力，从而达到促进其自身全面发展的要求。大班的孩子有了创造线条的能力，有了塑造形体的方法，就有创作的欲望。他们想把所见所闻，所思所想通过运用线条表现在画面上。因此，本次活动就是为了这个目的而展开的。【设计思路】活动主要由故事导入幼儿想象教师示范幼儿操作

2、集体欣赏并评价这几个环节进行开展。【活动目标】1、通过想象，知道秋天里有哪些物体，如水果、植物等。喜爱秋天。2、学画流畅的长线条，充分发挥借形想象的能力。体验装饰图形的快乐。【活动准备】教师示范画;幼儿每人一张画纸，一只黑色记号笔【重点难点】重点：幼儿能够根据圆形想象出秋天里各种各样的物体，如水果、植物等。难点：绘画流畅的长线条并进行装饰。【活动过程】一、故事导入，示范画出长曲线。师：秋姑娘来喽!看她悄悄地走进了花园，轻轻地闻着每一朵可爱的小花。她路过一朵小花就绕一个小圈，路过一朵大花就绕一个大圈。她围着小花们飞呀转呀，转呀绕呀，她经过的地方留下了一条长长的、优美的曲线。她还经过了果园、动物园

3、(教师在黑板上示范画出一条长曲线)师：小朋友们看一看，秋姑娘是从哪儿飞到哪儿的?这就是秋姑娘经过的线路图。请小朋友伸出食指跟老师在空中画一画。二、引导幼儿想象并讨论。师：秋姑娘留下了美丽的线路图。看一看这些分割出来的圆圈像什么?像秋天里的什么东西?三、教师示范，幼儿观察。1、装饰圆圈。师：我觉得这个圆圈像个大苹果，我们就把它装饰成漂亮的苹果吧。教师示范画出苹果图案。教师根据幼儿的表述，一一添画，装饰圆圈。2、装饰线条。师：剩下的线条该怎样打扮得更漂亮呢?教师示范画出花纹(波浪线、横线和竖线)。3、师：请小朋友想一想，哪些地方可以是黑色哪些地方可以是白色?给幼儿渗透黑、白的装饰手法，进行部分装饰。第 4 页 共 5

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