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幼儿教育：_托班科学教案：好吃的糖姓名：_班级：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页托班科学教案：好吃的糖托班科学教案：好吃的糖一、教学目标：1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。二、教学准备：各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。三、教学过程：（一）以问题导入1.出示一盘各种形状、颜色的糖，请孩子们说说自己想吃的糖像什么、什么颜色的。（教师鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬和鼓励）2.让孩子们挑选喜欢的糖尝一尝，并说说味道。（二）点点数数依次出示五盘糖，分别放有：1颗大熊糖，2颗大圈圈糖，3颗蛋糕糖，4颗小圈圈糖，5颗小熊糖。提问：这些糖像什么？什么颜色？有几颗？再次品尝喜欢的糖。（三）拼拼搭搭出示大纸盘，请孩子们尝试用合适的糖替代人的五官，拼成脸谱。四、教学总结及结束：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在品尝糖果的同时，感受到科学活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。第 3 页 共 4 页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（

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