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文档简介
1、程序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幼儿园圣诞节活动计划模式xx年名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u部门:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1页(共11页)幼儿园圣诞节活动计划模式xx年幼儿园圣诞节活动计划模式xx a一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标了解西方传统节目圣诞节。老师,和父母一起体验节日的幸福和快乐。训练年幼的孩子勇敢地在集体面前展示和展示自己。4、训练孩子的观察能力和
2、手的灵活性。三、活动准备1、节日气氛的活动室、睡眠室和“圣诞节”墙饰。2.圣诞树是一棵树,成人圣诞服装,婴儿圣诞帽是每个人一个。儿童礼物每人包装一份,然后编号。有一点赠品,一个织锦箱子,一点直隶标题卡。3、剪贴制作的“红色轮”、“黄色半月型”、“绿色诉讼树”、“幼儿每人至少一套”。剪下便利贴做成的红色三角形,粉红色5花瓣花,绿色半圆,父母各一个。散落在睡眠室各处,躲起来。例如:床边、窗台、玩具架.四、活动过程(a)导入活动老师:圣诞节来了。和我父母一起庆祝圣诞节怎么样?今天小丑姐姐(由另一位老师负责)也特意举办了圣诞舞会,邀请大家去跳舞。小丑姐姐让我先玩“寻宝”游戏。快听,我来告诉你怎么玩这个
3、游戏。2、“寻宝”游戏演示:给孩子看个例子,让他们看看“洋娃娃”的脸上有什么。是什么形状?什么颜色?老师:老师把这些卡片藏在卧室里的各个地方,你们进去后要仔细、轻轻地翻一下。找到后,要尽快摘下来贴在自己的脸上。然后你可以进入舞池,在跳舞之前,去舞会门口,确保“服务员”正确,然后拿走圣诞帽。父母们也像年幼的孩子一样去“寻宝”。红色三角形,粉红色5花瓣,绿色半圆标记。4、幼儿、父母一起玩“寻宝”游戏。(b)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿和家长找到“宝物”,一个一个进入“舞厅”。跟在小丑姐姐后面跟着音乐跳圣诞快乐舞的人。(c)多星游戏1、老师显示智力金盒。说:我的这个金盒很神奇,里面有很多神奇的游
4、戏卡,请小孩子来摸摸。拼图内容(如谜语猜测、数字连接、jiugongge.)根据演出,正确,教师游戏)颁发小奖。2、“多星”和年幼的孩子玩触控式问题智能游戏。(d)欣赏儿童电视剧圣诞节的起源老师:小朋友,我们跳舞、玩游戏庆祝圣诞节吧。那你知道圣诞树是什么样子吗?圣塔是怎么来的?请欣赏我们班小朋友和父母一起演出的儿童电视剧圣诞节的起源。(旁白):即使在非常寒冷的冬天,也有寒冷、口渴、饥饿、可怜的乞丐(家长)。乞丐衣衫褴褛,拄着拐杖登场。他来到一个村庄,遇见了一个富人(婴儿)、一个穷人(婴儿)、富人和穷人。乞丐(对富翁)说:我又渴又饿,你做得好吗,给我一些面包?富翁:我是富翁,我是富翁,我有的是面
5、包、牛奶,我不给你这个穷光蛋。用脚踢乞丐。乞丐(费力地站起来对穷人)说。我又渴又饿,又冷又累。请做好事。吃点面包吧?穷人:我很穷,只有一块面包,但我很乐意分给你一半。乞丐(脱下睡衣,成为可爱的圣诞老人):谢谢,乖孩子,幸福,平安将永远伴随你。发松枝。每天要浇水,施肥,认真照顾。永远祝福你。(旁白)慢慢地,松树的枝条实际上发芽了,长成圣诞树,树上堆满了各种礼物。圣诞老人把这份礼物送给了可爱的孩子们。(e)圣诞老人的礼物老师:我们轻轻地围在蜡烛周围,每个人都许了愿。好的愿望,圣诞老人一定会实现的。哇,孩子们,我们许下了愿望,答应吹灭蜡烛。2.洒礼花:彩花从天而降,快乐的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人
6、推着礼物出现在大家面前。圣诞老人:孩子们,说出你们选择的礼物的号码。那么你会收到心爱的圣诞节礼物。4、孩子说号码选择礼物。(六)自助餐孩子们拿着喜欢的礼物,幸福地和家长和老师一起挑选水果沙拉和小食物,分享节日的喜悦!幼儿园圣诞节活动计划模式xx 2一、活动的目的1.知道圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来。第一次感受到圣诞节快乐的气氛。二、活动安排收集多媒体课件,关于圣诞节的照片,故事。三、活动过程1.访问幼儿园,布置迎接圣诞节的环境。请仔细观察小孩子们圣诞老人的装扮。2.孩子们告诉我们对圣诞节的理解啊,请说:1.圣诞老人长什么样?(穿着红色的衣服,戴着红色的帽子,背着大包.)人们如何迎接圣诞节?(
7、美丽的圣诞树和很多圣诞礼物)第三,让孩子们看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节的情况摘要:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里,和我们的春节一样重要。到了圣诞节,装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐雪橇给孩子们送礼物。幼儿园圣诞节活动计划模式xx 3一、活动时间Xx年12月xx日下午5点二、活动场所浊班教室三、活动的目的1、为了让所有孩子及其父母充分感受父母-子女游园的喜悦和快乐,加深父母-子女之间的理解和沟通,父母非常重视对子女行为和能力的指导。2、让年幼的孩子们充分感受到节日的欢乐气氛,体验和老师、同事一起过节的愉快心情。3、通过活动扩大儿童的视野,感受西方庆典的文化氛围,体验教育国际乐趣。四、活动过程
8、1、父母坐在位子上,主持人欢迎问候主持人:新年的钟声敲响,时间的车轮上有深深的痕迹。伴随着冬日温暖的阳光,xx年的圣诞节如期而至。据说这是西方人的节日,但是随着中西文化交流的日益频繁,这个节日也越来越受到中国人,尤其是中国儿童的喜爱。为了丰富孩子们的生活,让我们通过活动了解西方的节日文化,体验圣诞节的神秘和喜悦。今天我们诚挚地邀请你的我的大朋友和我的孩子们一起庆祝圣诞节。希望你今天不要错过这一行,留下一个愉快的夜晚。舞江南STYLE主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日。请欣赏可爱的孩子们带来的舞蹈江南STYLE。不要吝啬大家的掌声,鼓励我们的孩子。写着心脏卡在圣诞树上走主持人:新春
9、快到了,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又过了一年。在这一年里,孩子们像一棵树苗一样,在老师和家长仁爱的目光下成长了一点。今天孩子们勇敢地上台,把唱歌、跳舞、学的知识作为新年庆典送给了自己的妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声可能还不成熟,舞蹈动作可能不够漂亮,但是请相信我们的孩子们一直在努力!在新年即将到来的时候,我想妈妈和爸爸会对我们的孩子有很多美好的愿望。在我们的心卡上写下美好的祝福,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子。4、圣诞大餐主持人:床边圣诞袜的惊喜;朋友们的声音;我的问候、愿望;餐桌上丰盛的圣诞节晚餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长们,品尝大餐的同时,记住XXX钟声和花园圣诞节。另外,如果你的孩子给你
10、第一道菜,不要客气,一定要吃。这是孩子们对你的爱!在吃大餐之前,请提醒父母朋友不要客气,孩子按顺序排队吃了多少,不要浪费,把第一口给爸爸妈妈,同时,请一定要吃孩子送的食物)5、离开花园主持人:回顾过去,我们充满豪气,展望未来,信心就会加倍。祝孩子们在新的一年里健康幸福!所有的朋友都工作好,健康,万事如意,全家幸福!再见。幼儿园圣诞节活动计划模式xx 4一、活动目标1、五官感知为基础的粘贴、打印方式制作各种面膜的感觉;2、喜欢开发不同的脸、孩子的奇怪思维;3、渗透环境教育,培养幼儿的初步环境意识。二、活动安排1、各种形状的彩纸、橡皮筋、音乐;2、纸盘(开眼)、浆糊、抹布、水盆、剪刀等;3、将各种人物、漫画、动物、图画放置在区域内,引导幼儿的观察。三、活动过程1.引起关注猜猜今天圣诞老人给孩子们什么礼物。让孩子先闭上眼睛,听到老师的小铃声才睁开眼睛吗?2.婴儿观察看到什么样的面具了吗?你怎么知道是白雪公主?白兔。你想做什么样的面膜?你先想
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