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文档简介

1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年初一年级的教案新学期名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共18页)Xx年初一年级的教案新学期Xx年初班主任工作计划新学期(a)我现在希望在这些学生中能更好地将自己的教育教学理论应用到实际中。毕竟,班上所有的同学都是美好的生活。教师的使命是好好教育每个学生,班主任的任务是把学生的健康成长作为首要任

2、务。一是要对抗学生,二是要对抗,最后是要对抗。这学期中学班主任的工作计划如下。一、地图思想努力学习,贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育。以学校提出的“六个现代教育概念”为指标,以“学习关心”为主线,重点“三观教育”,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、协调发展的原则,提倡班上民主平等、团结合作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,加强集体凝聚力。3、注重道德教育研究、心理健康教育,深入研究班级典型案例,撰写有价值的道德教育论文;提高道德教育的实效性。二、工作内容和措施:1,3观教育充分利用反会时间,与国内外时事一起进行世界观教育。在雅典奥运会上,中国取得的骄傲成果

3、等重大国内外大事与学生的思想实际状况相结合,以10分钟的演讲和小型讨论会、讲解员文章学习、主题小报告等形式进行世界观教育。(2)充分利用党的立即、党、团史、邓小平理论等党领导的活动时间,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部主持的活动,普遍进行爱国主义教育,引导学生从理想信念高度出发,向人生目标指明方向。(3)充分利用上课时间和休息时间,组织学生学习英雄事迹、伟人传记等,在自己心中形成一定的“坐标、天平”,随时发挥价值判断的作用,决定自己的行动方向、态度、方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)做好各班会议。提出班级的整体奋斗目标,以班训为指标,使学生们振作精神,共同为班级的未来努力,形

4、成“我以班级为荣,班级以我为荣”的良好氛围,进一步加强班级团体的凝聚力。实施日常环保知识竞赛,加强学生的环保意识。(2)在入学第一场比赛中做好事。积极的报纸,宣传和表彰参加比赛的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,努力奋斗”的精神,也是今后从事任何工作的必要精神。3、心理素质教育(1)以考试为中心的心理教育:结合实际情况,向学生说明心理调整的重要性和如何调整心理。例如:遇到挫折的时候,要冷静分析,先找出主观客观的原因,然后采取补救措施。让学生们以压力为动力,理解“自古英雄经历很多苦难”的意义。教学生掌握辨证挫折观,经常保持自信和乐观的态度。邀请学生推荐心理与成才,伟人的历程,名人成功录等书籍

5、,交流阅读心得等,以平时成绩优秀,考试成绩经常不满意的学生为对象进行心理咨询等不同学科的科学教师交流。(2)自信教育:充分利用班级会议,同时提出自信的建立和实现事例,明确学生自信是成功的第一条件,但自信的基础必须有一定的实力,实力取决于投入和努力。(3)意志教育:首先从小事做起,让学生在小事上认识自己,评价自己。开学初要求每个人制定学习计划,在日常生活中遇到任何困难都要坚持,坚持就赢,并在中期期末总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动班学生的积极性,以学生为主体,以教师为主导,参与学校、半角活动移动。例如:学校的各种活动由班委、团支部、班会、活动向同学投标。(二)加强值班干部的职

6、责,赋予值班干部一定的自主权。每天坚持一个值日干部制,给他们更多的时间和机会参加管理。(3)利用部分自学课程时间,介绍大学的高新技术发展情况,增强学生的科技意识和创新意识,形成他们最初献身于科学的愿望,为未来的科技发展做好准备。(4)创新教育的方向:负责任的创新。把学生明确化为没有责任感的革新是没有意义的。也就是说,强调道德教育是其他教育的前提。5、人格和共同教育(1)坚持“个人影响集体,集体领导个人”的协议,使各同学认识到自己的成功和失败对课程起着重要作用,在课堂上创造像石渊一样的时间,营造争分夺秒的良好文化氛围,为考试准备好物质和精神做好准备。(2)管理好两类学生的工作。也就是说,鼓励最好

7、的学生走在前面,多分配一些,鼓励他们以后取得大成绩。指导学生定期交流学习经验,全班一起进步。指导学习困难学生,多讲,研究学习方法,培养自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上班主任。最终使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)每月与考试成绩一起举行各家长会,根据学生的现状与家长一起讨论解决问题的方法,尽快构建家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时在学校将学生各方面的成果反馈给父母,及时与家长沟通,使父母对在校情况有充分的把握,帮助家长鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,理解家长在学生家里的行为,及时找出问题,制定症状药。Xx年初班主任工作计划新学期(2)著名教育家叶圣陶老

8、师说:“什么是教育,从简单的方面来说是培养好习惯。”好的反风班形象是培养学生各种好习惯的基础,有好的反风才能有好的学风。七年级如何促进好的反风纪建设,发展学生个性的发展,培养学生各方面的高综合素质,作为肩负“万丈高楼平地”的包装者,我深感自己的责任重大。鉴于此,我将认真观察学生的具体情况,虚心向老班主任学习,尽快组织起来,培养团结、焚香、相生、和谐的7-4班!根据这门课的具体情况,计划如下。一、地图思想1、努力学习新课程背景下的教育改革精神,更新自己的教育和教学理念,掌握班主任的工作艺术,结合具体情况进行爱的教育。2、坚持以人为本、协调发展的原则,提倡班上民主平等、团结合作、积极进取的精神,进

9、一步加强班级的团队精神建设,加强集体凝聚力。二、学生基本情况分析我们班现在有61名学生,其中男生有29人,女生有32人。总的来说,我们班的学生男女差异不大,男女比例合适。通过开学几天的观察,学生的学习状态已经基本掌握。大体上,班级的学习目的不太明确,作为一年级新生,他们刚从小学升入中学,自我意识淡薄,自我意识淡薄,教室纪律松弛。班级在优秀的班级风格、团结支持、特长开发、敢于创新等各个方面仍然需要锻炼和培养。三、工作目标我们7,4班集体建设主题:“让卓越成为习惯。”这句话源于古希腊哲学家亚里士多德的“卓越是一个习惯”。大家都知道,我们一行人都是一个生来就乱的习惯。我们有些人成了好习惯,有些人成了

10、很坏的习惯。所以我们从现在开始要把优秀转变为一种习惯,习惯我们的优秀行为,转变为我们的第二天性。我们班集体建设目标:团结互助,勤劳音乐,共赢和谐!因此,所有学生都可以制定明确的学习目标,形成良好的学习作风;成立进取、能力强的反干部队伍。培养学生良好的行为规范,发扬正气,逐步形成守护、进取、勤劳的学风,建设团结、焚香、文明的群体。四、具体措施贯彻“以德育为先,以人为本”的原则,以德育为先,切实做好学生的思想品德工作。1、做好一天的工作管理,实施培养学生良好习惯的培养教育,制定“班级定量管理”评价细则。2、利用留言板、墙报营造良好的教学氛围,构建良好的教学文化。3、通过各种学校、班会,组织学生学习

11、中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风和学风的形成。通过学校和班级的各种活动,培养学生的自信心和主人翁意识,提高班级的凝聚力。5、结合正规教育,培养学生良好的学习习惯,建立学习团队,开展竞争活动,促进学生共同进步。培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,使学生身心健康全面发展。7、认真做好本班的卫生清洁工作和保健组地区的清洁工作。重视学校的大扫除和值勤,创造干净、卫生、舒适的学习环境。8、利用班级课程、壁报、传单等,对学生进行交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等各种安全教育。9、定期召开反干部会议,培养能力强、责任心强、能起到带头作用的学生为反干部。充分发挥班干部的

12、模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动班集体发展。9、加强与科学教师的联系,及时发现问题,解决问题,共同好好教育学生。10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话或家庭访问等,加强与家长的联系,了解家长对子女在学校的行为的想法,并要求家长鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。11、调查更多的巡逻、自习、停学、睡懒觉等,经常观察学生的动向,了解学生的情况。Xx年初班主任工作计划新学期(3)暑假结束,度过三年级毕业班后,我又开始了一年级一年级班主任的工作。暑假前的毕业班入学考试中,我的班级成绩很优秀,放假后,学校特别给我安排了学习成绩一般不太好的班级。我希望能带来他们的成绩。我高兴地接受了这份工作

13、。Xx-xx学年第一学期即将开始,为了让一年级(2)班在新学期有新的面貌,有新的发展,本学期的班主任工作计划如下。一、学习分析现在1年级(2)班包括50名学生,29名男生和21名女生。优秀的学生很少,中茶生压倒性。虽然进了中学,学生的心理还是比较放松,心是暑假,各方面的竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和积极性,适应中学生活,进一步加强反风和学风建设是本学期班主任的首要任务。二、指导思想全面贯彻党的一系列教育工作方针,以成功教育为主线,以促进教育、保障教育为宗旨,积极在学生家庭和社会的共同领导下,从学生的行为习惯和学习习惯开始,广泛地进行道德教育,有效地开展行为规范创建活动,

14、提高学生的综合素质,综合提高道德教育的实效性,与学生的后续发展和成才相适应三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为0,学生犯罪率为0,身体健康合格率为98%。2、积极班风,建设学风,在学校组织班级管理量化评价中保持先进队伍;3、通过改进培优补充工作的努力,进一步扩大优秀学生规模,减少待命学生人数,争取优秀学生占班级人数的五分之一;4、与学校、教会结合,建立“遵守行为准则的学校”,开展“孝敬父母”活动。四、主要工作措施(a)加强班主任的工作自学,努力提高班主任的理论水平和自身素质这个学期要加强班主任的理论自学。除了认真学习报纸、杂志、理论书籍外,还要尽可能多的听专家讲课,和很多其他班主任

15、好好交流,虚心向别人学习,做好自己工作的计划和总结,经常写学习笔记,写学习经验,及时总结经验教训,尽量提高自己的素质。(二)搞好家庭和学校的结合,做好家庭访问、家长会工作做好家庭和学校的结合工作是班主任的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此,本学期应努力每周进行2-3次家庭访问,一学期至少举行3次家长会,并通过事前计划、课程记录、事后总结,以及家庭访问和家长会,使班级管理取得反工作的效果。(三)和学生们一起同甘共苦,齐心协力,建设反风和学风1.要在学校大规模实施“第四次教学模式”和“第六阶段教学方法”,协调师生关系,加强学生之间的竞争意识,加强学生学风建设,充分调动学生的学习积极性和

16、积极性。2、加强反委员会建设这个学期要根据学生选择班委加强班委建设,督促班委委员经常做好自己的工作计划和总结,经常一起讨论工作方法和想法,和班主任交流信息,共同推进班风和学风建设。3、抓住一切可能的机会,做好学生的思想工作。这个学期除了充分利用反会课、课外活动课外外,还要安排时间,尽量多找机会做好学生的思想工作。第一学期的思想工作很重要,这是让学生适应中学生活的重要时刻,思想意识起着很重要的作用。对学生做好思想教育工作,不仅能培养学生良好的世界观、人生观、价值观,而且减少同学间的学习两极化也很重要。4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,推进反风和学风的改善新学期要充分利用课堂管理中的心理暗

17、示、社会公共心理学、收敛心理学等多种心理学教育手段和措施,对学生产生一系列心理影响。树立榜样,加强领导,促进反集体建设,使反风和学风今后健康发展。(d)、与科学教师密切合作,做好培优补充工作。培优堡差异的成败直接影响到反风和学风的建设成败。这个学期必须与科学教师紧密结合。各部门要抓好自己的学科建设,培养优秀学生,转变为入学生,各系教师共同研究学生的学习情况,交流信息,共同制定培优补充措施和方法,共同做好学生的培优补充工作。(5)密切配合学校,在第二课堂活动1、政教处的指导下,努力做好“创立行为规范”活动,被评为“行为规范遵守班”。2.在学校和教务处的指导下进行“成功教育”,开展“主题教育”活动,做好“主题教育”日期,选拔不同类型的预科生。现在这些学生的成绩一般不太好,好学生也不多,但我还剩下三年,我相信这三年会取得好成绩。这不是我一时的冲动,而是我多年积累在班主任工作中的经验。在小学学习不好并不意味着中学学习成绩不好。努力提高学生的学习氛围,将迎来美好的明天!Xx年初班主任工作

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