少先队文明礼貌月活动方案

1、方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _少先队文明礼貌月活动名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _部门：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共16页少先队文明礼貌月活动少先队文明礼貌月活动计划(1)为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要及教育部德育相关精神，不断加强中小学生文明礼仪教育，培养学生良好文明行为习惯，提高学生道德水平，促进良好校风建设和幼儿健康成长，营造健康

2、文明的校园风尚，学校决定今年3月在全镇小学开展“文明礼貌月”主题教育活动。一、活动时间3月1日至31日二。活动主题弘扬雷锋精神，增强文明意识，加强行为修养，努力做文明学生。三。活动(1)快乐学习，努力成为四个好青少年(从3月2日开始)1.在国旗开幕式上举行“牢记党和人民的重托，争做四好青少年主题开放日”启动仪式；2.召开主题班会，开辟专题宣传栏，发行“四好少年”内容的板报和手抄本；3.开展以“争当四好青少年”为主题的作文和讲故事比赛；4.利用音乐课，所有学生学习歌曲争当四个好少年；5.引导学生开展六项活动：找一个好男孩在身边；“夸大”他(她)的好习惯；“思考”如何成为一个好的青少年，以及如何自

3、己去做；“学会学习”你身边的好男孩；“做吧”，努力做“四好青少年”；“比较”谁是最好的男孩。(2)学习以身作则，向雷锋小标兵学习(3月5日开始)1.每个班组织学生阅读一系列“雷锋”书籍，学习雷锋精神，了解雷锋事迹；2.每班组织一次班会学习雷锋。3.学校组织所有学生观看雷锋电影；4.全校每个学生都必须做至少一件好事，并在班上取得好成绩；5、与敬老院结对，敬老院建成学雷锋服务基地，定期开展志愿服务。(3)庆祝“3月8日”，做一个感恩的天使(从3月8日开始)1.所有学生都给你的女长辈(如女老师、母亲、祖母等)送一份小礼物。)；2.真诚地说一声祝福；3.试着做一些让他们开心的事情。(4)净化美化，做绿

4、色卫士(3月12日开始)1.每个人都努力成为校园的主人，保护环境从我做起。不要乱扔垃圾，随地吐痰，主动弯腰捡杂物。2.按时值班，认真打扫教室和卫生区域，不留死角，保持校园清洁；3.主动制止任何破坏环境的行为(但要注意方法和文明的言行)，这样地上就不会有痰迹，校园里就不会有纸屑，课桌上不会有刻痕，墙上不会有脚印，出口处也不会有骂人的话。4、开展植树绿化活动，美化校园环境和生活环境。(5)文明礼貌，做文明信使(3月15日开始)1、尊重教师，看到教师应主动敬礼和问好，进出办公室要敲门报告；2.团结同学，互相关心，不要骂人，不要打架；3.严禁在教学楼内大声喧哗和轻声耳语；4.说普通话，与人交流，自觉使

5、用文明语言；(6)自我保护和小型安全模型(3月24日开始)1.遵守交通规则。四年级以下的学生严禁骑自行车上学和放学。2.上学和放学都要排队，按顺序行走，保持安静，不要随便离开队伍；3.上下楼梯排队，然后向右走。严禁从楼梯上滑下；4.严禁在校园内玩耍，不准奔跑，并缓慢平稳地移动；5.排队取水，保持水杯稳定，注意安全。四.活动要求1.加强领导，落实责任。三月份，每所学校都成立了文明礼貌活动领导小组。领导小组负责安排、在深入学习和宣传的基础上，通过各种活动，引导学生在日常生活和学习中贯彻文明礼仪，让学生成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者。每个班在三月利用团队课举行主题团队会议，形成书面材料。4.以

6、身作则，发挥领导作用。校园文明礼仪月涌现的优秀学生将被评选为本月“文明礼仪标兵”，发挥先进典型的示范作用，推动文明礼仪教育活动深入开展。5.巩固成绩，让文明在学生心中扎根。每堂课及时总结活动，坚持不懈地开展文明礼仪教育实践，为创造良好的校风打下坚实基础，让文明习惯伴随学生健康成长。每所学校的每一个班级都必须认真组织学生开展这项活动，积极配合学校开展的德育工作，开展以“四带五不”为宗旨的教育月活动，即将礼仪带入校园，给同学带来微笑，给长辈带来孝顺，给社会带来诚信；确保地上没有痰痕，校园里没有纸屑，课桌上没有刻痕，墙上没有脚印，出口处没有咒骂。4月初，对文明班级进行了评估，每个班级有两名文明学生接

7、受评估。学校在宣传栏张贴文明学生的照片和先进事迹，以示表扬。少先队文明礼貌月活动计划(2)一、指导思想：为进一步规范学校管理，学校决定在全校开展以“整顿秩序，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，有效解决了部分学生的不学习、不守纪律、不文明、不道德等问题。通过整改，学生文明自律，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，学校各项工作规范化、制度化、科学化，促进了良好校风建设。具体活动安排如下第二，活动的主题：“创建文明校园，我们正在行动。”三。活动时间：3月1日至3月31日。四.具体安排：“创建文明校园，我们在行动”。文明礼貌月活动分三个阶段进行：1、宣传阶段。(1)通过班会、广播电台等。

8、向学生宣读文明礼貌月活动计划，做好宣传动员工作。每班组织学生学习小学生日常行为规范、班规和培训等。2.学习和实践阶段。(1)“小雷锋在行动”要求：学生自己读“雷锋”故事；每个学生都把“向雷锋学习”作为为学校、家庭或社会做好事的机会。“我是一个文明的天使”要求：注重礼仪、礼貌、礼仪教育和学生行为习惯的培养，使学生能够逐步培养对老师的尊重；主动打招呼；不要随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不要践踏草坪，爱护花草树木；爱护所有公共设施，不要乱涂乱画或毁坏它们；不骂人，语言文明，坚持说普通话和英语；课间文明休息，不追逐疯狂打斗；上下楼梯，向右敬礼；观看表演、欢呼和其他文明习惯。同时，与家庭保持联系，让学生及

9、时反馈家庭文明礼貌的表现。父母从与人相处、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊老爱幼、家务意识等方面对孩子进行评价。并在全班进行评价，从而共同做好学生文明礼貌的教育工作。“校园文明小卫士现场行动”要求：清除教室、桌椅或宿舍上的涂鸦，保持校园清洁。(4)学习“文明礼貌的故事”，阅读“文明礼貌的表达”。3.总结评估阶段。各班以“文明礼仪伴随我行”为主题召开班会，总结本月开展的活动。(2)办一份主题为“三月风”的板报。评价“校园小天使”通过广播电台、宣传窗口、小组会议等形式，将主题宣传教育实践活动向每一位教师和每一位学生进行宣传。3.抓住机遇，让学生通过体验接受教育。在深入学习和宣传的基础上，通过各种活动

10、，引导学生在日常生活和学习中贯彻文明礼仪，让学生成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者。4.以身作则，发挥领导作用。大力宣传校园文明礼貌活动月涌现的先进师生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动深入开展。5.巩固成绩，让文明在学生心中扎根。在取得初步成绩的基础上，我们要坚持不懈地开展文明礼貌的教育实践，为创造良好的校风打下坚实的基础，让文明的习惯伴随着学生的健康成长。少先队文明礼貌月活动计划(3)一、指导思想为落实学校工作计划，营造良好和谐的教育环境，增强全校学生的文明意识，弘扬雷锋精神，德育部门和少先队在学生中广泛开展了一系列“学习雷锋精神，做文明学生”的活动，让学生在活

11、动中处处用雷锋精神规范自己的行为，培养主动关心他人的品质，努力做一个讲道理、诚实、勤奋、有纪律、关心他人的小公民。二。活动目标1.以雷锋为例，学会做一个文明人，提高全校师生的文明水平，让全校师生的语言更加文明，行为更加规范。2.通过学习雷锋的活动，我们发现了一些先进的榜样。3.增强全校师生的卫生意识，让全体师生从自身和小事做起，勤俭节约，努力工作，爱护校园的每一棵树和植物，精心营造优美的校园环境。4.与留守儿童手拉手，培养学生的爱心和能力。5.激发全校师生的精神，让他们以饱满的热情、高昂的斗志和崭新的姿态投入到这学期的学习和工作中。6.巩固文明单位成果，积极争创文明单位。三。活动的主要内容和负

12、责人1.三月的第一周是“学习雷锋精神，做文明学生”宣传周。通过国旗下的演讲和红领巾广播站，雷锋的故事被宣传给学生，以调动学生学习雷锋的积极性。负责人： xxx2.在校园“少先队员”专栏中开辟一个话题“谈雷锋学雷锋，谈经验”，号召学生们把身边的“雷锋”故事传到网上，广为宣传。负责人是： xxx3.召开主题为“向雷锋学习，看到行动”的班会。负责人：班主任4.以“关心他人”为主题召开一次故事会议，并记录在班主任的工作手册中。负责人：班长五月和三月，将举办一个主题为“向雷锋学习”的板报。每班宣传委员：名6.开展“在家敬父母，在学校助人”的文明实践，以日记的形式将活动体验上传到论坛“少先队员”栏目的“向

13、雷锋学习，谈经验”主题中。负责人：xxx7.“向雷锋明星文明学生学习”评比活动(3月底)。结合文明的积累，每个班在三月底及时做了一个“向雷锋学习”的总结。根据每个班的情况，命名为“向雷锋学习”，并填写小标兵的事迹交给少先队员。负责人是： xxx8.开展“与留守儿童手拉手”活动，教师选择部分非留守学生与留守学生开展手拉手活动。负责人：xxx9，“星c”为了进一步推进校风建设，优化教育环境，培养文明习惯，学校大队部决定于3月在全校开展“文明礼貌月”。本次活动的主题是“文明自律、礼貌待人、勤奋进取、争当优秀学生”；推进校园精神文明建设，推进学校德育，形成良好的校风和班风为指导思想；结合实际情况，确定

14、具体目标和要求，并从文明行为、文明生活习惯的培养、远离网吧和游戏厅等方面做出详细规定和正确指导；加强学生日常礼仪的日常教育，营造良好和谐的校园教育环境，全面提高学生的综合素质。二、活动思路：三月是向雷锋学习的传统月份，三月有许多重要的纪念日：3月8日的国际妇女节、3月12日的中国植树节、3月15日的消费者权益日和3月最后一周的全国安全教育周。因此，建议中队在三月的四周内开展以下活动，辅导员要认真组织实施。3.活动口号：让绿色照亮我们的眼睛，让礼仪温暖我们的心四.活动时间：xx年3月V.活动安排：(一)宣传阶段“雷锋叔叔来了”1.使用各种形式，如在国旗下讲话、早会课、黑板报、提案、红领巾专题广播

15、、校园网等。指导团队成员开展“雷锋叔叔来找我们”活动！2.各中队利用团队活动时间开展活动：阅读雷锋日记；学习雷锋事迹；讲述雷锋的故事；学习唱一首向雷锋学习的歌；发行主题为“文明、礼仪、时尚”的黑板报。3.指导组员以中队为单位组建自己的“雷锋学习小组”，根据本班情况开展集体雷锋学习活动，做好事。(二)实施阶段，“妈妈，我爱你”1.开展以“给母亲写信”或“体验母亲的辛勤劳动”为主题的感恩和孝道教育活动；2.自己做一张张爱心贺卡，写一句你最想对你妈妈说的话。展示在宣传橱窗里。(每个中队2-4份将于3月10日提交给旅部)3.开展“四个一”活动。对你的母亲说一句感谢的话。给你妈妈倒一杯甜茶。(3)帮助我

16、母亲做力所能及的家务。为妈妈创建一个文件。(记录你母亲的生日、星座、爱好、最喜欢的食物，了解你母亲的喜好和愿望)4.学生可以根据自己的实际情况设计一些创意活动，然后他们将被选为“最佳创意行动”。(三)实践创新阶段的“绿色文明”1.动员队员在中、小队单位内采用一棵小树，种植一盆花草，保护好花坛，负责训练和护理，并做好饲养日记。2.每个人都努力成为绿色使者。引导团队成员设计保护绿色的公共服务口号，如“关爱绿地，关爱生命”。3.每班利用班会活动时间组织学生学习小学生日常行为规范和中小学生守则，并召开以“树立文明学生形象”为主题的班会。参考讨论内容：(1)现在，我周围的学生中最大的坏习惯是什么？(2)我如何培养我的文明习惯？(3)如何克服自己在现实生活中的缺点？(4)在学校、家庭和社会中，如何做一个文明、守纪律的好学生，一个理智、节俭的好男孩，一个懂得道德和礼仪的好少年？4.开展校园清洁行动。主题口号是：清除校园里的每一个污点。每个班都加强了日常的清洁和清洁工作。