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文档简介

1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年上半年小学班主任工作计划名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共7页)Xx年上半年小学班主任工作计划班级管理需要技术的磨练和不断的努力,才能修炼成一门艺术。在两年的班主任工作中,我发现了自己班级管理中的不少问题,也积累了一些经验,为了让新学期的课程有全新的面貌,特别制定了班主任计划,如下:一、基本情况

2、分析:全班有x名学生,其中男生有x名,女生有x名。班级整体情况良好,学生活跃,思维敏捷,活跃,但个别学生父母不在身边,缺乏良好的同行和监督,需要改善他们的生活习惯和学习习惯。班上有一个特殊的学生,但同学们对他很友好,大家早就和睦快乐了。经过近三年的磨合,班级的学生构成比较稳定,孩子们之间也形成了比较稳定和谐的交往氛围。二、地图思想:荣昌5小关心“孝”和“礼”。其宗旨是培养尊敬导师、懂礼貌的阳光少年。另一方面,学校领导重视“四品八德”的深入贯彻执行。因此,在班级管理中,要时刻牢记值班和学校的学生教育要求,努力。三、基本措施和做法:1.了解学生的思想状况和学生对话。利用讲课的闲暇时间和学生聊天,通

3、过班级学生代表座谈会、班级干部会议等了解学生的情况,加强教师和学生之间的感情,消除学生和教师之间的隔阂。每天按时检查学生的作业。平时要检查观察和学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,发现学业有很大进展,要及时鼓励和表扬,在学生成绩大幅退步的时候,要及时调查原因,扭转局面。家庭访问,举行家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的行为。争取家长对学校工作的协助。2.以班级组为单位执行活动和任务在升旗和体操上组织好学生。例xx和xx同学负责整个团队,邓xx同学负责关闭教室电气。每天上午1节课后在操场上做“2组班”(播音员、啦啦队)。请确认我们班的学生价值工作。班级值班制是培养

4、小学生良好的道德素质和自主自我管理能力的重要途径。这个学期实行分组包周管理方法。一周内,4人组进行了合理的分工,经营内容涵盖了纪律、卫生、仪表。队员各自负责什么内容,由队员各人全权决定。评价团队工作成果的方式是看学校是否被授予该奖牌。如果是这样的话,球队的每个成员将根据基点得到额外的加分。好好组织学校的课。放学后组织组织是班主任不能忽视的事情。小学生经过半天或一整天紧张的学习,离开学校时情绪波动,行动也容易失控,回家的路上互相追逐,不遵守交通规则,防止意外事故,班主任要重视做好课后方面的教育。放学后班主任走进教室,整理学生队伍,向学生们提出放学后回家时的纪律。(4)遵守饮食规律,保障学生饮食安

5、全。3.组织和培训班集体班级集体是班主任教育的对象,也是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自发形成的,班主任要长期工作,组织和培养。我期待从一年级开始,在班上营造团结友爱、互助和谐、现实实用的教学氛围。经过两年的努力,已经取得了一定的效果。这个学期将致力于“团结”和“互助”,使学生通过集体合作活动方式逐步学习分工、合作学习、沟通、理解等。4.做好个别学生的教育工作班主任在组织学生进行集体活动的同时,要注意对学生的个别教育工作。班里总有更特别的学生,班主任要做好这些特殊学生的教育工作。例如,学习困难的罗某、学习退步大、自信心大衰退的刘某、缺乏家人温暖的叶某等需要班主任的进一步关心和帮助。四、活动安排:周藩日期活动说明23.5-3.11“雷锋”主题课堂环境布局33.12-3.18“雷锋”主题课堂环境布局94.23-4.29中期审查欢迎考试动员和经验介绍104.30-4.29期中考试后的经验分析和总结交换176.18-6.24优秀组长,优秀

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