校长工作述职报告范文

1、范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校长的工作是陈述职务报告的范文名字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位，单位，单位。日期，日期，日期第一页是第28页校长的工作是陈述职务报告的范文校长的工作叙述职务报告的范文(1)尊敬的领袖、老师们：大家好迄今为止-年度，我校在教育局等上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用，依靠全教职员，打着邓小平理论的伟大旗帜，深入学习实践“科学发展观”，全面推进素质教育，加强学校服务公开和民主管理，进一步改善学业条件作为高砂中学的党政负责人，我知道自己承担的责任和使命，带领学校小组加强近年来取得的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，朝着

2、建立素质教育示范学校的目标迈进。 现在，我对我一年的工作作如下叙述一、坚定马克思主义信念，爱学校如家，全力为教职员服务。首先，要坚定信念。 信念是人生的支柱，是引导人前进的航标。 作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，有丰富的工作热情，强烈的工作精神和政治责任感。 我坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致。 谈学习、政治、正义，坚持“三个代表”，领导全校教职员深入学习“三个代表”重要思想。 通过学习，提高了自身和全体教职员的政策理论水平，更坚定了马克思主义的信念，坚定了正确的世界观、人生观和价值观。其次，学校领导小组团结合作。

3、 想纠正人的人，首先要纠正自己。 模范地遵守教师职业道德，尽责尽责，以身作则。 班主任成员，班主任老师每周5晚，星期天很晚进学校，星期六很早回家，坚持中途休息一夜。 坚持以学校为家，除会议、公务外出外，可以保护职场。 在多年的教育管理中，我们探索学校现代教育管理的新模式，对学校的重大工作坚持集体原则，分工作，各部门各负责任，合作，整体合作。 在各项工作中，学校班团结合作，团结一心，团结一力，共同努力做好高砂中学的工作。再次，热爱学校，像在家一样，全心全意地为教职员服务。 在工作中，学校像一家人，教职员认为是一家人，学校的兴亡关系到沙里人的兴亡。 我们确立学校行业规范和工作职责，为广大教职员确立

4、服务意识和利益意识，全面提高教育教育质量奠定基础，充分发挥教代会、工会的作用，教代会参与和监督学校管理，审议学校工作要点和财务， 讨论了学校的重要措施和各制度我主要实施校务公开，提高行政管理的透明度，提高民主监督力，减少决策的错误，保证了决策的顺利进行我尊重教职员的意见，谦虚地接受合理化建议，处处为教职员着想，真的在工作中召集人用感情召集人，用政策召集人，辛苦，工作先，无私献身，想告诉教职员的想法，急教职员着急，为教职员的思想消除困惑，生活上的烦恼，掌握教职员的冷淡，深入教职员，他们的实际困难和需要同时，我要加强个人修养，作为校长，学习教育教育的理论、专业性，学习现代教育技术，在教育管理和教育

5、实践中贯彻执行。 坚持理论联系，加强改革意识、创新精神，努力提高思想水平，管理艺术。 “带着心来，不带着一半草”，无私地献出自己的生命和热情。二、坚持以教育为中心，不断创新，建设良好的学风学风。教育是学校工作的中心，课程教育是全面实施素质教育的主要途径。 我始终致力于教育中心的工作不动摇，一年来，我积极地和青年教师搭档帮助，深入教育现场，积极地参加了教育改革。 每学年继续上课60节以上，所主持的国家级课题培养中小学生良好课外阅读习惯的研究已取得阶段性成果，许多教育论文在县和市刊物上发表。 在教育实践中丰富自己的理论知识，结合学校教育教育工作的实际，不断探索学校教育教育管理的新思想、新方法。 进

6、一步完善学校教育研的各管理制度、激励措施、技术操作标准等，加强教育研管理和运营的规范化，调动教师的科研热情和积极性，组织了各科教育研讨会，提高了学校教育研的能力和教育研的质量。德育在教育工作中处于最重要的地位，我一直主张“每个教职员都是德育工人”，通过“润物细声”这样的熏陶感染、潜在的沉默，实现了“教育人、管理人、服务人、环境人”。 德育工作直接影响校风建设，校风是学校内在和外面整体态度的综合表现，是学校隐形的镜子、隐形的脸，校风的好坏决定着教育质量、工作水平的高低，也反映了教育质量、工作水平的高低。 在这个认识的基础上，我决定提高校风建设的水平，利用星期天例行会议的时间，让教师认真学习教师法

7、，义务教育法，新修订的中小学教师职业道德规范。 坚持用自己的言行感化老师和学生。 学校获得“省规范管理先进集团”是校风建设的一大成果。三、进行教育反省，加强微观管理。我校的事是在本校年度学校工作在教育主管部门的正确指导下，在学校党政和全沙中人的协助下，确实取得了很多成绩，同时我一直深刻反省自己的工作、学校的教育教育教育质量的现状，觉得教育教育教育质量的提高有很多问题的教育教育教育的发展和， 上司的要求和全体教师的期待还有一定的差距，还有不如意的地方，我知道这些和建立素质教育示范学校的目标还有距离。 例如，在教育微观管理方面，在教师队伍建设方面，特别是在确立水平新的教育理念方面，在运用现代化教育

8、手段方面还不够力量，缺乏细致的监督，缺乏工作。 我作为校长负主要责任，有关职能部门也负一定责任。 下一学年，我会在这些方面和沙子里的人一起努力。 加强微观管理，从“细、严、实”开始，进一步提高教育教育质量。 加强师风建设，树立良好教师形象，明确岗位责任，进一步提高教育水平，提高教育理念，适应新课程改革。 加强对中层干部的目标评价，使中层干部全体政治廉洁，提高工作效率，提高管理水平。 加强青年后备人才培养，热爱学校，培养专业水平高，工作能力强，乐于服务的人，交换中层岗位，为高砂中学教育事业补充新鲜血液，充满活力。 加大教育科研工作力度，不断总结教育教育工作得失，不断反省自我教育的效果，在教育中研

9、究，在研究中不断提高。 加强德育实效性，实施德育目标管理，实施班级目标管理。 加大现代化教育手段的使用力度，活用学校现在的现代教育资源，扩大教育容量。 建立充满活力、有竞争力的激励机制，继续提高学校教育的教育水平。也就是说，一年来，通过全体师生的共同努力，学校平安和谐，学校教育管理创造了新的台阶，校园建设令人高兴。 一年来，我校各项工作得到了上级领导的关心，学校再次被选为县“先进学校”，xx年x月被省委教育工委、省教厅授予教育系统规范管理年“先进集团”，本人也被选为县“优秀校长”，在本学年度全县中小学“校长论坛”的现场演讲活动中但是，现在教育竞争越来越激烈，教育改革盛行，深刻认识到对我们来说“

10、机会与危机并存，希望与困难并存”，围绕创立“素质教育示范学校”的目标，坚定决心，坚定必胜的信念，加强内涵发展，优化外部环境，稳步开展工作叙述职员： xxxxx年xx月xx日校长的工作叙述职务报告的范文(2)尊敬的领袖、老师们：大家好每次写职务报告，心情总是很复杂。 据说与校长的评价和报酬联系在一起，内心更加矛盾。 想了很长时间，最后认真写的不仅仅是对上司的尊敬，还要回顾自己美好的机会。 但是，一个是肯定的，我决不会为自己创造报酬的条件，更重要的是，我对过去工作的总结和反省，增强自信，尽量减少今后工作中的错误。我从XXXX年开始当副校长，校长二十多年了，从主持到XX年。 在校长的职场上自己真的感

11、觉到了自己，或者自己发现了自己在不断进步，这是接近XX年的事情。 XXX其实是做人的地方。 据说“蓬蓬校长做了XXX实小，XXX实小也做了蓬校长”，事实上，XXX的果实这肥沃的土壤培育了自己，这几年，在教育方面理解了很多。 关于建立学校，在这里工作的所有人，或多或少都作出了贡献。 有人说这个XX年是XXX实质发展史的顶点，但我不这么认为。 像XXX实小一样扎根很深的古老树，通过世代和世代的努力，不断长出新的枝条，显示出其固有的魅力。近年来，XXX实验小学在发展历史中，经历了可以载入史书的重大变化，培养了XXX实验学校。 在公力小学，成立九年一贯的私立学校确实不容易。 能否成立XXX实验学校的中

12、学，是应该关注社会的重要事项，不要说能否生存和发展。 但是XXXX年合格的状况看到了她的生命力。 XXX实验学校创立3年发展为XXXX名学生的规模。 不得不说这是私立学校的创立者感到骄傲的事。 XXX实验学校的创立，对XXX的实小有一定的影响。 但是，近三年的事实证明，XXX的实力不仅经得起严峻的考验，保持了旧学校的风格，还不断创造出新的傲慢业绩。 从XXXX年开始升学者急剧增加，到了XXXX年，一年级学生增加到了XXXX多人，创造了XXX实小XXX年内的历史最高。 这是我们没有预料到的。 所以，这三年，是我们的创业者面对新的挑战，经受了新的考验，经受了新的考验的三年。 在这样挑战性极强的环境

13、下，我们不仅不能度过前一天的安定日子，而且一定会创造很多惊人的业绩。在XXX较小的近十年发展史上，有几个方面值得充分肯定。少先队的工作在保持了几十年的优良传统的基础上有了新的发展，从XXXX年开始，有5、6名教师到北京接受了中央高层领导的接见。 学校成了全国青少年研究中心的实验基地。 鼓号队代表江苏省去北京比赛获得一等奖。 XXXX年，团中央在XXX实验学校召开了体验教育全国现场推进会。“学生“六个一”基本技能训练”是推进XXXX年开始的素质教育的重大改革。 XXX果实的小学生不仅在许多方面与普通学校不同，而且经验还在省和全国许多杂志上发表，辅导员杂志还发出一组文章，在全国推广。 武进教育局也

14、提交文件，推广这种做法。语言教育创新计划是始于XXXX年的重大教育改革之一。 近年来，“以学为基础的授课模式研究”使学校的授课情况发生了很大的变化。 在常州市实验小学语文教师的审查活动中，我校连续x次获得一等奖。 这项改革带来的教育方面的变化和发展促进了学校保持省内的领先水平。“三位一体”推动体育发展，也是学校的特色。 一所基础学校有两个省级体育传统项目，在全省很少见。 少校进入本校后，增强了体育竞争力。 加上体育俱乐部的形式和XXX创立的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式受到省厅的关注，在省内也是罕见的现象。“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家一级的研究课题。 七八年来，我校形

15、成了“自主创造”型的发展管理模式。 在这个机制中，教师的智慧得到了充分发挥。 由于XXX的实质管理积累，XXXX学校从一开始就进入了平稳的发展状态。 其经验邀请常州市许多名校进行了考察。 这种管理模式朝着建立现代学校制度的方向发展。关于XXX电视的发展和电子教育媒体的教育促进功能的研究非常强大。 XXX电视不仅获得了武进电视的少年节目，还获得了同行，在省市电视台也取得了一见钟情的甜美业绩。确实，学校的上空星星在闪烁。 但是，必须认真地宣言。 这些成绩的取得，是大家共同努力的结果，其中，我只是参加者和幸福的共享者。我的管辖范围内有XXXX多名学生，近XXXX名教职员，三个校区。 在普通人眼里，我

16、是个忙得不得了的人，其实不然，我还有更多的时间在教室里。 过去的一学期，因为和外国举行了x次会议，近XX天不在学校，但课还达到了XXX节。 有这么多时间，有两个理由。 一是我的助手们不仅有很高的敬业精神，而且有组织和管理才能，能承担各种复杂的工作，做得很出色。 其次，我在财务、人事、常务方面把很多工作和权力分解给我的助手们，尽量让他们负责，追求在教师中确立高威信的另一种工作形式。 从这个意义上来说，XXX实验学校和XXX的实力几乎不需要本人的作用。 但是，从另一个意义上来说，我正在竭尽全力去追求新的追求。 概括地说，x、把握宏观这三个词。 我几乎每两三个月就要把进入视野的全新信息结合我校的实际

17、进行系统思考，不断调整新命题和实施策略，积极进取，稳步推进。 在这一点上，校内教师是众所周知的。 x，观察微观。 作为校长不能坐在办公室里观赏校园。 应该到第一线研究细节，欣赏教师的工作，也要考虑和预想可能发生的问题。 我平时不想坐在办公室里，养成了习惯，参加研讨会，上课，和老师交流是我的神圣工作。 在实践中，掌握了宏观，掌握了学校的发展方向，掌握了细节，掌握了学校水平。 x，面对困难。 学校的很多工作是别人能代替的，别人能代替的工作，要尽量分解给别人，给自己更多的时间来研究问题。 但是，学校有比较多的问题需要校长独立处理和回答。 在这一点上失去责任的话，学校就会受到很大的损失。我的出发点很低。 从学历看，因为“文革”的原因只能上初中一年级，是在以后的历史中自己勉强能在职场工作。从专业水平上看，我本来是民办教师，在职场支付超过普通人，基本上能胜任教育工作的校长时间已有XX多年