广东省揭阳市2018-2019学年高一(上)期末生物试卷解析版

1、广东省揭阳市广东省揭阳市 2018-20192018-2019学年高一（上）期末生物试卷学年高一（上）期末生物试卷 一、单选题（本大题共 1212小题，共 36.036.0分） 1.如图表示细胞内的主要元素及比例下列相关叙述错误的是（） C.蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白称为结构蛋白 D.食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收 【答案】D 【解析】解：A 、蛋白质不一定由一条肽链组成，如胰岛素由2 条肽链组成，血红蛋白由4条肽链组成，A 错误； B、高温会破坏蛋白质的空间结构，但仍可以被蛋白酶水解，B 错误； C、蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白不属于

2、结构蛋白，C 错误； D 、食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收，D 正确。 故选：D 。 蛋白质是由一条或多条多肽链组成的生物大分子的有机化合物，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，氨基酸 通过脱水缩合连成肽链 蛋白质由于其氨基酸的种类，数目，排列顺序和肽链空间结构的不同而具有多样性，所以蛋白质具有了功 能多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功 能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等蛋白质是生命活动的主要承担者，其多样性的根本原因在于指导 蛋白质合成的基因不同 本题考查了蛋白质结构和功能的有关知识，要求考生能够掌握蛋白质结构多

3、样性的原因；识记氨基酸分为 必需氨基酸和非必需氨基酸；能够掌握蛋白质功能的多样性，难度适中 4.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（） A.图中所示为各元素占细胞鲜重的比例 B.图中所含的元素在非生物界都可以找到 C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在 D.O 元素含量最多，所以O 是最基本元素 【答案】D 【解析】解：A 、氧元素含量最高，故图中数据是该元素占细胞鲜重百分比，A 正确； B、图中含有的元素在非生物界也可以找到，这体现了生物界结合非生物界的统一性， B 正确； C、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，C 正确； D 、C 元素是构成有机物的基本骨架，是最基本元素

4、，D 错误。 故选：D 。 根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的 为大量元素，如 C、H 、O 、N 、P、S、K 、Ca、Mg 等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如 Fe、Mn 、B、Zn、Mo 、Cu、Cl等其中鲜重中含量最高的元素的O ，干重中含量最高的元素是C 本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用， 能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可 2.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（） A.和是同一种物质，但是

5、在细胞中存在形式不同 B.和均能够能萌发形成幼苗 C.在生物体内主要以化合物形式存在 D.点燃后产生 CO 2中的 C 只来自于种子的糖类 【答案】A 【解析】解：A 、据分析可知，为自由水，为结合水，故和是同一种物质，但是在细胞中存在形 式不同，A 正确； B、为种子烘干的过程，结合水被破坏，故不能够能萌发形成幼苗，B 错误； C、为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，C 错误； D 、点燃后产生 CO 2中的 C 只来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物，D 错误。 故选：A 。 水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由 水（占大多数）

6、以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。 据图示可知，为种子晒干的过程，为种子烘干的过程，为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，为 自由水，为结合水。 本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了自由水和结合水的相关知识，解答时考生只需识记相 关水的功能即可。 3.下列对蛋白质的结构和功能叙述正确的是（） A.每个蛋白质分子由一条肽链通过盘曲、折叠形成一定结构 B.高温会破坏蛋白质的空间结构，使其不易被蛋白酶水解 A.该图不够完整，缺少细胞核等结构 C.图中 d的成分是纤维素和果胶 B.图中 c指细胞膜，f指细胞器 D.图中 g 可以利用 h释放的 CO 2 【答案】A 【

7、解析】解：A 、据图判断，图中b 为细胞核，A 错误； B、图中能进行细胞间信息交流的c是指细胞膜，包括g（叶绿体）和h（线粒体）的f是细胞器，B 正确； C、由于该细胞中有g 叶绿体，因此确定该细胞为植物细胞，植物细胞的细胞壁（具有全透性的d）成分为 纤维素和果胶，C 正确； D 、当植物光合作用和呼吸作用同时进行时，叶绿体进行光合作用可以利用呼吸作用释放的二氧化碳， D 正确。 故选：A 。 由图可知，a为细胞质，包括细胞质基质（e）（呈胶质状态）和细胞器（f）；b 为细胞核，是细胞代谢活 动的控制中心；c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流；d 为细胞壁，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维 素

8、和果胶，具有全透性；g是叶绿体，可以进行光合作用释放氧气；h是线粒体，进行有氧呼吸释放二氧化 碳 本题属于简单题，以细胞结构的概念图为载体，考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生具有一定的识 记能力和识图能力及能理解所学知识的要点，并能够将所学知识形成知识的网络结构 5.浸入物质的量浓度为 1mol/L的 KNO 3溶液中的洋葱鳞茎叶表皮细胞，会发生质壁分离后自动复原的现 象，此过程中没有发生（） A.主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.ATP 水解 【答案】B 第 1 页，共 6 页 【解析】 解： 将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中， 外界溶液的浓度高于细胞液浓度， 细胞失水， 会产

9、生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散。然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，需 消耗 ATP ，使得细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象，整个过程没 有发生协助扩散。 故选：B。 1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中， 由于原生 质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即 发生了质壁分离 2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中， 液泡逐渐 变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原 本题考

10、查质壁分离和复原的相关知识，设计较为巧妙，需在理解渗透作用的知识基础上加以理解物质的跨 膜运输 6.下列有关“用高倍显微镜观察细胞中叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是（） 高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1010 倍； 专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应； 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH 条件下，酶的活性最高，温度和pH 偏高或偏低，酶的活性 都会明显降低在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失 活 3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能 本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理，能结

11、合所学的 知识准确判断各选项 8.如图纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度 关系的是（） 713 A.B.C.D. A.植物的叶肉细胞适合作为观察线粒体的材料 B.用健那绿染液染色时先用盐酸处理口腔上皮细胞 C.该实验可观察到叶绿体具有双层膜结构 D.观察叶绿体时应用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞 【答案】D 【解析】解：A 、植物的叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，不适合作为观察线粒体的材料，A 错误； B、盐酸会导致细胞死亡，应使用生理盐水处理口腔上皮细胞，B 错误； C、光学显微镜下不能观察到叶绿体的双层膜，C 错误； D 、观察叶绿体时应用菠菜叶稍

12、带叶肉的下表皮细胞，D 正确。 故选：D 。 实验原理： 1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的 形态 2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色通过染色， 可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等 3、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 本题考查了观察线粒体和叶绿体的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验 采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累 7.下列关于酶的

13、叙述正确的是（） A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 B.一个细胞中酶的种类和数量始终不会改变 C.酶通过提供化学反应的活化能提高反应速度 D.低温破坏了酶的空间结构而使酶的活性降低 【答案】A 【解析】解：A 、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA ，A 正 确； B、对于同一个细胞不同条件下所发生的生化反应可能不同， 催化这些生化反应的酶的种类、 数量会发生变 化，B 错误； C、酶能降低化学反应的活化能，不提供能量，C 错误； D 、在低温条件下酶的活性降低，但空间结构稳定，不会失活，D 错误。 故选：A 。 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的

14、有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA 2、酶的特性 【答案】D 【解析】解：酶在化学反应过程中能够降低化学反应的活化能，因此在低物量相同时，酶量越多，反应速 率越快，生成的产物就越多；但是酶的数量时一定的，因此当底物浓度达到一定量时，酶促反应速率不再 增加，即达到饱和点。 故选：D 。 影响酶促反应速率的因素有：温度、PH 、酶浓度、底物浓度等，考生应结合酶促反应的原理进行解答 本题考查了影响酶促反应速率的因素，包括温度、酸碱度以及酶浓度等，意在考查考生的分析能力和理解 能力，难度不大 9.ATP 是生物体内重要的能源物质， 下列有关叙述不正确的是 （） A.AMP 可以作为合成 ADP

15、及 mRNA的原料 B.甲过程中释放的能量可以用于C 3还原或细胞分裂 C.丁过程中合成 ATP 所需能量可以是光能、化学能、热能 D.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶 【答案】C 【解析】解：A 、AMP是一磷酸腺苷，可参与AMP+Pi+ 能量ADP ，名称是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成 mRNA的原料，故 A 正确； B、ATP 是生物体内的直接能源物质，其水解释放的能量可以用于各项生命活动，故B 正确； C、光能在光合作用的光反应中可转化为ATP 中的能量，细胞呼吸中有机物分解释放出的能量，也可合成 ATP ，但热能无法用于合成ATP ，故 C 错误； D 、酶具有专一性，催化乙过程和

16、丙过程的酶不是同一种酶，故D 正确。 故选：C。 ATP 中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-PPP，其中 A 代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P 代表磷酸基 团ATP 和 ADP 转化过程中：酶不同：酶甲是水解酶，酶丁是合成酶；能量来源不同： ATP 水解释放 的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP 的能量来自呼吸作用或光合作用；场所 不同：ATP 水解在细胞的各处ATP 合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质 本题考查 ATP 的有关知识，包括ATP 的结构组成、合成、水解及利用的知识是ATP 内容的基本要求 10. 下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（） A.种子萌发过程中细胞呼吸速

17、率没有明显变化 B.细胞中 ATP/ADP 的比值下降可促进细胞呼吸 第 2 页，共 6 页 C.酵母菌呼吸过程中产生CO 2的场所是线粒体基质 D.人体剧烈运动产生的 CO 2来自有氧呼吸与无氧呼吸 【答案】B 【解析】解：A 、种子萌发过程中，代谢更旺盛，细胞呼吸速率明显加快，A 错误； B、细胞中的比值下降，则说明细胞需要消耗能量，可促进细胞呼吸，B 正确； C、酵母菌有氧呼吸过程中产生CO 2的场所是线粒体基质，而无氧呼吸过程中产生CO2的场所是细胞质基 质，C 错误； D 、人体剧烈运动时，肌细胞无氧呼吸产生乳酸，故人体剧烈运动产生的CO 2只来自有氧呼吸，D 错误。 故选：B。 1

18、、有氧呼吸可以分为三个阶段： 第一阶段：在细胞质的基质中。 酶 反应式：1C 6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（ 2ATP ）（葡萄糖） A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm 500nm 波长的光 B.用 450nm 波长的光比 600nm 波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由 550nm 波长的光转为 670nm 波长的光后，叶绿体中 C 3的量增加 D.土壤中缺乏镁时，植物对420nm 470nm 波长的光的利用量显著减少 【答案】C 【解析】解：A 、由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm 500nm 波长的光，A 正确； B、由图可知，叶绿体中

19、色素吸收450nm 波长的光比吸收 600nm 波长的光要多，因此用450nm 波长的光比 600nm 波长的光更有利于提高光合作用强度，B 正确； C、 由图可知， 由 550nm 波长的光转为 670nm 波长的光后， 叶绿体中色素吸收的光变多， 光反应产生的 ATP 和H变多，暗反应中 C 3的还原量增多，则叶绿体中C3的量减少，C 错误； D 、叶绿素吸收 420nm 470nm 波长的光较多。当缺镁时，叶绿素的合成受到影响，叶绿素吸收420nm 470nm 波长的光变少，则植物对420nm 470nm 波长的光的利用量显著减少，D 正确。 故选：C。 根据图形中类胡萝卜素主要吸收光的

20、波长分析A 根据叶绿体中色素吸收 450nm 波长的光比吸收 600nm 波 长的光要多分析 B根据光反应对暗反应的影响分析C根据镁是合成叶绿素的必需元素分析D 本题以图形为载体，考查了叶绿体中色素对光合作用的影响等相关知识考查了学生识图、析图能力，运 用所学知识分析和解决问题的能力，有一定的难度 二、探究题（本大题共5 5 小题，共 54.054.0分） 13. 图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图； 图乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R 基为-CH 3）4 个，现去 掉其中的丙氨酸得到 4条长短不等的多肽据图回答下列问题 第二阶段：在线粒体基质中进行。 酶 反应式：2C 3H4O3（丙酮酸）+

21、6H2O 20H+6CO 2+少量能量（ 2ATP ） 第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。 酶 反应式：24H+6O 2 12H 2O+ 大量能量（34ATP ） 酶 2、酒精发酵：C 6H12O6 2C 2H5OH （酒精）+2CO2+能量 酶 乳酸发酵：C 6H12O6 2C 3H6O3（乳酸）+能量 解答本题一定要注意生物学的合理性，生物都是很合理的，例如本题的解答B 选项，当人体内的ATP 含量 低时，那么会导致人体的ATP 的合成加快，以适应人体对能量的需求，所以在解答生物试题时要讲究合理 化的原则。 11. 研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时

22、，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能 力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是（） A.冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷 B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉 C.低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境 D.低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降 【答案】B 【解析】解：A 、冷害初期呼吸作用增强，释放能量增加，利于抵御寒冷，A 正确； B、持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，使细胞呼吸减弱，氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关， B 错误； C、低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，细胞液浓度升高，有利于适应低温环境

23、， C 正确； D 、低温使根细胞呼吸减弱，提供能量少，细胞吸收矿质营养能力下降，D 正确。 故选：B。 冷害初期细胞呼吸增强，释放能量增多，有利于抵御寒冷；持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，使细胞 呼吸减弱，氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关；低温使细胞内自由水含量降低，结合水含量增加，以适应低 温环境。 本题考查细胞代谢相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物信息，并能运用这些信息，结 合所知识解决相关的生物问题。 12. 如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况据图判断，以下说法不正确的是（） （1）图甲中 A 为_，在人体内可以合成的B 属于_，C 是_ （2） 蛋白质的结构具有多样性，

24、 从蛋白质自身分析， 原因有氨基酸的_不同， 以及蛋白质的_ 千变万化从根本上分析，是因为_ （3）图乙中，三十九肽被水解后肽键数量减少_个，氨基和羧基分别增加_个、_个， C 原子减少_个，O 原子减少_个 【答案】C、H 、O 、N非必需氨基酸肽键种类、数目、排列顺序 空间结构DNA分子多样 性733121 【解析】解：（1）由分析可知，A 是 C、H 、O 、N 等基本元素；在人体内可以合成的氨基酸是非必需氨 基酸；C 是肽键，将氨基酸残基连接形成多肽 （2）蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关，蛋白质是由 DNA控制合成的，因此蛋白质多样性的根本

25、原因是DNA分子的多样性 （3）由分析可知，三十九肽被水解后肽键数量减少7 个肽键；产物是4 条短肽和 4个丙氨酸，因此短肽中 游离的氨基、羧基分别是4 个、4个，与三十九肽相比增加3个；每个丙氨酸的C 是 3个，因此 C 原子减 少 12个；水解过程消耗 7分子水，水解产物增加7个 O ，四个丙氨酸中含有8 个 O ，因此 O 减少 1 个 故答案为： （1）C、H 、O 、N非必需氨基酸肽键 第 3 页，共 6 页 （2）种类、数量和排列顺序空间结构DNA的多样性 （3）733121 1、分析题图甲可知，A 是蛋白质的组成元素，包括C、H 、O 、N 等，B 是蛋白质的基本单位氨基酸，组成

26、 蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；是 氨基酸的脱水缩合反应，C 是连接氨基酸残基的化学键是肽键 2、题图乙是三十九肽水解掉4个丙氨酸得到 4条长短不等的多肽，丙氨酸的位置应该是8号、18号、27 号、39号，因此水解掉 4个丙氨酸需要水解 7 个肽键，消耗 7 分子水 本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的组成元素、基本单位、氨基酸的脱水缩合反应及蛋白质结构 多样性的原因等知识要点， 把握知识的内在联系， 形成知识网络， 并应用相关知识结合题干信息进行推理、 解答问题，学会应用元素守恒进行相关计算 14. 如图为细胞膜结构模型示意图。

27、请回答问题： （1）该模型的名称是_模型。图中2 表示两层_分子，它构成膜的_。 （2）图中3 是_，与细胞之间相互_有关。 （3）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中1_ 的种类和数量。 （4）人体白细胞吞噬细菌时能够变形，这与细胞膜的_性有关。 （5）白细胞内消化细菌的细胞器是_，消化后产生的废物将按照_（填 AB 或 BA ）方 向通过细胞膜排出细胞外。以上现象表明细胞膜具有_功能。 C花生种子苏丹染液等脂肪颗粒 （1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是_（填实验组别字母）。 （2）C 组实验中酒精的作用为_。 （3）某同学进行 B 组实验时，绘制如下两图： 出现图 b 所示实验结果的

28、外因是_。 图 a中的原生质层是由_（填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的_。 【答案】B、C洗去浮色外界溶液浓度大于细胞液浓度 2、4、5半透膜 【解析】解：（l ）鉴定还原性糖不需要使用显微镜进行观察，而观察植物细胞质壁分离及复原和鉴定脂肪 需要使用显微镜进行观察。故选：BC 。 （2）C 组实验中酒精的作用为洗去浮色。 （3）当蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生质壁分离，即出现图b所示实验结果。 图 a中的原生质层是由2 细胞膜、4液泡膜和 5两膜之间的细胞质组成，它相当于渗透系统中的半透膜。 故答案为： （1）B、C （2）洗去浮色 （3）外界溶液浓度大于细胞液浓度2、4、

29、5半透膜 1、 鉴定还原性糖使用的斐林试剂， 需要现用现配； 斐林试剂是由甲液 （质量浓度为 0.1g/mL氢氧化钠溶液） 和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再 加入含样品的试管中，且需水浴加热。鉴定脂肪使用苏丹染液将脂肪染成橘黄色，或使用苏丹染液将 脂肪染成红色。 2、成熟的植物细胞有一大液泡。 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层 进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就 会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时

30、，外界溶液中的水 分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生 了质壁分离复原。 本题考查还原性糖的鉴定、观察植物细胞质壁分离及复原和观察细胞的有丝分裂等相关实验，对于此类试 题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现 象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。 16. I为研究城市环境污染和某植物生命活动的关系，研究者测定了不同污染程度下该植物叶片光合色素 的含量，获得的数据处理成下面的柱状图。请分析回答下列问题： 【答案】流动镶嵌磷脂基本支架糖蛋白识别（信息交流）蛋白质流动溶酶体BA物 质运输

31、 【解析】解：（1）该模型的名称是流动镶嵌模型，2 表示磷脂双分子层，它构成膜的基本支架。 （2）图中 3是糖蛋白，与细胞之间相互识别有关。 （3）膜功能的复杂程度主要取决于膜中蛋白质的种类和数量。 （4）人体白细胞吞噬细菌时能够变形，这与细胞膜的流动性有关。 （5）白细胞内消化细菌的细胞器是溶酶体，消化后产生的废物将按照 BA 方向通过细胞膜排出细胞外。 以上现象表明细胞膜具有物质运输功能。 故答案为： （1）流动镶嵌磷脂基本支架 （2）糖蛋白识别（信息交流） （3）蛋白质 （4）流动 （5）溶酶体BA物质运输 据图分析，1表示蛋白质，2表示磷脂双分子层，A 侧有糖蛋白 3，故是细胞的外侧，

32、B 侧是细胞的内侧。 本题主要考查细胞膜的结构和功能，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题。 15. 根据下表所列实验，分析并回答问题： 组别 A B 材料 苹果或梨匀浆 紫色洋葱鳞片叶外表皮 实验条件 斐林试剂、水浴加热 清水、适宜浓度的蔗糖溶液 观察内容 组织样液颜色变化 质壁分离及复原 第 4 页，共 6 页 （1）提取叶片中光合色素时常使用_（试剂）研磨法来获取色素，为使 _，还可加入少许二 氧化硅。 （2）纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法。 若研究者用该方法能否获得上述实验数据？为什么？ _ （3）据图可知，污染程度的加剧使_（色素类型）的含量减少。 （4）污染加剧导致叶片中光

33、合色素含量的变化会直接影响光合作用的_阶段，使其产生的_ 减少，进而导致叶片中制造有机物的量_。 如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO 2释放总量与 O2浓度之间的关系。 请据图回答下列问 题： 3、细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水， 在有氧呼吸过程中产生的二氧化碳与是否的氧气相等， 无氧呼吸 过程产生二氧化碳和酒精，无氧呼吸过程不消耗氧气，只释放二氧化碳，因此当细胞只释放二氧化碳不吸 收氧气时，细胞只进行无氧呼吸，二氧化碳释放量大于氧气的消耗量时细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼 吸，当二氧化碳释放量与氧气吸收量相等时，细胞只进行有氧呼吸。 本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生

34、对图形的提取信息分析能力，理解所学知识点， 把握知识间的内在联系综合运用解决问题的能力。 17. 光合作用与呼吸作用是植物细胞内两项非常重要的生命活动，请同学们根据所学知识回答下列问题： （5）Q 点时产生 CO 2的场所是_，O2浓度10%，产生 CO2的场所是_。 （6）图中曲线 QR 区段 CO 2生成量急剧减少的主要原因是_ 【答案】无水乙醇研磨更充分否，利用纸层析法只能在滤纸上观察到分离的色素带，不能定量分析色 素叶绿素光反应ATP 、H减少细胞质基质线粒体O 2浓度增加，无氧呼吸受到抑制 【解析】解：（1）提取叶片中光合色素时常使用无水乙醇（有机溶剂）研磨法来获取色素，加入少许二氧

35、 化硅使得研磨更充分。 （2）纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法，但不能获得上述实验数据， 因为利用纸层析法只能在滤纸 上观察到分离的色素带，不能定量分析色素。 （3）据图1可知，随污染程度的加剧，叶绿素a、叶绿素b 和叶绿素（a+b）的含量都逐渐下降，由于叶绿 素 a/ 叶绿素 b 的值是增加的，所以叶绿素b含量变化的程度大于叶绿素a的含量变化。 （4）进一步分析，随污染加剧，叶片中色素含量的变化会直接影响光合作用的光反应阶段，使其产生的 ATP 和H减少，进而将直接影响暗反应阶段中的C 3还原过程，使叶片中制造有机物的量减少。 （5）Q 点只进行无氧呼吸，CO 2产生的场所是细胞质基质；O2浓度10%，只进行有氧呼吸，CO2产生的 场所是线粒体。 （6）图中曲线 QR 区段 O 2浓度增加，无氧呼吸受到抑制，CO2生成量急剧减少。 故答案为： （1）无水乙醇研磨更充分 （2）否，利用纸层析法只能在滤纸上观察到分离的色素带，不能定量分析色素 （3）