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文档简介

1、2013级学生毕业环节动员 2015.05.24,一、 毕业设计（论文）目的 培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力； 使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。重要的教学环节。,二、 毕业设计（论文）环节时间安排 根据专业教学计划的安排，一般毕业设计（论文）安排在最后一学期。 本科专业安排12周。 毕业设计（论文）计12学分。,三、毕业设计（论文）环节类型与要求 1、工程设计类 学生必须独立完成一定数量的设计图纸（折合成0号图纸1.5张以上），一份15000字左右的设计说明， 按照学校规定的格式，一般要求正文20页以上。,2

2、、理论研究类 学生必须独立完成一项研究课题，撰写一篇20000字以上的学术论文。 按照学校规定的格式，一般要求正文30页以上。,3、实验研究类 学生必须独立完成一项研究性实验，撰写一篇15000字以上的研究报告或论文。 按照学校规定的格式，一般要求正文20页以上。,四、毕业设计（论文）资料的基本组成 1、任务书 课题背景 研究内容（技术参数） 具体工作 进度安排 应收集的资料,2、开题报告 课题背景（含文献综述） 方案介绍（主要内容） 参考文献 （至少10篇，其中两篇为外文资料) 审核意见,3、毕业设计（论文）文本，包括： 1）封面 2）中英文摘要 3）目录 4）正文 （第一页开始） 5）谢辞

3、 6）参考文献 7）附录,1. 引言 2. 3. 4. 5. 结论与展望,五、最终需要提交的文件、资料 1、任务书 2、开题报告 3、毕业设计（论文）文本打印稿 4、图纸（工程设计类必须） 5、光盘（前4项内容，加参考资料） 6、成绩评定书（指导教师填写）,六、主要时间节点 1、5月24日毕业动员，分组 2、9月初，确定设计（论文）题目 填写任务书、开题报告，报系部备案 3、10月初，中期检查 4、10月底，设计（论文）基本完成 5、11月初，教师交叉论文评阅 6、11月上旬，设计（论文）答辩 7、11月中旬，设计（论文）评审，提交成绩,七、（设计）论文成绩的组成 1、指导教师： 30% 2、

4、评阅教师： 30% 3、答辩小组： 40%,八、对学生的要求 1、努力学习，勤于实践，勇于创新，保质保量地完成任务书规定的工作。 2、尊敬师长，团结协作，认真听取指导教师和有关专业人员的指导。 3、独立完成规定的工作，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。 4、严格遵守纪律，定时定点接受指导教师的指导，因事或因病不能参加者事先请假。 5、答辩前一周，将资料整理齐全，交与指导教师，未经审查不能参加答辩。,九、指导教师的具体任务 1、选择课题，根据课题性质和要求编写毕业设计（论文）任务书；课题应遵循“一人一题”原则。 2、审定学生拟定的开题报告； 3、对学生每周至少一次进行指导、检查、答疑； 4、进行毕业设计（论文）中期检查并将

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