《大自然的声音》

1、大自然的声音,f 拂（吹拂） d 滴（雨滴） j 聚 （团聚） yn 演（演奏）xing 雄（雄壮） chng充（充满） wi 威（威武） qio 敲（敲门） hu 汇（汇聚） wn 温（温柔） n nn 呢喃 xing yng png pi 汹涌澎湃 b ln zhung ku 波澜壮阔,演,温,写一写,涌,汇,我会读,演奏 温柔 汹涌澎湃 雨滴 雄壮 敲敲打打 充满 威力 波澜壮阔 汇聚 吹拂 呢喃细语,大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样 ，唱出各种不同的乐曲。 修辞手法：拟人、比喻,拟人：拟人就是根据想象把物当做人来

2、描写，使物具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。 例句：海底的动物常常在窃窃私语。 天上的星星眨着明亮的眼睛。 花儿随风舞蹈。 比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。常见的比喻词有“像”、“好像”、“像似的”等等。 例句：云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 弯弯的月亮好像一条小船。 美丽的彩虹像一座弯弯的长桥。,正是因为这样，所以风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲。 不一样的树叶有不一样的声音。 不一样的季节有不一样的音乐。,当微风拂过，那声音轻轻

3、柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；,当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 呢喃：形容燕子的叫声 对比：微风（轻轻柔柔、呢喃细语） 狂风（雄壮的乐曲、充满力量）,多音字：呢、量,柔软的柳条随风轻轻摆动，好像在呢喃细语，又像在跳着欢快的舞蹈，是谁把这美妙的春光送到我们身边的呢？ n ne 大家正在讨论：怎样才能量出这头大象的重量呢？ ling ling,小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。,当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪

4、淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。,顶针：前一句末尾的词或短语做后一句的开头。 线穿针，针引线，线缝而线缀。 滴水汇成小河，小河汇成大江，大江的水滚滚流入大海。,象声词，又叫拟声词，是模仿自然声音构成的词。 思考：结合生活中你听到的声音，想想还有哪些象声词？ 风声：呼呼 雷声：隆隆 雨声：嘀嗒、哗啦 动物：喵、咩、汪、呱 爆竹声：噼里啪啦 例句：我走在回家的路上，听见大风正“呼呼”地吹，树叶在“沙沙”作响。,走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离,修辞手法：排比排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组、短语或句子并排在一起组成的句子。,美妙的声音：风 音乐家（轻柔、雄壮） 水 音乐家 （小溪淙淙、河流潺潺、大海 哗 啦啦 ） 动物 歌手（鸟叽叽喳喳、虫唧哩哩） 主题思想：通过运用比喻、拟人、排比和顶针的修辞手法，还恰当的使用了一些象声词，体现出大自然声音的魅力，表达了