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文档简介

说说你的读书故事,1、你平时会在什么时间什么地点读安徒生童话？请描述一下你觉得最享受的读书状态，或说说在你的阅读过程中发生的趣事。 2、你对安徒生有哪些了解？ 3、你读了多少篇安徒生的童话？能说出哪些童话的篇名？记住了哪些童话人物？ 4、你和小组其他成员一起进行了怎样的读书活动？,了解内容,我想介绍的安徒生童话故事是_ 这个故事主要讲_。,走近人物,游戏你说我猜,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,2020/6/27,走近人物,1、找出你印象深刻的描写人物的一段话，读一读。 2、说说人物：你觉得哪个人物最有特点？这个人物给你留下了什么印象？（结合人物外貌、语言、性格或其他相关事件、细节说一说。）,积累语言,1、我摘抄了（ ）中的词语：（ ）， 我积累了（ ）中的句子：（ ）。 2、你觉得安徒生童话的语言有什么特点？,思考领悟,读了（ ）这篇童话， 我明白了：（ ）； 读了（ ）这篇童话， 我有疑问：（ ）； 读了（ ）这篇童话， 我有这样的联想（ ） ,我手写我心,我们可以怎样写？,题目参考： 致安徒生 写给拇指姑娘的一封信 那双很大的拖鞋 如果我是安徒生 改写柳树下的梦

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