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文档简介
1、文化绿城小学亮亮文学社活动方案 一、 指导思想 为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力, 为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强亮亮文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做 好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校 作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。二、文学社宗旨积极开展各种有益的文学活动,提高学生审美修养。社团活动形式多样,活动内容丰富。通过文学社以点带面,影响全校学生乃至
2、学生家长,达到全面育人的效果。三、办社理念快乐学习 快乐作文 快乐生活四、活动思路 健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全 面提高语文教学质量服务。五、工作重点 1、 健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。 2、 以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。3、 加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。4、出版好亮亮文学社社刊。六、文学社组织:1、成立文学社领导小组。组 长:林峰副组长:刘璐 荆慧娟 美 编:美术教师2、成立文学社组织(1)设辅导老师若干名:由各班语文老师担任。主要职责:指导学生写作,修改和推荐习作。(2)设社长、副社长各1名:在
3、社员中通过竞选择优录用。主要职责:服从文学社的领导与安排,组织本社各项活动;监督、审查社员的工作;负责稿件的收集与复审工作;登记好社员交稿情况;参加评选优秀社员。(3)成员兼特约小记者若干名:三至六年级每班推荐学生2名,要求有写作特长,热爱文学,有一定的电子文档编辑能力。如有优秀者可不受名额限制。主要职责:服从校刊编辑部和文学社长的领导与安排,每月至少交稿1篇,向同学约稿2篇,完成稿件的输入、初审和校对工作。(4)美术编辑:负责文学社电子期刊的图案、封面、封底、插版等设计。5、 活动内容 1、 招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提
4、供发展自己的舞台。 2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午第二节课后为文学社作品交流时间。 3、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。 4、 作文竞赛。在文学社里举行 1 至 2 次的作文竞赛,提高学生的写作水平。5、 外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。 6、 保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。7、 本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量
5、水平,在排版方面精益求精,再创新水平。8、 学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 6、 活动具体安排 第 7 周,选拔文学社成员,召开文学社议事机构成员会议,号召各班主任向学生宣传文学社,做好第一期校报的宣传工作,由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容, 鼓励社员积极参与活动, 上交作品。 第 8 周,召开文学社干部会议并开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。 第 9 周,借助学校春游活动,带学生外出采风。回来后对采风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。 第 10 周,鼓
6、励社员开展读书交流会,大力宣传学生撰写稿件,积极向文学社投稿;开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。 第 11-12 周,各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。 第 13-14 周、开展文学社社员征文比赛,由相关教师组成评选小组,对征文稿件进行选取,优秀稿件录入校报之中。并及时做好评比和表彰工作。举行趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的 30 部中外文学名著
7、,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。第 15-16 周,开展主题讲座,组织学生第二次向文学社投稿,各年级负责人做好宣传发动工作,并做好编辑稿件的工作。 第 17-18 周,文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。第 19 周,做好作品录入电脑小报工作。第 20 周,总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员、指 导老师进行表彰,优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行介绍。7、 “亮亮文学社”本学期授课安排: 第 8、9 周,走进童话故事(童话赏析及创作) 。第 10 周,好记性不如烂笔头(做读书笔记) 、作品交流会。 第 11 周,诗歌的欣赏与创作。 第 12 周,开展诗歌朗诵会。 第 13 周,名著赏析及撰写读后感。 第 14 周,趣味名著知识竞赛、
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