《湖心亭看雪》优质课竞赛课件

1、世界上最动人的是真诚的微笑，让我们带着真诚的微笑一起进入课堂吧！,最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 白居易,接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 杨万里,欲把西湖比西子 淡装浓抹总相宜 苏轼,湖 心 亭 看 雪,张岱,积累文中的文言词汇,能正确流利的朗读课文,赏析雪后西湖的奇景,理解作者的特殊情感,初步了解白描的写作手法,学习目标,一读：正确朗读,注意字音 、节奏 崇祯 五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更 定矣，余挐 一小舟，拥毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇 沆 砀 ，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥 、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺

2、毡 对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更 有此人！”拉余同饮。余强 饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃 曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,(chng zhn),(gng),(ro),(cu),(sng),(hng),(dng),（d）,（ji）,(zhn),(gng),(qing),(nn),二读：自由朗读，结合注释疏通文意 1、解释词语 上下一白 ： 是日更定： 一芥 ： 焉得更有此人 ： 客此 ： 2、翻译句子 雾凇沆砀 : 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 余强饮三大白而别:,全（副词）白色,这,古代夜间计时单位,客居，名词

3、作动词,哪能,小草，形容船小,谁来译一译：,雾凇沆砀 : 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余 舟一芥、舟中人两三粒而已。 余强饮三大白而别:,冰花一片弥漫,我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹，一点湖心亭 的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒 人影罢了。,三读：品读课文,感受奇景 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,人之渺小,空阔、广漠,天人合一,写作手法： 文字简练朴 素，不加渲染却能传神，这种写作手法就是白描。,1、天净沙 秋思马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

4、2、“他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发” 琐忆中描写鲁迅先生,四读：体会作者的雅趣 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,独特、孤傲,冷寂,时间地点,张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。寓居杭州。出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山隐居、著书以终。代表作:陶庵梦忆和西湖梦寻。,作者简介,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧 酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更 有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。 问其姓氏，是金陵人，客此。及下船， 舟子喃喃曰：“莫说相

5、公痴，更有痴似相公者。”,非常高兴,还,分别,在此地客居,同学们，在学习完本文之后， 你对张岱是否有了更深的了解?,请你根据对张岱的了解，用“好个_的张岱” 的句式来评点张岱。,湖心亭看雪,张 岱,痴,痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅趣。,五读：进入情景交融的境界,在今天这个日渐忙碌和功利的世界里，我们周围有太多人疲于奔命而日渐沧桑，然而人活着不仅要有柴米油盐，还要有闲情逸趣，所以我们要感谢张岱。是他让我们感受到那份静谧，感受到那份痴迷，感受到那份至情至性。,安远欢迎您！,练习,1、你积累了哪些描写西湖的古诗句： 2、江雪中与“湖中人鸟声俱绝”有异曲同工之妙的句子是_ _ 3、

6、补充下列语句的省略成分。 （ ）到亭上 （ ）大喜曰 （ ）问其姓氏（ ）客此 （ ）拉余同饮,一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩； 一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。 题秋江独钓图（王士祯） 试分析这首诗在描写手法上和本文有什么相同之处?,都运用了白描的手法,一痕、一点、一芥、 两三粒 一蓑、一粒、一扁舟 一人独钓,大家也许觉得痴很神秘，张岱很神秘。其实不然，想想你自己也许就曾经在如泼的大雨中漫步，人雨水把自己浇特透湿也毫不在乎；也许就长久仰望星空，不为别的只为那份寂静。,一切景语皆情语，面对着远处广漠无边的苍茫大地，面对着近处微弱渺小的眼前景物，作为一个故国沦亡的前朝遗民，从中你能体会到作者

7、的内心感受吗?,从中我们可以感受到作者内心深处漂泊无依 、 茫然无奈的 伤感。,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子 烧酒，炉 正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵 人， 客此。,非常,酒杯,痛快,到了亭上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒浇得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“这湖中怎么还能碰上（你）这样（有闲情雅致）的人呢！”拉着我一同饮酒。我痛饮三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此客居。,沸腾,哪能,还,及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,等到,小声唠叨,不要,旧时对士人

8、的尊称。,等到（回来时）下船，船夫唠叨道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴心的人呢！”,还,在这段文字中有一个字最能概括作者的形象，你能把它找出来吗？,痴行,上下一白,一痕、一点、 一芥、两三粒,喜知己之乐,痴醉情自然,痴景 （奇景） （白描）,湖心亭看雪,痴人,痴情 （雅趣）,大雪独行,痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。,小结：,抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。,同学们，在学习完本文之后， 你对张岱是否有了更深的了解?,请你根据对张岱的了解，用“好个【 】的张岱” 的句式来评点张岱。,湖心亭看雪,

9、明 张岱,张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明朝山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡(shn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。 代表作:陶庵梦忆和西湖梦寻 写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。,作者简介,湖中人鸟声俱绝,一童子烧酒炉正沸,谁来读一读:,崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中 人 鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,我,都,撑,穿着、带着,明崇祯五年十二月，我住在西湖边。接连下了三天大雪，湖上行人、飞鸟的声音都

10、消失了。这一天晚上，我划着一叶小舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。,2.内容理读,初更以后,这,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子 烧酒，炉 正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵 人， 客此。,非常,痛快,到了亭上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒浇得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“这湖中怎么还能碰上（你）这样（有闲情雅致）的人呢！”拉着我一同饮酒。我痛饮三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此客居。,沸腾,哪能,还,及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,等到,小声唠叨,不要,旧时对士人的尊称。,等到（回来时）下船，船夫唠叨道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴心的人呢！”,还,雾凇沆砀，天与云与