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1、该课件由【瘦马语文网】免费提供,诸葛亮,诫子书,丞相名垂汗简青,书台犹在谁复登? 出师一表真名士,千载谁堪伯仲间?,该课件由【瘦马语文网】免费提供,教学目标: 1、读准字音,熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时弛,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!,诫子书诸葛亮,该课件由【瘦马语文网】免费提供,请同学们用自己喜欢的读书方式诵读 全
2、文,注意读音和停顿。,夫(f) 澹泊(dn)(b) 淫(yn)慢 遂(su) 庐(l),放声朗读,该课件由【瘦马语文网】免费提供,诫子书,夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德;非/澹泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学须静也,才/须学也。非学/无以/广才,非志/无以/成学。淫慢/则/不能/励精,险躁/则/不能/治性。年与时/驰,意与日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!,放声朗读,该课件由【瘦马语文网】免费提供,一、对照文下注释,翻译课文。 1、自译与质疑想结合。 2、补充注释: 以:用来; 广大:使广博 成学:成就 励精:振奋 年与时驰:年华 意与日去:意志;岁月
3、 遂成枯落:最终;枯败;凋零。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,问题设置与探究: 1、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是什么? 2、文中表达中心意思的关键句是哪一句? 3、本文就哪几方面进行了论述?从这几个方面是如何展开论述的?你能再补充一个论据吗(道理或事实均可)? A就学习和做人两个方面进行了论述。B无论做人还是学习,作者都强调一个“静”字,修身要静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,薛谈学讴,自足而归,知不足而得返。就是“躁”的最好的例证。 乐羊子学一年即返,后被妻子感动,复返
4、求学,终有所成。也是“躁”的最好的例证。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,4、作者写这封信的用意是什么? 告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,5、举例说明本文句式方面的特点。 如“静以修身,俭以养德。” “非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这样的句子文中还有许多,它们多用对偶句,句式整齐,节奏感强,文章用语简明,用意却很深刻。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,该课件由【瘦马语文网】免费提供,诸葛亮几千前前对儿子说的话,今天还有意义吗?你如何理解?,该课件由【瘦马语文网】免费提供,积累名言,你最喜欢文章哪个警句?谈谈你的理解和受到的启发,由此你联想到了哪些名人名言?推荐给大家,并结合自己的体验送给大家一句你最喜欢的话。,该课件由【瘦马语文网】免费提供,A、淡泊:苟利国家,不求富贵(礼记);不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱(陶渊明);水能性淡为吾友,竹解心虚即我师(白居易);心闲天地本来宽。(陆游) B、立志:古之成大事者不惟有超世之材,亦有坚忍不拔之志(苏轼);长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白);安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;穷且益坚,不坠青云之志(王勃);志当存高远(诸葛亮) C、惜时:志士惜日短,愁人知夜长(傅玄)
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