小学五年级班主任学期工作计划

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学5年级班主任学期工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共12页)小学5年级班主任学期工作计划小学五年级班主任学期工作计划(一)新学期重新开始，为了在新学期里做好工作，把我们班变成了团结、文明、创新的班级，特别制定了班主任的工作计划，如下：一、思考：1、利用值班会、早晚的教育时间，引导学生学习

2、小学生守则和小学生日常行为规范，学生按要求，同学之间互相监督，班干部负责检查。根据学校的安排，严格遵守对学生的教育，使每个学生有良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、主要节日活动，对学生进行思想道德教育。(1)每周一严格遵守升旗仪式，不迟到随意休假，衣着整齐，排队快速，齐，静，升旗时馆长活动，唱国歌时用响亮而干净的声音听和思考的“旗帜下演讲”和自己的行动相结合，要求学生每天戴红色围巾。(2)遇到休息日，进行各种活动，教育学生文明。3、确立良好的反风，加强反集体团结和向心力。4、认真开展“我为团队增添荣耀”的教育活动。带学生努力学习星星课程细则，星星学生条件。与每个学生明确的、班级多元评价目录相

3、结合，切实执行。学生们积极争取，月末总结等级。5、有效开展和实施“阳光青年健康成长俱乐部”活动。耐心细致地做好问题学生的教育工作，培养自信心，消除缺点，培养良好的行为习惯，促进健康幸福的成长！二、教育：1.重点放在上课时间正规训练上，要指出随时存在的问题，坚持不懈，时间不能松懈，要及时对学生的进步有积极的看法。以党政评价这门课的课堂纪律，在星期三下午值班会时进行总分级活动，提高学生的课堂学习效果。2、注意学生的咨询，通过多种渠道调动学生的学习欲望，树立必胜的信心，通过“一帮”活动，实现学生共同发展，将贫困学生、优生、中流变为上游的目的。具体方案：半全集团之间的竞争；同学们也找竞争对手竞争。3.

4、参加基于学校的活动，开发学生的特长，给学生必要的帮助。三、安全纪律：1、教育学生团结，不吵架，不骂人，讲文明，讲礼仪，为文明的小学生而战。2、课堂纪律的好坏是不是好的课程的关键，要做好课堂日常管理，使学生在课堂上只专注于好的课程，提高教学效率，做“又亮又细又严”的工作。3、班级之间的纪律，对学生的明确要求，好的发挥，或者没有思考。4、道路队纪律。在教育学生方面严格按照老师的要求排队。四、健康：1.环境卫生：值勤生每天按时清洁卫生，要求学生保持卫生，养成有关卫生的好习惯。2.个人卫生：衣着整洁大方，每天洗脸刷牙，桌上商的东西要摆好，认真做眼健康运动和广播运动。五、家庭学校通信：教育学生，与家长立

5、即沟通很重要，家长也要学习，和孩子一起成长。孩子和父母是自然的朋友，但为什么孩子会有叛逆的态度呢？这是因为我们的父母落后，不理解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要多和家长沟通，努力在沟通和交流中发展。总之，我会努力做好班级工作，努力达到优秀班级的标准。小学五年级班主任学期工作计划(二)第一，引导意识形态：以道德教育为第一位，以日常行为准则为标准，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，在我们班各方面的工作上取得了新的突破。二、班级基本情况：我们班有55名学生，其中男生有31名女生有24名。大多数同学都处于不知道对少年的心情的状态。但是，班上学生的学习成绩不均衡，各科都优

6、秀，学习成绩明显落后的有3名学生。这三名学生在课堂上沉默，平时在游戏中看起来没有那么大的分量，今后工作时，要更加注意这三名学生的心理健康。三、本学期的重点和措施：1、加强正规教育良好的惯例是正常学习和生活的保障。一个学生调皮捣蛋，行为不规律，往往会给好的课程留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至还会同流合污，直接影响到全班的利益。因此，扎实有效地加强学生的正规训练至关重要。本学期的正规训练内容以小学生日常行为规范为主要内容，上课时间定期、集会及出题、卫生惯例等并行，使学生们在课堂上出来，在练习集会中保持良好的纪律，获得更多收获。2、明确的学习目标你说有目标才有动力。本学期计划在基础、中间及其他

7、时间，制定学习、行动、5场比赛等的目标，明确每个学生正在努力的目标是什么，避免盲目、低效的学习和生活，提高团体的凝聚力和势头。目标制定后，认真有效地对每个学生执行自己的计划，对每个学生执行集体的动机，帮助和鼓励每个个人的进步，使每个人在明显、容易承受的压力下自觉要求自己。3、充分发挥班干部的作用，提高班干部的工作能力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，把更多的经验投入教育，更有利于班干部工作能力的培养。我们班有很多班干部，但我总觉得有很多事要个人担心。我可以用不同的方式思考问题。俗话说，失败是成功之母！没有人为不犯错误而出生的人。错误就是改变，这是关键。(托马斯a .爱迪生)。要让

8、学生多锻炼自己的机会，很多事情可以让他们自己做，在失败中进步。黑板，反会活动，选手训练等。小学5年级班主任学期工作计划(3)新学期又开始了，为了使本学期我们班各方面的工作比上学期进一步提高，班主任的工作计划特别制定如下。一、地图思想以学校的整体工作计划为指导，进行深入的素质教育和创新教育，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以培养学生的行为习惯为主要内容，注意培养和提高学生的道德素质。认真听课，规范班级日常管理工作，开展丰富、有意义的年轻船队活动。努力探索班级工作的新特点。二、课堂概述该课程中，由20名男生和24名女生组成的44人比较了多数学生的想法，

9、可以尊重师长。因为年龄特性上还不能充分约束自己，缺乏自我管理能力。特别是男生活泼容易违反纪律，要严格加强管理。还有上学期个别同学不喜欢作业，不能按时完成作业的现象，这个学期要全力以赴。三、具体管理措施(a)意识形态方面开展对学生的习惯启蒙教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量奠定了坚实的基础。要加强学生的集体观念，加强学生的纪律意识，锻炼学生的毅力。借用平时的上课、吊唁会形式，向学生全面介绍学校管理制度，增强学生的纪律意识。加强班级学生的道德教育，使学生如何做人，树立公德意识，热爱学校意识，形成一种“人人爱课，人人管理”的现象，大家努力成为班级的小主人。(b)学习

10、方面这个班的学生喜欢学习，有很好的学习习惯。上课时间集中听讲，发言活跃，作业美丽大方。个别学生学习习惯不好，上课时不能集中注意力，需要个别辅导和特别注意。总的来说，班级学生的学习水平比较整齐，但容易轻率，所以要在认真和稳健方面继续培养。这学期我打算采取以下措施。更加关心他们的学习和生活。经常称赞发现和鼓励生活、课程、他们的闪光，培养自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。由学习委员主导，完善学科代表、学习所长分层实施的学习互助制度。(c)、班级建设和管理1、搞好班级干部队伍的建设和训练，有效发挥班级管理作用。开学第一天，我把班干部召集在一起，对各班干部，我都明确了分工，让学生随时监督他们的工作

11、。同时鼓励大胆工作，教班级卫生、纪律、班级文化建设管理。我认为培养好的班组，班干部的作用很重要。在班干部中，首先要形成良好的团结合作意识，用班干部的行动引导学生的行动，用好的行动引导整个班集体，才能取得好的效果。2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，有行动准则。我对班级学习及纪律管理，在班级划分了纪律小组和学习小组，分别确定了排长。根据同学们的意见，一起制定了详细的评价制度。团队和组之间形成了一种竞争关系，极大地激发了孩子们对学习和纪律的认识，学习有目标，行动有规范，共同营造了良好的班级学习氛围。3、创造书香课，形成课程特色。这个学期将继续以“建设西向班”为中心展开一系列活动，让学生们

12、读得更多，管理半岛角，展示阅读成果，使我们班成为名副其实的“西向班”。(d)，正规教育学生行为准则的培养是一件持久的事，要经常抓好。这个学期踏实了学生的日常行为准则，内化为学生自己的行为准则。1、充分利用台球会和晨会的时间，学习小学生守则和小学生日常行为规范，要求在日常学习和生活中遵守规范，使学生逐渐养成良好的学习和生活习惯。同时，我以学生“不随地乱扔垃圾”、“不在公共场所追逐、不吵闹”、“不在校内吃零食”三个好习惯为向导，做好学生的教养教育工作。我将在班级设立一个“小监督纲”，专门负责监督学生的日常行为。学期末，又一次进行青少年准则的评选活动，努力取得好效果。2、升旗仪式，合理使用主要节日，

13、加强学生的道德教育。这个学期利用清明节、5月1日劳动节、端午节等主要活动，举行有意义的主题班级会议，让学生了解传统文化习俗，加强思想教育。3.在各项活动中充分发挥教育阵地的作用，提高学生的集体自豪感，学生心中有别人，有群体。这个学期将举行运动会、主题班及其他比赛活动。我可以充分利用这些活动对学生进行集体主义教育。让学生们认为自己是班级成员，以班级的名誉为荣，总是为班级赢得荣誉，为班级做出自己的贡献。(e)，健康方面作为高年级学生，个子高，力气大，但对卫生值日不积极。刚开学就有偷懒不值班的学生。这学期我决定采取以下措施。1.个人卫生：卫生组长每天让我们检查早餐学生的服装是否清洁、是否做得好。“三振”:台东镇青，物品进军，二运动勤勤恳恳。2、班级卫生：班级卫生分为5个卫生队，每天2个小组打扫，1个小组负责教室卫生，1个小组负责卫生地球卫生。对所有卫生区域，我具体吩咐了所有人。每天有两名卫生委员进行监督检查，发现问题，然后亲自去找负责人重新打扫。主动积极打扫的同学或团体在学期末补偿。(六)安全教育经常教育学生们要安静地慢慢走，不要在走廊里追逐嬉戏。告诉学生上下楼梯的确切位置，以免拥挤。2、对学生进行安全教育，加强安全意识和自我预防意识，具备学习和生活中的自我保护能力，保证学习任务的正常开展和学生在学校的