第9课 秦统一中国(课堂PPT)

1、导入：荆轲刺秦王,长平之战后，东方六国更无力抵挡秦的进攻。地处北方的燕国也意识到了秦国东进的威胁，可又无力阻止。在这种情况下，燕国想到了用刺杀秦王的办法阻止秦军。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这就是壮士荆轲为报燕太子丹的知遇之恩前去刺杀秦王，在易水与丹分别时发出的慷慨悲壮之音。 荆轲刺秦王没有成功，反被杀害，当然也没能阻止秦国攻取燕国。嬴政最终灭掉六国，统一了全国。那么他是如何完成统一？又是如何巩固统一的呢？,第9课 秦统一中国,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,学习目标,1识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。 2掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始 皇

2、巩固统一的具体内容。 3通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这种 制度对巩固统一的重要性。 4认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史 的进步。,一、秦灭六国,1、秦灭六国的条件,2、秦统一的过程,3、秦疆域的拓展,4、秦统一的意义,嬴政(秦王),奴,战国七雄,匈,秦,战国初期的秦国,秦,楚,齐,燕,赵,魏,韩,嬴政(秦王),前230年灭韩,前228年灭赵,前225年灭魏,前223年灭楚,前222年灭燕,前221年灭齐,公元前230年前221年，秦“远交近攻”，先后消灭六国。,咸阳,秦 朝,前221年，秦统一六国，建立秦朝。,秦王赢政（秦始皇）,公元前221年,秦王赢政,咸阳,是我

3、国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦国 秦朝,春秋战国时期的诸侯国,秦国统一六国之后建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦朝的建立,秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑击浮云， 诸侯尽西来！ 李白（唐）,根据材料回答： 1.“秦王”是指谁？ 2.材料中的“扫六合”指的是什么？ 3.秦王在我国历史上建立起了一个什么样的国家？,赢政（秦始皇）,秦王赢政统一六国,我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,秦灭六国后，又先后北进、南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。,秦朝疆域的拓展,顺天应人（统一符合历史发展的趋势和广大人民的意愿。）,变法致强（商鞅变法，国富兵强；长平之战

4、，军事优势。）,善用人才（秦王赢政雄才大略，且知人善任，积极策划。）,策略正确（采用了“远交近攻”的正确军事外交策略。）,1.秦国能统一六国的原因？,交流与探究：,实力：,人才：,策略：,民心：,交流与探究：,2.秦统一中国的意义？, 秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我 国历史上第一个统一的多民族的封建国家。从此，统一始终成为 中国历史发展的主流；, 秦的统一，顺应历史发展的趋势和潮流，符合广大人民的愿望， 促进了生产的发展和社会的进步，对历史的发展起了促进作用。,秦王赢政（秦始皇）,原因： 目的： 措施：,建立皇帝制度最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全 国一切军政大权；

5、,为了适应新的统一形势，加强对全国的统治。,二 、确立中央集权制度,秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。,我统一天下 德盖三皇 功过五帝,自称为朕,命令称为诏,印称为玺,废王号，称皇帝,始皇帝,“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 秦始皇,秦王赢政（秦始皇）,原因： 目的： 措施：,建立皇帝制度最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全 国一切军政大权； 中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管 行政、军事和监察，最后由皇帝决断； 在地方上，推行郡县制，郡县的长官都由 朝廷直接任免。,为了适应新的统一形势，加强对全国的统治。,郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝

6、地方行政的基本模式。,二 、确立中央集权制度,秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。,皇帝制度的基本特征是： 皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊,皇帝,丞相,太尉,御史大夫,郡（守）,县（令）,最高统治者,中央政府,地方政府,行政,军事,监察,郡县制,中央集权,君主专制,秦朝君主专制中央集权制度示意图,秦朝君主专制中央集权制度示意图,作用：皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。 影响：君主专制中央集权制度在我国封建社会沿袭了两千多年，影响十分深远。,分封制,皇帝,总揽全国的 一切军政大权,比较周朝和秦朝的有关制度,在分封制下，诸侯王

7、都是世袭，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，权力非常大，到春秋战国时，各诸侯王拥兵自重，不再听中央的命令了 。,郡县制则不同，郡守和县令都由皇帝任免，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口逐渐失去统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。,1.张某原来在燕国做卖米的生意,国家统一后，他带着自己积蓄(刀币)又到咸阳附近做买卖了。可是在卖米的时候，总是有人找他麻烦，说他卖出的米分量不足。还有别人给他的都是圆形方孔钱，拿到别处怎么用呢? 2.秦王想在全国征兵,于是发布诏书,下令全国年满15周岁的壮实男子都必须到咸阳来接受政府的挑选.可是诏

8、书发布下去,各地方都不懂上面的内容,因为各地字和发音都不一样。,情景再现,文字不统一,统一形势下秦有哪些亟待解决的问题？,货币、度量衡不统一,3.秦朝建国以后,很多民间学者用儒家思想非议秦始皇,说他不爱惜民力,在全国各地征收繁重的赋税,百姓生活艰苦.政府里也有学者不满意始皇的某些政策. 4.秦国统一,天下太平.可是北边的匈奴经常南下抢掠百姓的物品.边境地区很不安宁.这个问题始终困扰着秦始皇. 5.再看看南方边疆境,百越各族还是五岭以外的世界.秦始皇心里打着如意算盘:总有一天我要把百越也征服了,让他们做我的臣民.那我就功过千秋了.哈哈.,思想不统一,边疆不稳定,南疆未开发,统一形势下秦有哪些亟待

9、解决的问题？,适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,1、目的：,三 、巩固统一的措施,政治：,三 、巩固统一的措施,2、措施：,建立君主专制中央集权的国家制度,经济：,统一货币 统一度量衡,经济上: 统一货币,统一后的货币： 圆形方孔半两钱,意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。,度-计算物品长度的单位,量-测量物品容积的单位,衡-测量物体重量的单位,秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器具由国家统一监制。度量衡的统一，便利了经济的发展。,经济上: 统一度量衡,政治：,三 、巩固统一的措施,2、措施：,建立君主专制中央集权的

10、国家制度,经济：,文化：,统一货币 统一度量衡,统一文字（“书同文”）,文化上：统一文字,（注意：秦推广的文字先是小篆，后来是隶书。）,齐,楚,燕,韩,赵,魏,秦,小篆,隶书,（全国规范文字）,（后来推广）,意义：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行；也有利于各地文化的交流与发展。,政治：,三 、巩固统一的措施,2、措施：,建立君主专制中央集权的国家制度,经济：,文化：,思想：,统一货币 统一度量衡,统一文字（“书同文”）,“焚书坑儒”,思想上：焚书坑儒,为了禁锢人们的思想言论，秦始皇发布焚书令，下令将民间收藏的诸子百家书籍全部烧毁，仅许保留秦国的史书及医药、占卜、种植之类的书籍，以后再有

11、谈论儒家诗书的都要判处死刑。他还下令将在背地里攻击和非议他的统治的460多名儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。,讨论：怎样评价焚书坑儒？,焚书,坑儒,议一议：,坑儒谷遗址位 于陕西临潼,现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”,消极面：焚书摧残了文化；坑儒禁锢了人们的思想。 使春秋战国时期“百家争鸣”的文化勃兴局面受到压制。 积极面：在当时的历史条件下，加强思想控制，利于社会的稳定 和巩固封建统治。,“秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物中国过去的封建君主还没有

12、第二个超过他的。可是被人骂了好几千年，骂他就是两条：杀了460个知识分子，烧了一些书。” -毛泽东,目的: 接受丞相 的建议。,危害：,为了加强思想控制，巩固政权。,摧残了文化，禁锢了人们思想。,李斯,思想上：焚书坑儒,政治：,三 、巩固统一的措施,2、措施：,建立君主专制中央集权的国家制度,经济：,文化：,思想：,交通：,统一货币 统一度量衡,统一文字（“书同文”）,“焚书坑儒”,统一车轨，修弛道（“车同轨”）；凿灵渠,秦驰道,秦皇古道,政治：,三 、巩固统一的措施,2、措施：,建立君主专制中央集权的国家制度,经济：,文化：,思想：,交通：,军事：,统一货币 统一度量衡,统一文字（“书同文”

13、）,“焚书坑儒”,统一车轨，修弛道（“车同轨”）；凿灵渠,北击匈奴，修筑长城；南统岭南，开发南疆,辽东,临 洮,北击匈奴，修筑长城,秦把原来秦、赵、燕三国长城连接起来，再向东西延伸，使其西起临洮，东到辽东，绵延1万多里，用以抵御匈奴的进攻。史称“万里长城”。,积极防御,秦始皇派蒙恬击退匈奴，夺取河套地区；从内地移民垦田戍边。,临洮,辽东,统岭南 ，凿灵渠，开发南疆,派兵统一了东南、岭南等地区，增设三郡。,为解决运输困难，开发南疆，派人开凿了灵渠。,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件。,沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便利了南北水利交通。,北至长城,西到陇西,南到南海,东

14、到东海,秦 的 疆 域,东 海,陇 西,南 海,长 城,北至长城一带,南到南海,西到陇西,东到东海,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。,秦朝在中国历史上的重要作用：,1、结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的 新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然 有的时期出现割据状态，但统一始终是历史的主流。 2、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的 国家，其君主专制中央集权的国家制度，在我国沿袭 了两千多年，影响十分深远。 3、秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化 的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 4、修筑了著名的万里长城和灵渠

15、等古代工程，维护了边 疆的稳定，加强了对边疆地区的开发。,小讨论： 讨论一下秦始皇的历史作用？说一说在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？ 你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别？,秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。 但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵

16、墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。 电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。,秦灭六国,统一全国 秦 嬴政前221年,建立中央集权 统一文字 统一货币度量衡 焚书坑儒 北筑长城 南开灵渠,建立,巩固,课堂小结,考考你,1、秦统一全国的时间是（ ） A、公元前475年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元221年 2、秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是 （ ） A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、县令,C,A,3、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（ ） A夏 B商 C秦 D汉 4、秦始皇加强专制主义中央集权的措施不包括（ ） A加强皇权 B统一文字、货币、度量衡 C车同轨 D实行分封制 5、秦朝开创了为后来的封建王朝长期沿用的（ ） A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制