小学文明礼仪活动方案

1、小吉汗中心小学文明礼仪活动方案一、活动的目的：为了贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要的要求，从小学生守则和小学生日常行为规范开始，以丰富多彩的教育活动为载体，引导广大学生的文明习惯发展，特别组织了小机构中心小学文明礼仪活动项目。二、活动主题：知识意识、意识、敬礼三、活动内容：学习文明礼仪。让学生了解和掌握与自己相关的日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识。组织学生朗读中国古文经典的编着，体验传统礼仪文化。实践文明礼仪。为了使学生广泛参与文明礼仪教育及实践文明礼仪活动的经验，成为文明礼仪倡导者、实践者、演示者，可以创造全校

2、学生实践文明礼仪的强烈氛围。展示文明礼仪。举行文明礼仪知识竞赛、老师和学生校仪礼仪风展、回文及演讲比赛，争取周围发生的礼仪故事、文明礼仪先进派或文明礼仪明星选拔，在文明礼仪宣传教育实践活动中展示阶段性成果。宣传文明礼仪。重视学生对家庭的影响，引导作用，通过“小手张开手，文明一起走”的活动形式，形成国民学礼仪热。四、执行阶段：第一阶段：宣传动员阶段(2016年9月-2016年10月)。1、根据学校的实际情况制定本校的实施方案。举行“小基坎中心小学生文明礼仪大众化活动”启动仪式，学校通过主题会议、升旗仪式演讲、主体当日活动等主题，以“文明在我身边，礼仪伴随我的言行”为主题，在全校学生中做好宣传和动

3、员工作。阶段2:学习、体验阶段(2016年10月- 11月)。实践文明礼仪是青少年学生发展文明行为习惯的重要过程，只有在日常生活和学习中实践文明礼仪，学生的文明礼仪修养才能真正提高。1、学习文明礼仪知识，开设日常礼仪课程。以班级为单位，班主任组织每月播放一次青少年名医礼影视教材“视听电影，每周开设每日礼仪课程。让学生站、坐、线等基本身体姿势，用一般礼貌的语言和简单的问候、感谢、道歉、自愿参加集体生活，自觉遵守公共秩序，维护社会伦理，保护环境；尊敬他人，乐观向上，诚实守信，热爱家乡，热爱祖国。2、开展“文明日”文明礼仪活动。组织学生的工作从“文明在我口中”、“文明在我手里”、“文明在我脚里”、“

4、文明在我心里”等方面开始，每天做一些文明工作，逐渐养成良好的文明行为习惯。“文明在我嘴里”:从说文明语、正确使用称呼、不说脏话、不说粗话开始；“文明在我手里”:从保持清洁、爱公共僧囊、节约水和电开始。文明在我的脚下：文明走，文明坐车，文明在花园里散步等，文明在我心中：以感恩的心孝顺父母和对待别人为开端。步骤3:“仪式、理解、敬礼”，主题宣传活动的步骤(2016年11月- 12月)。开展丰富多彩、多种形式的主题宣传活动，使文明礼仪深入每个学生的头脑，反映在每个学生的言行中。1、举行“知识意识、意识、敬礼”，举行文明礼仪普及教育班会。按照文明礼仪知识的学习进度制定教学计划。学生自主学习文明礼仪知识

5、的情感和参与文明礼仪大众化活动的经验自由发言，在父母中宣传文明礼仪，在学生、父母的交流中深化文明礼仪经验。2、举行“知识意识、意识、敬礼”，青少年学生文明礼仪进入了生活宣传活动。呼吁全体学生参加文明礼仪生活宣传活动，通过学生亲自制作文明礼仪知识卡，或亲自为周围居民说明文明礼仪知识，向社区打开文明礼仪宣传栏，让文明礼仪进入生活，从而在整个社会中营造“小手张开手，创造文明小期限”的良好氛围。3、举行“知识意识、理解意识、敬礼”青少年学生文明礼仪展活动。组织参加活动的同学，在老师的指导下，将有关礼节、礼节、礼节、礼节、尊敬、自制、诚实、信用等的内容编为歌舞、唱歌、素描等形式的文艺节目，并举行“知识意

6、识、仪式、敬礼”全校学生文明礼仪、回文等活动，举行礼节活动。阶段4:总结、卓越、表彰阶段(2017年1月)举行文明礼仪教育主题大会活动，以班级为单位实施，竞争的规则和选择标准由学校规定。学校组织2-3个“知识意识、意识、敬礼”主题大赛，其中包括：1、文明礼仪竞赛活动：青少年学生文明礼仪竞赛活动由客观题和主观题两部分组成。客观性为知识的主观者是创作问题，题目类型不限。2、“校园文明礼仪之星”评选活动。学校在充分开展文明礼仪大众化活动的基础上组织学生，努力成为“校园文明礼仪明星”。3“文明在我身边，礼节伴随着我的言行”的随笔和演讲比赛活动。在学生充分体验咨询礼教育的基础上，我建议举行“文明在我身边，礼貌与我言行”演讲比赛，评价优秀的文章，并在报纸和网站上发表。五、活动要求1、加强组织领导，加强各项措施。学校要认真把握文明礼仪教育事业，将其作为道德教育的首要任务。制定实施方案，结合实际，采取有力措施，全力实施。2、加强监督，建立激励机制。开展文明礼仪教育实践活动，将学生文明礼仪行为成果作为班级管理工作评价的重要内容。3、加强宣传努力，营造舆论氛围。大众化活动要接近家庭，接近社会，接近学生的实际要求，加强学生对活动的关心和团结。要加强宣传力度，提高宣传的目标和时效性，与新闻媒体一起准备活动专栏，普及活动为教师、学