郑振铎《猫》

1、头像老虎不是虎， 脚穿软鞋捉老鼠， 夜里眼睛圆又大， 说话好像小娃娃 。,图片欣赏：,图片欣赏：,2,猫,郑振铎,郑振铎 du,(18981958)，福建长乐县人。笔名西谛，现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有欧行日记海燕山中杂记等,污涩 红绫 怂 恿 蜷伏 惩 戒 怅 然 诅骂 妄下断语妄妄：胡乱。胡乱地说出断定的话：胡乱。胡乱地说出断定的话,s,sng yng,qun,chng ji,chng,z,读准字音,lng,wng,一缕l 倚y靠 消耗 忧郁 懒惰 安详yng 乞丐 叮嘱dng

2、 zh 悲楚：悲哀痛苦。冤枉yun wng 虐n待芙蓉f rng鸟 畏罪潜逃：犯罪后害怕受制裁而逃走。 预警：事先觉察可能发生某种情况的感觉。,速读课文 整体把握,用一句话概括全文内容,写我家三次养猫的经历。,理清文章的思路,第一部分（1-2）：写养第一只猫的经过。 第二部分（3-14）：写养第二只猫的经过。 第三部分（15-34）：介绍第三只猫的故事。,整体感知,文中写“我”家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同？（在文中勾画出相关的词句来）,第一、二次养猫：,次别,内 容,项 目,从隔壁 要来的,从舅舅 家要来 的,花白的毛，很活 泼，如带着

3、泥土 的白雪球似的。,浑身黄色的,很 活泼,更加 活泼,宠 物,宠 物,病死,被一个 过路人 捉去了,一缕 酸辛,怅然 愤恨 诅咒 路人,第三次养猫（重点）：,次 别,内 容,项 目,遭人遗弃，拾来的。,毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难 看了。,不活泼 忧郁 懒惰,若有若无，大家不喜 欢不 大注意它。,被我 打伤 致死,更难过得多。 永不养 猫。,精读探究体会情感,1、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？,“芙蓉鸟事件”,芙蓉鸟被害案,案发现场情况： 1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的。 2、果然一只鸟是

4、死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了很久。 犯罪嫌疑人：丑猫,芙蓉鸟被害案,犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 2、案发后的表现： 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 3.对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。愤愤地，以为惩罚得还不够快意。,以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？,不确凿。“我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。愤愤地，以为惩罚得还不够快意。”,芙蓉鸟被吃的真相是什么？,被黑

5、猫吃了，而不是那只丑猫。,冤 案,案件定性：,案件反思：,1、在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读） 2、在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，他明白了什么道理？,人生道理：凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、 要仁爱，要同情弱小者。,写作手法：,托物言志,作者在一篇文章中写了不同的三只猫，从 课文的写法中我们学到了什么？,品读探究体会写法,1、抓住特征，作细节描写,2、情节曲折，结构严谨。 文章围绕中心叙写了三个故事，每个故事都以养猫的亡失为线索都具有相对的完整性。三个故事又是按照时间顺序排列组成一串，构成一段家庭养猫的悲剧史：得猫养猫亡失再得猫再养猫再亡失复得猫复养猫复亡失，永不养猫。情节三起三落，层层推进。,3、首尾呼应和伏笔的设置。 衔接呼应表现为：开头交代几次养猫的结局，抛出线索，总领全文，末了以“我家永不养猫”收尾，开拓深意，呼应开头。三个故事之间又有过渡段贯通弥合。 伏笔的设置表现为：第一只猫忽然消瘦预示其病死；写第二只猫街上