陋室铭阅读题及答案

1、篇一：陋室铭阅读题及答案陋室铭阅读题及答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|陋室铭阅读题及答案_语文_初中教育_教育专区。陋室铭刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云陋室铭刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 、 陋室铭中的铭字意是（ （ ）朝代著名诗人

2、， （ 、解释文中加点的词语。 名 斯 劳形 、把句子翻译成现代汉语。 （）斯是陋室，惟吾德馨。 （）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （）何陋之有？ 、文中的“仙”和“龙”比喻谁？能够统帅全篇的是哪一个词语？ ）作者（ ）家。 馨 鸿儒 案牍 ）是 、 原 文 与 何 陋 之 有 照 应 的 点 明 全 文 主 旨 的 句 子 是 （ ， ） 、用对偶句写陋室环境，以景色之雅见“惟吾德馨”而“陋室“不陋的句子是 （ ， ） 。 可知道 “陋室 “环境特点是 （ ） 、写室中人，以交往之雅见“惟吾德馨”而明陋室不陋，可见纵情畅怀，谈笑 风生的句子是 （ ， ）前一句

3、（ ）写，后、一句（ ）写， 虚实相应，由交往的人物可知道室中的人也是一位“ ” 。可 知室主人（ ）的情致，后两句反面虚写的句子是 （ ， ）可知室主人（ ）的胸 襟 9、运用类比，引古贤之名室以证“陋室” ，意在以古代名贤自况，表明室主人 也 具 有 古 代 明 贤 的 志 趣 和 抱 负 的 句 子 是 （ ， ） 、文章的结尾“何陋之有”有什么含义和作用？ 、调“素琴”和“丝竹之乱耳”有什么区别？、在原文上划分层次，并归纳层意。、本文的中心是什么？、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待作者所表达的“惟吾德馨”？ 答案：13 题略 4、品德高尚的人，德馨。5 斯是陋室，惟吾德馨。6、苔痕

4、上 阶绿，草色入帘青；清幽、宁静，令人赏心悦目。7、谈笑有鸿儒，往来无白丁； 实、虚、鸿儒、互文。8、可以调素琴，阅金经；高雅脱俗。无丝竹之乱耳，武 安牍之劳形；超尘绝俗。9 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。10,、陋室主人以君子自居， 有“德者居之，陋室不陋”之意。是全文画龙点睛之笔，呼应开头， “惟吾德馨” 一句，紧扣题目，以反问作结，警策有力，引人深思。11、 “调素琴”和“陋室” 主人在室内生活之雅； “丝竹之乱耳”写官僚们寻欢作乐的腐化生活，也表示作 者对其鄙弃和批判的态度。12 略 13、本文作者自述其志，通过对居室情景的描 绘，极力形容“陋室”不陋。表达作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操

5、。14 略爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净 植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱， 宜乎众矣。 、 说是一种文体。 爱莲说 的意思是 （ ） ， 作者 （ ） 是（ ）代的著名的（ ）家。 2、解释文中加点的词语。 蕃 濯 妖 植 亵 鲜 3、把下面的句子翻译成现代汉语。 （1） 、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2） 、中通外直，不蔓不枝。 （3） 、可远观而不

6、可亵玩焉。 （4） 、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 4、文中的李唐指的是 （ ）朝代.5、文中开篇说“水陆草木之花，可爱者甚蕃”在行文中有什么作用？6、文中加横线的两个“独”字有怎样的作用？7、本文描写莲花的美好的形象，赋予莲花美好的品格。用文中原句填写内容并 说明赋予莲花什么品格？象征君子怎样的品德？ （ 1 ） 、 环 境 ； _._. （2）体态；_,_ （3）资质；_,_ （4）总括莲花的品质，得出的结论是_；又根 据 这 个 结 论 将 莲 花 比 作 花 中 君 子 的 句 子 _ 8、文中以君子比喻莲花，这种君子应具备怎样的品质？9、作者在文中说“牡丹之爱，宜乎众矣”意在表示什么？

7、10、文中写莲花，赞美莲花的高洁可爱，为什么还要写“菊”和“牡丹”？11、文章表达了怎样的思想感情？12、本文的中心是什么？13、文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从象征意义入 手谈你的认识。14、作者为表达自己的思想感情托物言志，用“莲”自比，用“菊”和“牡丹” 来衬托。联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱 的原因。 答案 1、谈谈莲花的可爱；周敦颐；北宋；哲学家。2-3 略。4、唐。5、总提， 为下文将要说的“菊之爱” ， “牡丹之爱” 、 “莲之爱”张本，是入题的准备。6、 两个独字都表现出遗世独立， 绝不随波逐流的态度，两个独字又相对地表明

8、自己 不同于陶渊明的生活态度。7 略 8、君子；应鄙弃那种贪图富贵、随俗浮沉、追 求名利的世风，能洁身是好，正直、质朴、豁达，保持坚贞气节和高尚的品德。 9、叹爱牡丹者众，表示自己对追名逐利、追求富贵、趋炎附势恶浊世风的鄙弃。 10、三者都有象征不同人群的意义，用菊之爱，牡丹之爱衬托莲之爱。含蓄地表 明自己的人生态度； 他既不愿意象陶渊明那样的消极避世，又不愿意象世人那样 追逐功名富贵， 他要在污浊的世间独立不移， 永远保持清白的操守和正直的品德。 11、表达了作者不慕名利，洁身自好的操守和感情，批判了当时随俗浮沉、趋炎 附势，追逐功名富贵的世风。12-13 略。篇二：陋室铭阅读题及答案篇三：

9、陋室铭阅读题及答案篇四：陋室铭阅读题及答案1. 题目陋室铭文章一开始并没有写“铭”,而是先写水和山,然后引出陋室,这是什么写法? 答：以水为类比,引出陋室,以山不高水不深衬托“陋”,以“仙”“龙”衬托“徳”,以“名”“灵”衬托“馨”,暗示陋室不陋. 2.“孔子云：何陋之有?”一句作用? 答：反映了作者以古贤人自况的思想境界,引用孔子的话画龙点睛,总结全文,与“惟吾德馨”呼应,表达了作者甘居陋室,不以为陋的高尚节操. 3.（1）陋室不陋的主要原因是 （2）写陋室环境清幽的句子是 （3）写陋室不受世俗官场干扰的句子是 答：（1）惟吾德馨；（2）苔痕上阶绿,草色入帘青；（3）无丝竹之乱耳,无案牍之劳

10、形. 4.本文托的什么物,言的什么志? 答：托物陋室（对陋室的环境及室主人的日常生活描写） 言志表达作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 5.从文中看,刘禹锡笔下的“陋室”究竟是不是陋室,为什么?作者是从哪些方面写的? 答：“苔痕上阶绿,草色如帘青”是写陋室优美的自然环境. “谈笑有鸿儒,往来无白丁”是写陋室往来客人的脱俗. “南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：何陋之有?”这是作者援引西汉杨雄的事例,大教育家孔子的名言,有力的证明了“斯是陋室,惟吾德馨”. 6.想象陋室周围的环境. 答： 既不是门庭若市,也并非人迹罕至.人与自然有着心灵的默契,草木生长,绿意葱葱. 7.结合文章想像作者在陋室里经常

11、干些什么?表明作者又怎样的志向? 答：主人情趣高雅,琴棋书画可能样样精通.自己本已才学非凡,与之交往的人更有博学的学问. 人物:作者、王叔远、柳宗元 志向：雅致淡泊、豁达乐观、不图功名利禄,追求个人品德的高尚和道德的安宁与乐观. 8.文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗? 答： 不矛盾.题中之“陋”为房屋的形陋,尾句的“陋”为“鄙俗”之义,指屋中主人的“德馨”,不鄙俗. 9.“苔痕上阶绿,草色如帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,突出环境怎样特点? 答：对偶；“上”和“入”二字生动传神,化静为动,是景物有生气,而且流露出作者对这景物的喜爱之情,环境特点是

12、恬静、雅致. 10.刘禹锡自比诸葛亮和杨雄.他们之间的共同点是什么? 答：都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风,高雅脱俗而且才华横溢. （这可是我一题一题翻书找的,一字一字打得,一定要采用哦!）篇五：陋室铭阅读题及答案八年级语文上陋室铭复习题山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有?”1、解释文中加粗的字.（1）有仙则名 名：（2）斯是陋室 斯：（3）惟吾德馨 馨：（4）何陋之有 何：（5）谈笑有鸿儒 鸿： 儒： .（6）往来无白丁 白丁：

13、（7）可以调素琴调：（8）无案牍之劳形 劳： 形：2、解释下列各句中相同的字.（1）无丝竹之乱耳 之：何陋之有 之：.辍耕之垄上 之：操蛇之神闻之 之：.（2）无丝竹之乱耳 乱：自云先世避秦时乱 乱：.3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?4、（1）本文选自 ,作者是 代的 家、 家（填人名）,他的字是 .文题中的“铭”是古代刻在器物上用来 的文字.后来成为一种文体.（2）用原文回答：本文的主旨句是：,.本文描写陋室环境的句子是：,.表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是 .（3）指出“龙”、“仙”比喻什么?.（4）陋室铭是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己的愿望和生活情趣.5、

14、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）.a.山/不在高,有仙/则名 b.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 c.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 d.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形 6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣?7、本文题为陋室铭,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么?8、作者从哪几方面描写陋室的?9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么?10、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋?11、铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么

15、?“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么?12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?14、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由.15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪.在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来.陋室铭参考答案：1、（1）著名 （2）这 （3）品德高尚 （4）什么 （5）大 指读书人（6）平民 （7）调弄（8）使-劳累 形体2、（1）取消句子独立性,无意义 （2）宾语前置的标志（3）到,往 （4）助词,的 代词,这件事（5）扰乱 （6）战乱3、加强自身的品德修养,不要在意物外条件的好坏.

16、4、（1）全唐文 唐 文学 哲学 刘禹锡 梦得 警戒自己或称述功德（2）用原文回答斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.（3）比喻道德高尚的人.（4）保持高尚节操和安贫乐道的情趣.5、b6、高雅脱俗,安贫乐道.7、（1）作者以山水引出陋室,而后以仙、龙喻德馨,这就自然而然引出本文主旨.（2）陋室之所以不陋,都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人,这就更好地体现出那种安贫乐道的思想性格.8、生活环境、日常生活、交往人物三个方面.9、远离官场,是因为作者长期遭受贬谪,更不愿与贪官污吏同流合污,更见他高洁傲岸的节操,并不是消极避世.10、这恰是本文反向立意的作文技

17、法之所在,说是陋室,是为了引出“惟吾德馨”的主旨,而结尾的“何陋之有”运用的是反问句,这样看来陋室自然不陋.11、（1）类比,引出中心 、（2）类比陋室（3）暗喻惟吾德馨12、画龙点睛.表明陋室因主人品德高尚而不陋,表现了高雅的志趣.13、以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却同古代名贤一样,安贫乐道,品德高尚.后一问略.14、苔痕上阶绿,草色入帘青.使用工整的对偶句式,“绿”、“青”色调搭配和谐,突出了环境的清幽宁静.15、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯诸葛亮非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮 八年级语文上陋室铭复习题山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

18、草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1、解释文中加粗的字。（1）有仙则名 名： （2）斯是陋室 斯： （3）惟吾德馨 馨. s1389797127abc 2014-12-12 八年级语文上陋室铭复习题山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1、解释文中加粗的字。（1）有仙则名 名： （2）斯是陋室 斯： （3）惟吾德馨 馨： （4）何陋之有

19、何： （5）谈笑有鸿儒 鸿： 儒： 。（6）往来无白丁 白丁： （7）可以调素琴调： （8）无案牍之劳形 劳： 形： 2、解释下列各句中相同的字。（1）无丝竹之乱耳 之： 何陋之有 之： 。 辍耕之垄上 之： 操蛇之神闻之 之： 。（2）无丝竹之乱耳 乱： 自云先世避秦时乱 乱： 。3、身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法?4、（1）本文选自 ，作者是 代的 家、 家 （填人名），他的字是 。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来 的文字。后来成为一种文体。（2）用原文回答：本文的主旨句是： ， 。本文描写陋室环境的句子是： ， 。表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是 。（3）指出“龙”、“仙”比

20、喻什么？ 。（4）陋室铭是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己的愿望和生活情趣。5、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）。a.山/不在高，有仙/则名 b.苔痕上/阶绿，草色/入帘青 c.谈笑/有鸿儒，往来/无白丁 d.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形 6、从全文内容看，作者具有怎样的生活情趣？7、本文题为陋室铭，而作者却没有直接去写陋室，为什么？既然是陋室，作者就应该倾其笔写尽其陋，然而作者又没有去写其陋，相反却极写其不陋，这又是为什么？8、作者从哪几方面描写陋室的？9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态，你同意这种看法吗？为什么？10、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋是陋还是不陋？11、铭文第一句在文中起什么作用？“山不在高”，“水不在深”类比什么？“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么？12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用？13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么？14、请找出文中你喜欢的句子，说说喜欢的理由。15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文