语文学科教学工作总结_第1页
语文学科教学工作总结_第2页
语文学科教学工作总结_第3页
语文学科教学工作总结_第4页
语文学科教学工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、范文：_语文学科教学工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页语文学科教学工作总结语文学科教学工作总结一、取得的成绩1. 狠抓常规教育。我班男生偏多，比较调皮，在常规管理方面的难度比其他班稍大一些，因此，我和科任老师一起，在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教：一是和学生共同确定班规班纪，相互监督;二是赏罚分明;三是离得紧，让学生随时在自己的视线范围内。一期下来，我班的班风明显好转，这当然也要感谢和我搭班的老师们。2.提高教学质量。每节课前我会认真研究教材，精心做好课件，做到胸有成竹了才上台，课堂气氛融洽，善于启发引导，教学方式灵活多变，保证课堂教学质量，尽量让学生在课

2、堂内把知识消化掉，让学生学得轻松，学得扎实。3加强书写训练。天中午保证学生的练字时间，课堂作业也大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对于写得好的书写，我会贴在墙上，并且将整本作业在全校展出。4.开展语文活动。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。如：好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多;开展各种语文活动。如辩论赛、“我是小小推销员”口语交际、现场作文大赛、经典诵读、表演课本剧、办手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。并且定期向学生推荐了必读书目和选读书目，要求学生利用早读和晚自习前的读书时间集体阅读，并

3、且鼓励学生在图书室去借阅，同学之间采用图书漂流等形式，以提高学生的基本技能和语文能力。5.做好小升初辅导。利用语文辅导课时间，尽量地让学生接触小升初的题型，并且分专题进行训练，学生对小升初的题型有一定的了解。二、存在的问题1.仍有一部分学生的常规存在问题。2.学生的自主学习意识和能力不够强。3.有部分学生喜欢运动，但不喜欢阅读。4.有一部分学生的书写不够规范。三、下一步的措施1.狠抓常规养成教育。要对学生“离得近，跟得紧”。2.加强书写训练。端正学生的学习态度，每天的书写时间尽量和学生一起练习书法。3.提升学习水平。针对我们班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。4.下期至少用一半的时间进行课外知识的拓展。对学生进行小升初的专项训练和模拟演练。5.学语文用语文训练，指导学生排练课本剧。第 4

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论