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文档简介

1、,第三单元复习,课文复习,单元目标,1.学会概括文章中心思想的方法。 2.会读会写会用重点字词。 3.背诵重点段落，做到不添字、不漏字、不改字。,借景抒情 叙事抒情 泉城 九寨沟 写景类散文 田园诗情 桂花雨 叙事性散文,泉城,1.课文结构：总分总 2.各个泉的特点 3.描写泉水流动的样子的词语 4.描写泉水样子的词语 描写泉水声音的词语 描写水的词语,珍珠泉-神奇 五龙潭-泉多 黑虎泉-水声喧腾 趵突泉-大、清、美,珍珠泉 涌 五龙潭 汇注 黑虎泉 喷吐 趵突泉 冒,“涌”是说泉水相对少而急； “汇注”是说泉水从几个方向流入； “喷吐”强调泉水流量多，流势猛； “冒”是说泉水相对多而缓。,描

2、写泉水样子的词语： 银花盛开、明珠散落 晶莹剔透、白浪翻滚 描写泉水声音的词语： 水声喧腾、虎啸狮吼 秋雨潇潇、咕嘟咕嘟,描写水的词语： 波光粼粼、碧波荡漾 水平如镜、波涛汹涌 惊涛骇浪、清澈见底,九寨沟,1.文章结构图 2.最后一段的作用,田园诗情,1.中心句 2.荷兰田园风光图主要画面 3.作者感情,桂花雨,桂花雨一文以“桂花雨”为题目，以桂花香为线索，写出了“我”童年时代的摇花乐，表达了“我”对家乡亲人和美好生活的眷恋。,摇桂花摇来了什么？ 对童年的回忆 对亲人的思念 对故乡的怀念 母亲的话的含义,夯实基础,剔 啸 昼 潘 镶 宛 蔚 攀 窥 憨 嚼 毡 悍 桩 吆 铛 载 卤 撮 檀,笨拙,济南 著名 大约 一亩 悬崖 洞穴 喷吐 占领 雪堆 山沟 县城 图画 恰似 继续 逃窜 敏捷,顽皮 严肃 偶尔 汽笛 左右 新鲜 谢落 尤其 帮忙 吩咐 拣去 糕饼 仔细 即时 姿态 沉浸 姿态 牲畜,白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息 诗情画意 高低错落 色彩斑斓 蔚为壮观,憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 林深叶茂 仪态端庄 绿意盎然

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