北师大版六年级语文竞赛试题(北师大版六年级上)(语文)

1、上宋乡xx年六年级语文竞赛试题题号一二三四五总分得分一.词语大观园（12分） 1、在正确的读音下画“”。（6分） 比期（qi ji）年 情不自禁（jin jin） 膝盖（xi qi） 倚 (yi yi)窗 梦王好（hao hao）细腰 朝（zhao chao）夕相处 2、将词语补充完整。（6分）（ ）心动（ ） （ ）滋（ ）长 汹涌（ ）（ ）（ ）吟（ ）唱 东施（ ）（ ） 画（ ）点（ ） 二、句子加工厂。（15分） 1、庄子，名_战国时期_，_的创始人之一。_一书收入庄周及弟子的作品。 2、写出一夜的工作中的一个感叹句_ 3、东施效颦告诉了我们_ 4、走开，我要下车。(改为礼貌用语)

2、_5、看到哪数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？(改为陈述句) _6、你帮了我，我怎能不受感动呢？a、改为感叹句_b、改为双重否定句_7、长跑不但可以锻炼意志，而且可以锻炼身体。(修改病句)_8、给下面句子加上标点，表达不同的意思(4分) 姐姐妹妹在家写作业a、姐 姐 妹 妹 在 家 写 作 业b、姐 姐 妹 妹 在 家 写 作 业c、姐 姐 妹 妹 在 家 写 作 业d、姐 姐 妹 妹 在 家 写 作 业9、妈妈对小华说：“今晚我开会，你先吃饭，不要等我”(改为第三人称转述)_10、老师叫我回答问题.(将一句改为二个单句)_ _11、喜讯传到学校(扩写句子) _12、墨子，名_，春秋

3、战国时期_，_，是_代表人物。_一书时他的弟子和后人根据他的主张写的。3、 能力步步高。（10分） 1、如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星；如果不能成为 ，那就 ；如果不能成为 ，那就 。（4分） 2、我们刚刚学过的寓言 选自庄子一书，文中你印象最深的句子是 。这句话的意思是 。这则寓言告诉我们 。（4分） 3、学校检查卫生时发现墙壁上被同学们乱写乱画，冬青树有的被折断枝叶、花儿被搬掉花瓣，请你一条警示语来提醒大家。（选一个方面即可） 。（2分）四、阅读大练兵。（33分） 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说 嗯你看怎么办 得把他们

4、抱来 同死人待在一起怎么行 哦 我们 我们总能熬过去的 快去 别等他们醒来 1、给这段话将标点加完整。（3分） 2、文中“你”指 ，“他们”指 ，渔夫说的“是个问题”中的“问题”具体指 。（3分） 3、用“ ”画出对渔夫神态描写的句子。（1分） 4、文中最能表现渔夫宁愿自己受累也要帮助邻居的一个词是 。（1分） 5、这段话写出了渔夫由（ ）到（ ）最后（ ）的 心理过程。（3分）呵护世界 我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A一个女孩挡住了我，轻轻地说：“B叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”C在我看来，这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的

5、是自己面对着美好的世界。 在我们面对自己时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱？我们是否常常因为自己的_斥责、_怒容、_搪塞，或是_的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？ 当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼前的世界变得灰暗，没什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们投入关爱和呵护。 我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面( )有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要

6、买多少。这个绅士出人意料地回答( )“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？ 在接触那些容易啐的物品时，我们总是小心翼翼的，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。 1、请根据文中的意思，给画“_”的A句扩句。(答案不必仅限一种，思维有创意的可加分) _ 2、文中画“_”的B句欠妥当，你只需在下面的“_”中添加一个字就改正了这类语病，改正后，并希望你说说这样修改的理由。 “_”理由：_ 3、对文中画“

7、_”的C句理解有误的一项是：( ) A.表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。 B.描绘了作者的心理活动。 C.揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。 D.该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。 4、选择合适的序号依次填入题下的空缺处 A.一声 B.一气 C.一片 D.一句 E.一遍 F.一副 G.一阵 H.一时 _斥责 _怒容 _搪塞或是_的冲撞 5、文中画线句中的“呵护”、“关爱”的对象是_ 6、结合文意，请分析加点的两个“呵护”的用法有什么不同。 (1)小心地呵护_ (2)投入关爱和呵护_ 7、第自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语是_ 8、文中多次出现了“常”、“常常”这类的副词，它们在文中的意思是_阅读后，我们发现它们均不能删去，请你说说理由_。 9、用简明的语句概括本文列举的两件事(每句话不能超过7个字) (1)_ (2)_ 10