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文档简介

1、1.2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者、大学计算机基金会2、3岁的左奎教授的学习指南:4岁的中国药剂师屠友友,1955-2011年的史蒂夫乔布斯,苹果公司的发明家、企业家、联合创始人和前首席执行官。他领导并推出了麦金塔电脑、iMac、iPod、iPhone、iPad等风靡全球数亿人的电子产品,深刻改变了现代通信、娱乐甚至生活的方式。2011年10月5日,他因病去世,享年56岁。5岁的比尔盖茨是美国微软公司的董事长。2014年2月26日,胡润公布了2014年全球富豪榜,比尔盖茨以4100亿元人民币高居榜首。美国当地时间2014年9月29日福布斯发布了美国400富豪榜,显示微软联合创始人比尔盖茨

2、以810亿美元的财富连续第21年成为美国首富。2014年9月,美国政治新闻报道称,比尔盖茨用一块价值10美元的手表报时。在他50岁生日时,他宣布他不会从政,数百亿美元的财富将捐赠给社会,不会留给后代。爱德华约瑟夫斯诺登,前中央情报局雇员,也是美国国家安全局的技术承包商和美国棱镜门事件的泄密者。7,8,9,10,大学计算机基础,“2”全校必修,现代教育技术基础,多媒体物理技术基础,动态绘图系统作为技术基础,图形系统作为基础,课程系统作为技术和应用,屏幕系统作为技术和应用,坚实的基础,各种创新活动,应用导向,培养创新,2 X计算机基础课程体系将在我校实施,“X”是全校选修课,11,课程介绍,“大学

3、计算机基础”是非计算机专业的第一门计算机基础课程,它本课程的目标是拓宽知识面-掌握基本技能-提高应用能力-培养创新意识。12岁。课程特点和内容很多:每章都是计算机专业的主干课程,章节之间联系紧密,既有理论又有实践。根据不同专业的教学情况,讲课的顺序和内容可能与教材不一致。更少的时间:每周2小时,在一个学年内完成。实用性很强:“你听到的将被遗忘,你看到的将被记住,你所做的将被真正理解”,“实践是检验真理的标准”。每周都有大量的电脑作业、网上提交、机房随机检查和期末电脑考试。学生有不同的水平:一些学生没有接触过电脑,而其他人是电脑专家,一般来说,文字输入,在线搜索和聊天。解决办法:基础差,增加课外

4、电脑;良好的基础,帮助其他学生,进行创新工作,并获得额外的分数。13,课时和进度(以实践为主线),2,14周课时,教学方法和措施(翻转课堂),小组合作学习,班里的学生可以自由组合,分成几个学习小组,选出一名组长,组长负责组织本组学生互相帮助,互相配合,共同进步,学会独立学习,学习材料和应用软件。我会把它上传到你们班的“QQ群共享”,供学生每周下载2小时,课后至少2小时在电脑上自由练习,以及开放机房的时间和方法(待定)。从第三章开始,每个实验将被打包并上传到老师的电脑上。15.教学方法和措施。以过程为导向的评估每个实验任务都在线提交到教室,计算机室随机检查创新,优秀的作品被添加到期末考试中。期末

5、考试成绩=出勤率。通常情况下,期末考试作品都要加到参加全国高校(重庆考区)计算机等级考试(CCT)每周答疑地点:课前课后,你可以通过QQ班级群和电子邮件在机房网上联系我。QQ: 337689578邮箱:夔祥 16,学习方法指南1。明确学习目的,掌握学习方法。当你进入大学,你仍然是一个忙碌,年轻,热情的人大学几年后,你会从思考中确立自己,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交朋友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获得快乐,从追求中获得力量。当你离开大学,只要你这么做,你最大的收获将是“自信和对一切的渴望”。你可以成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的未来中国主人。17,2。不断提问、解决问题、勇于探索、勇于创新的最快捷、最直接的方式:首次使用网络示例,双击无法打开u盘,导致

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