“一次比赛”六年级作文命题作文_第1页
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文档简介

1、“一次比赛”的六年级作文命题作文大家参加过什么比赛?不是收获很多吗?下面是小编收集的六年级的作文。 希望在一次比赛中,大家都喜欢你。比赛篇1 :上周六下午的课外活动时间,从三楼的大教室里只听到了“正确答案,加十分”。; 接着响起了掌声。 啊!这是我们六年级展开生动有趣的语言比赛活动。受到一系列问题后,黑板上出现了一张大卡。 老师说:是谁先背的,看能朗读表情的诗。 诗的主题是啊,老师,我专心读了。 原来的诗用明星、泉、彩虹、强松四种东西作比喻来歌颂我们的老师。 我要暗中下决心,背下这首诗,表达我对老师的爱。不一会儿,刘璇、胡涛、高允转过身来,全班同学跟着他们读的高高的天空里,明星闪闪发光。 那是

2、老师的智慧之眼。 它照亮了我们的道路,奔走于知识的天地。背上,我不由得向坐在后面的老师们看了一眼。 啊,好老师啊,看着这个刘璇、湖塘和高冉,好像在鼓励他勇敢地读。高山上流着泉水那是老师亲切地说的。它增加了我们的勇气,向着心灵新的高峰攀登。啊,老师!你是勤奋的园丁,你背负着人民的希望,你为我们碎了心,我们永远不会忘记。 那时他们完全进入了诗的世界,继续兴奋高高的天空挂着彩虹。 那是老师很棒的心。它陶冶了我们的道德,像水晶一样纯洁。我在不忘老师教给我的不疲精神的高山上耸立着强松,那是老师瘦削的样子。那勤奋不疲的形象,永远耸立在我们的心中。这时,我的眼睛湿了,同学们的眼睛也湿了,老师们的眼睛里充满了

3、闪闪发光的眼泪。 他们在热烈的掌声中走下了讲台。 这次比赛活动不仅激发了我们学习语文的兴趣,大家都喜欢的是表达了我们心中蕴藏的热爱老师的深情。比赛篇2 :9月10日早上,我们学校大队的指导员马老师把鼓番队的成员叫到了篮球馆,“今天下午,鼓番队的比赛开始!吃完午饭,就集合在这里。 明白了吗? 知道了! ; 我们一齐回答了。吃过午饭后,我们准时来到了篮球馆。 鼓队全体成员集合后,马老师对我们说:“大家快拿着乐器,准备下楼梯!; 我们马上下了楼梯,走出校门,坐公共汽车去比赛现场,准备参加比赛。在体育场比赛的时候,我们很紧张,我的手掌出汗了。 此时,评委老师说:“实验小学登场!; 老师的声音刚落,我们

4、排好队,敲着曲子,步调一致地走到竞技场的中间。 大家的眼睛盯着指挥,指挥一举手,我们就精神饱满地敲打着演奏的曲子。 我站在队伍中间,心很美,脆地响着自己的镫。 观众席上的听众感染了我们的节奏旋律,掌声与我们的节奏同步。 我们演奏得更活跃,生来就很骄傲。 我们演奏的曲子结束了。 每个人都为我们做了精彩的演奏,鼓掌如雷。比赛的第二天,我去看了马老师。 “马老师,比赛成绩出来了吗? 大家争先恐后地问。 马老师说:“大家不要着急,几天后,比赛成绩出来了,我先告诉你们!; 怀着战战兢兢的心情,我们又等了一个星期。 我们在仪仗队活动时,马老师对我们说:“比赛成绩出来了!; 在没等老师的声音下降的时候,我们

5、赶紧说:“得到的是什么成绩?”; 老师兴奋地说:“我们得到的是金奖!; 听到这个消息,我们很高兴,欢呼,一个接一个地把手旗扔向天空。一回到家,我就迫不及待地把比赛的事情告诉了父母。 我和声音一起说着话,父母听到的话很高兴。 他们为了我们很高兴,继续说:“辛苦,辛苦,真的是有办法决定不了心的人。”比赛篇3 :“加油,加油,六四班加油,六二班漏油”这个声音好像向四面八方传来,这个声音是从哪里来的呢?学校里一年进行一次足球赛,大家都支持自己的班级呢。星期四下午我们和六二组进行了一场激动人心的足球比赛,想试着让每个足球运动员都跳起来,他们以很强的速度踏进操场,比赛还没有开始,同学们却已经热情高涨起来。

6、只要听到哨音比赛就开始了。 我们班的足球运动员首先冲锋,跨了一条腿,一个健腿抢球,拿着球向敌人的终点跑去。 六二组的人不输,迅速跳下来。 展开包围战术,看到球跑,他一个人转过身,把球递给了别人。 一切都那么自然,就像问今天是否吃过饭一样,很自然,抢到球的年轻人直奔终点前的人和人停下了他的去路,铁锹打算踢球,说那个时候晚了,他马上在另一个门口等着那个人接球后,脚变大了,球空了,但是对方的守门员也不是光着脸,而是他的手臂张开,眼睛直瞪着球,两脚稍微离开,向前一跳,他露出了很有气势的笑容,但很快就露出了笑容对方的守门员当然出乎意料。 全体人员咬住那里,很快就在群众中喝彩,连平时不开玩笑的英语老师都笑

7、着,给了陆佳俊大拇指。 上半场被这个球完全闭幕了。下半场比赛一个接一个62组好像因为我们进了球而感到危机,一直采取着粘着战术,焦躁持续了很长时间,再过几分钟就结束了,我们班士气高涨,在那边再喊一次球,再一次我们班前锋双手张开,大鹏振翅高飞,踢得太多,球一踢,他也出声地倒下,他的眼睛拼命地盯着球,同学们都盯着冰同学们的欢呼声一直在操场上转着。比赛篇4 :冬天静静地来了,怡人的秋风也渐渐变成了凛凛的冷风,但北郊校园的操场上洋溢着同学们的热情,不停地倾听着“一、二、一、二”的口号声和步调的声音似乎也不靠近寒冷。从“第二次全国亿万学生的阳光运动冬季长跑开始仪式”开始,我学校每天组织同学们进行长跑训练。

8、 我们6(7)班的同学经常和老师们一起训练,一起讨论让大家更整齐的方法。 我们要重视细节,做一切动作,把口号放大。 没有心思的人,经过一天又一天的练习,同学们本来混乱的步伐逐渐变得整齐了。 我们多次练习的结果,学生们的体质也变好了,没跑几步就喘口气,不仅仅是绕操场一周就疲惫不堪,老师的脸上也浮现出了喜悦的笑容。11月28日下午是六年级的队伍跑步训练比赛的时间,同学们都穿着白色制服,提前排队在操场上等待比赛开始。 过了一会儿,第一班登场,他们以整齐的步伐,举着清晰的口号,并不吃惊。 后面登场的班级也很优秀,开始跑,女孩子们身后的马尾辫的摆动方向也一模一样,好像很紧张。 终于轮到我们登场了。 同学

9、们赶紧排上红路线,互相鼓励,集中精力,等待体育委员下达命令。 “预备-跑,走! “一、二、一、一”大口号响彻天空,在北郊校园里回响了很长时间。 我们都很小心自己的脚步,害怕中途被践踏。 很快,一圈就跑完了。 “使步调一致! 我们又以整齐的步伐回到原来的位置。这次队伍的跑步训练和比赛,我们一起进行了。 在这次比赛中,我们也要齐步前进,在六年的小学生活中,我们知道我们不能做那种事。 只要我们同心同德,一定能实现我们的梦想! 记住,我们要齐步前进!我们要齐步前进!比赛篇5 :今天是我最开心的一天。 在体育课上陈老师对我们说:“今天跑步比赛,从跑得比较快的同学中选出了今年的选手! “规则是5个人一起跑,绕着操场跑一圈,记住到终点时老师报告的时间,向记者报告。比赛开始了。 第一局从1号到5号。 一听到老师的命令,同学们就像离开的箭一样跳了出来。 他们在跑道上跑着,很激烈。 观众们喊着“加油”为他们加油!马上就轮到我了。 我像热锅里的蚂蚁一样着急。 人数不够,我们

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