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文档简介

1、校园十大不文明现象，组员：沈华娟、吴义芬、麦斌斌、阎、张思明、肖玉娥、张，校园不文明现象，校园不文明现象的原因，文明校园从你我做起、校园常见的一些不文明现象，文明校园从你我做起，你有哪些？人们常说大学校园是一座象牙塔和净土，大学生是“社会的骄傲”和“时代的精英”，但一些大学生却因为多元文化“污浊气体”的窒息而感到困惑和压抑，并把一些不文明的行为带入大学校园。人们会问，为什么这种破坏书籍的不文明行为会发生在大学校园里？自省和自省，应该肯定的是，我们学院绝大多数的学生都是积极进取和有要求的，显示了当代大学生应该具备的可贵品质。然而，不可否认的是，一些大学生在思想、道德、言行上还存在一些不足，一些不

2、文明的不良习惯甚至不良习惯依然存在，与当代大学生应具备的素质和素养还有一定的差距。我们校园里有一些不文明的行为。作为龙学院的一员，文明的校园始于你我。首先，社会环境对大学生的负面影响不容忽视。其次，大学生的不文明现象往往是由于忽视自身的思想道德修养造成的。第三，家庭教育的影响。第四，学校教育的疏忽。第五，学生自身的文明教育是不同的。校园里一些常见的不文明现象，人们经常因为无聊而在桌子上乱写乱画，一件小事就能反映出许多问题，但现在只在桌子上乱写乱画，你将来旅行时想到处留下痕迹吗？1.在食堂吃饭很浪费。2.吃饭时不要排队，而是在吃饭前先占点空间，这样又挤又乱。3.饭后不要收拾盘子，饭后不要把剩余的

3、食物车送到食堂的盘子里。在草地上乱扔垃圾与水龙头关得太紧、其他不文明现象无关。在校园里贴小广告和传单。2.在公共场所过于亲密。3.自行车是随机放置的。4.偷水瓶，倒别人的开水。5、到处占空间、骂人、打架、偷窃、小偷小摸、拿别人的衣服、被子等。第一，重视思想道德教育，改变大学生的认知错误。通过教育和引导，提高大学生分析问题、辨别是非的能力，提升他们的文明自觉意识，增强他们抵御不文明思想和行为侵蚀的能力；通过教育和引导，大学生应注重培养良好的行为习惯，将自觉的文明意识转化为自觉的文明行为。在教育过程中，要从大学生的实际出发，坚持理论联系实际的原则。同时，在教育和灌输的基础上，注意集体影响和约束，示范和鼓励先进典型，引导和监督正确的舆论，注意随时纠正不良思想和行为。第二，加强学校规章制度的严肃性，确保素质教育。学校规章制度是学校根据党的教育方针制定的具体管理制度，也是规范大学生言行和道德规范的手段。校规校纪教育不仅是纪律教育的体现，也是约束大学生言行、提高其文明素质的重要环节。加强校规校纪教育的目的是培养大学生的纪律意识，使他们自觉遵守学校的规章制度，为形成良好的校风和学风创造条件。第三，加大宣传力度

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