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文档简介
1、校园十大不文明现象,组员:沈华娟、吴义芬、麦斌斌、阎、张思明、肖玉娥、张,校园不文明现象,校园不文明现象的原因,文明校园从你我做起、校园常见的一些不文明现象,文明校园从你我做起,你有哪些?人们常说大学校园是一座象牙塔和净土,大学生是“社会的骄傲”和“时代的精英”,但一些大学生却因为多元文化“污浊气体”的窒息而感到困惑和压抑,并把一些不文明的行为带入大学校园。人们会问,为什么这种破坏书籍的不文明行为会发生在大学校园里?自省和自省,应该肯定的是,我们学院绝大多数的学生都是积极进取和有要求的,显示了当代大学生应该具备的可贵品质。然而,不可否认的是,一些大学生在思想、道德、言行上还存在一些不足,一些不
2、文明的不良习惯甚至不良习惯依然存在,与当代大学生应具备的素质和素养还有一定的差距。我们校园里有一些不文明的行为。作为龙学院的一员,文明的校园始于你我。首先,社会环境对大学生的负面影响不容忽视。其次,大学生的不文明现象往往是由于忽视自身的思想道德修养造成的。第三,家庭教育的影响。第四,学校教育的疏忽。第五,学生自身的文明教育是不同的。校园里一些常见的不文明现象,人们经常因为无聊而在桌子上乱写乱画,一件小事就能反映出许多问题,但现在只在桌子上乱写乱画,你将来旅行时想到处留下痕迹吗?1.在食堂吃饭很浪费。2.吃饭时不要排队,而是在吃饭前先占点空间,这样又挤又乱。3.饭后不要收拾盘子,饭后不要把剩余的
3、食物车送到食堂的盘子里。在草地上乱扔垃圾与水龙头关得太紧、其他不文明现象无关。在校园里贴小广告和传单。2.在公共场所过于亲密。3.自行车是随机放置的。4.偷水瓶,倒别人的开水。5、到处占空间、骂人、打架、偷窃、小偷小摸、拿别人的衣服、被子等。第一,重视思想道德教育,改变大学生的认知错误。通过教育和引导,提高大学生分析问题、辨别是非的能力,提升他们的文明自觉意识,增强他们抵御不文明思想和行为侵蚀的能力;通过教育和引导,大学生应注重培养良好的行为习惯,将自觉的文明意识转化为自觉的文明行为。在教育过程中,要从大学生的实际出发,坚持理论联系实际的原则。同时,在教育和灌输的基础上,注意集体影响和约束,示范和鼓励先进典型,引导和监督正确的舆论,注意随时纠正不良思想和行为。第二,加强学校规章制度的严肃性,确保素质教育。学校规章制度是学校根据党的教育方针制定的具体管理制度,也是规范大学生言行和道德规范的手段。校规校纪教育不仅是纪律教育的体现,也是约束大学生言行、提高其文明素质的重要环节。加强校规校纪教育的目的是培养大学生的纪律意识,使他们自觉遵守学校的规章制度,为形成良好的校风和学风创造条件。第三,加大宣传力度
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