化学必修2鲁科版2.3化学反应的利用课件5解读

1、第二章,第三节 化学反应的利用,第1课时 利用化学反应制备物质,化学反应物质变化的实质： 旧化学键断裂 新化学键形成 调控化学反应的速率： 浓度，温度，压强，催化剂,反应物,生成物,回顾,杀虫剂 漂白粉 防晒霜 食品添加剂,联想 质疑,一种新物质是怎样利用化学反应制造出来的呢？,？,生活中的化学反应有哪些运用,？,？,一、利用化学反应制备新物质,请同学们对已学过的化学反应进行简单的归纳小结：,1.氯气的实验室制法,请同学们从以下几方面总结：,为什么将”洁厕灵”和”84消毒液”混合会产生氯气?,？,？,盐酸,次氯酸钠,反应原理,1.二氧化锰为难溶于水的黑色粉末。 2.稀盐酸与二氧化锰不反应。 3

2、.浓盐酸易挥发. 4.此反应必须加热。,舍勒 【瑞典】 公元1742一1786,气体发生装置,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,净化装置,固态试剂,液态试剂,注意装置的顺序,收集比空气重 的气体 例如：氧气、,收集难溶或微溶 于水的气体 例如：氧气、氢气,收集比空气轻的 气体 例如：氢气,气体收集装置,1体积的水溶解2体积氯气,不与空气反应,密度比空气大,a.向上排空气法（洗气后得到干燥的Cl2）,b.排饱和食盐水法（对气体干燥程度不做要求）,饱和食盐水,制氯气的收集装置,尾气的处理,难以吸收的可以点燃处理，选用D。,A,B,C,D,说明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置A；,

3、若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用B；,少量尾气可以集于气球中，选用C；,氯气?,尾气处理装置,NaOH溶液,多余的Cl2,Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O,饱和食盐水,浓硫酸,NaOH溶液,实验室制备氯气的装置图,浓盐酸,二氧化锰,二氧化锰盐酸逢， 隔网热瓶氯气生。 盐水硫酸除杂质， 吸收通入火碱中。,请思考图示的装置都有哪些用途？,问题讨论,1.为什么不能加强热？,答：浓盐酸有较强的挥发性，若加强热会使氯气中有大量的氯化氢杂质，另外也降低了HCl的利用率。,2.还能选用其他试剂反应制取氯气吗？,1.从A口进气，从B口排出瓶内的空气，可收集O2、

4、Cl2等比空气重的气体,2.从B口进气，从A口排出瓶内的空气，可收集H2、NH3 等比空气轻的气体。,5.在瓶内充满水，从B口进气，将瓶内水从A口压出，可作为 排水取气装置。,3. 在瓶内加入适量液态净化剂，从A口进气，B口出气，可作 为气体净化装置。,4.瓶内加入适量浓硫酸，从A口进气，B口出气，可作为气体干燥装置。,! 可以用排饱和食盐水的方法收集Cl2,2在实验室中制取纯净、干燥的氯气，常使生成的氯气依次通过两个洗气瓶，这两个瓶内盛放的试剂依次是 盐酸 饱和食盐水 浓硫酸 石灰水 烧碱溶液 A B C D,1二氧化锰与浓盐酸作用制氯气的反应中，作为还原剂的HCl和参加反应的HCl物质的量之比是 A11 B21 C12 D任意比,3实验室制取下述各组物质，所用的气体发生装置相同的是 AH2，O2 BO2，HCl CCl2，HCl DH2，C