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文档简介
1、第一章从实验中学习化学,从实验中打开高中化学的大门。第一部分是化学实验的基本方法。一、化学实验、思维和交流的安全性:P5、讨论和回答:进行化学实验和探究时应注意哪些安全问题?给出你经历过或学到的安全问题的例子?使用药物要达到“四不准”:不要用手触摸药物,不要把鼻孔靠近容器口闻药物,不要尝试药物的味道,不要随意改变药物的剂量,对剩余的药物要做到“三不准”:不要把它们放回原来的瓶子,随意丢弃它们(把它们放在废液箱里),不要把它们带出实验室,1。遵守实验室的规则。了解安全措施,用沙子或大湿布盖住火焰,并先用大量水冲洗。使用3%-5%碳酸氢钠溶液,用水冲洗,然后使用硼酸溶液。(1)服药。(3)掌握正确
2、的操作方法。一般剂量为1 2 ml液体,试管底部覆盖有固体。将试管中的药物加热,先预热,以免试管爆裂;(2)正确使用加热设备,酒精灯:禁止用酒精灯点燃另一盏酒精灯;禁止向燃烧的酒精灯中添加酒精;禁止用嘴吹灭酒精灯,但必须用灯头盖住;不要立即用冷水冲洗热试管,否则可能会破裂。4.了解常用危险化学品的标志。下列化学品的储存室应张贴何种危险化学品图标?苏打,甲烷,酒精,白磷,浓硫酸,高锰酸钾,三氧化二砷,氯酸钾,2。混合物的分离和纯化,以及物质的分离:通过物理或化学变化将成分彼此分离的过程,分离后,物质应恢复到其原始状态。提纯:从混合物中除去杂质以获得纯物质的过程。杂质不需要恢复原状。思考与交流:1
3、你知道什么是沙中淘金吗?金矿勘探者用什么方法和属性来从沙子中分离黄金?2.如何从沙子中分离铁屑?用水清洗:用水清洗。不同密度的砾石和砂:密度=2.53.5g/cm3金:密度=19.3g/cm3。学习并询问P5。分离和纯化物质时,去除杂质。所有的化学杂质都是有害的和没有价值的吗?你能举个例子吗?用化学方法提纯和分离物质的要求。四个原则,易于分离和恢复,不增加或减少,2。3.必须,必须使用过量的试剂去除杂质,(1)过滤和蒸发,(1)原理:(2)仪器:分离不溶性固体和液体的方法,烧杯,玻璃棒,滤纸, 漏斗和滤纸“一棒”:指被水浸湿的滤纸应靠近漏斗边缘“两低”:滤纸边缘略低于漏斗边缘滤液液面略低于滤纸
4、边缘“三低”:烧杯靠近玻璃棒玻璃棒靠近三层滤纸边缘漏斗端靠近烧杯内壁; (4)洗涤沉淀的方法:向过滤器中注入蒸馏水,直到它不再沉淀,当水自然离开时,重复2-3次。(2)仪器:分离溶解在溶剂中的固体物质、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳和铁架;2.蒸发;(3)操作点:(1)所含液体量不得超过蒸发皿体积的2/3;(2)边蒸发边搅拌,防止局部温度过高而沸腾;(3)当大量固体沉淀时,停止加热,用余热蒸发,结晶法结晶法分离的操作方法:冷却结晶法:适用于溶解度受温度变化影响较大的物质,如硝酸钾;蒸发结晶:适用于溶解度受温度变化影响较小的物质,如氯化钠,蒸发冷却结晶过滤,将两者的混合物放入烧杯中,加入蒸馏水,
5、加热搅拌至完全溶解;停止加热并冷却(可以用冰水浴),当温度降至30摄氏度时,硝酸钾晶体沉淀;过滤得到相对纯的硝酸钾晶体;蒸发滤液,得到相对纯的氯化钠晶体。如何从硝酸钾中分离氯化钠?氯化钠(大量)粗盐氯化钙(混合物)硫酸镁沉淀物(不溶于水),少量,实验:纯化粗盐,烧杯是无色透明的溶液,滤纸上有残留物,水蒸发,白色晶体逐渐沉淀,固体逐渐溶解,盐水稍微混浊,加速溶解,排水,防止液体飞溅,并含有氯化钙,氢氧化钠盐酸盐=氯化钠H2O Na2CO3 2HCl=氯化钠H2O CO2,氯化钡,硫酸钠氯化钡=硫酸钡,氯化钠,氢氧化钠,氯化镁2氢氧化钠=氢氧化镁2,氯化钠,碳酸钠,氯化钙Na2CO3=碳酸钙,氯化钠氯化镁Na2SO4氯化钙,硫酸钡,氯化钠氯化镁氯化钙氯化钡,氢氧化镁,碳酸钙碳酸钡硫酸钡(除CO32 -,o
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