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文档简介

1、第二课 开始新学习,第1站,学习的理由,活动设计：温故知新,回忆你的小学生活，有什么感受？,中学生活,还记得开学初发了多少本新书么？这些新书中哪些是新面孔？当你面对这么多门课程时，你会产生哪些想法？,学校图书馆,学校文艺活动,学校教育有什么重要性？,学习过程中，我能得到乐趣。,学到知识以后能找到好工作。,多学本领，将来为国家做贡献。,将来能考上好大学。,你如何看待这些说法？,凿壁偷光,匡衡，勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却穿不过来，匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同县人文不识家里有很多书，匡衡被他家雇佣劳作，却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通

2、读一遍。”主人惊讶，就借给匡衡书，后来他成了大学问家。,你能讲些古人勤奋学习的故事么？,关于学习的名人名言,读一切好书，就是和许多高尚的人谈话 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭 高士其 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 刘 向 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 高尔基,学习的重要性,学习是个体生存的必要手段； 学习可以促进人的成熟； 学习可以提高人的素质； 自我实现的必经途径； 学习是人类文明延续和发展的桥梁和纽带；,各抒己见,你知道我国实施义务教育是从什么时候开始的么？,你对义务教

3、育的知识了解多少？,查一查,受教育权来自不易,清朝末年，当我国处于废科举制、兴学堂、建立新学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育。清政府某些官员便在20世纪初草拟清廷有关文件时，使用了“义务教育”“强制教育”这样的词汇。 解放前夕儿童入学率仅20%，全国总人口中，文盲占80%。 1986年我国颁布中华人民共和国义务教育法。 2000年，内地基本上普及了九年义务教育，扫除了青壮年文盲。,情景表演,帮帮子强,上学没什么用处，你二叔小学都没毕业，跑运输还不照样挣钱？他在车队给你找个活干，既能学到技术，还能赚钱帮家用，你也算是尽到孝道了。,子强爸爸,帮帮子强,假如你是子强的老师、同学、姑姑,出出主意,珍惜受教育权,第1站 学习的理由,导入：学校学习

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