关于成长的高一优秀作文五篇

1、关于成长的优秀作文有五篇高中话题的作文“成长”该怎么写？为了在“成长”中成为话题的作文，要看自己如何理解这个话题。 今天，小说给大家带来了几篇成为成长话题的高中作文，希望大家能帮助我！【篇一】成长的经验，不外乎是铭记在心的深伤和浅伤。 所以，我们咬紧牙关，变得坦率、顽固、聪明了。 接受吧。 这是成长的礼物，以成熟的步调走向不成熟的道路。成长是不是痛苦呢？成长是痛苦的，苦于内心的痛苦。 窗外的雨还在下，没有停止的欲望，玻璃也流着晶莹的眼泪，幸而晴天了。 我一个人坐在窗边面对窗外的雨，不像小时候说的淘气孩子，现在在我眼里，那只是雨。 街上各种各样的行人，现在急忙在雨中走着，脸上有一定的倦怠感，各种

2、各样的伞也毫无例外地被灰色复盖着。 不得不说时间是惊人的东西。 它改变了很多东西，同时也包括了它不成熟的自己。 那就像筛子，过滤了我们的缺点和负面的东西，但我不感到喜悦。 我变得像雨中的行人一样了。 我开始害怕了。 我以为这是成长给我们带来的，静静地想一想，发现并非如此。 我不想成为他们，首先要学会做自己，要学会把握过滤时不能扔掉的东西，因为那不是成长，所以成长是苦的，他说要让我们成熟，同时也要让我们留下理想的翅膀。成长是选择的痛苦，如果选择错了，可能会留下永远瞠目结舌的伤痕。 很多人都想变成珍珠，耀眼的珍珠，人人都羡慕的珍珠，春夏秋冬，晴天的雨，永远放射出最华丽的光芒。 我可能只有受到很多白

3、眼视才试图做证明自己的愚蠢行为。 就像想着穷人整夜发财。 “人生就像愤怒的小鸟，你在空中飞翔的时候，有好几只猪在嘲笑你”难道不是这样的话吗？ 有些人，你对的时候总是指责你，你错的时候总是有这样的几个煽动。 不是让我变成珍珠，而是要我选择成为培育珍珠的蚌埠。 挫折的碎石洒在伤口上，我会选择用努力和汗水包裹苦难的痛苦，培育耀眼的珍珠。 我不是珍珠，但我是培育珍珠的领袖！成长是美丽的疼痛，伤心却高兴。 花瓣被坚韧的人生折断，咬牙忍耐着，交换是很大的成果很多飞散的蒲公英受到了亲人分离的痛苦，就像飞上了蓝天一样，忍受着扎根后有复活的被戏弄的毛虫撕裂身体一样的痛苦，打破最后的茧变成了蝴蝶。 努力后不一定会

4、成功，所以我们必须更加努力。 因为有可能被反驳，所以我们会更加努力地跑。 累了，流泪了，咬牙切齿，磨破了，流了血，再加油一次。 勇气已经到手了，欠缺的只是一次跌落深谷后的毅力。 山峰越高惊险越大，同时也很棒，越闪亮！成长是疼痛，轻，重，但一定会痛。 我们只要有勇气和毅力，斩断苦难的荆棘。 窗外雨停了，天气晴朗。 我们发现生命在苦难和苦难中成长，我们在无情和残酷中成熟。【篇2】成长的岁月犹如流水，匆匆而来，匆匆而去。 不知不觉又过了一年。 和我一样的孩子们的周围，幸福和烦恼灌溉着我们的成长。幸福和烦恼永远应对，互相交流。 大多数人不想烦恼留在身边。 他们觉得幸福，没有烦恼，幸福就永远在身边。 有

5、些人觉得世上不幸福，命运总是嘲笑他们。 他们的脑海中有无法想象幸福姿态的烦恼。 但是，我不认为创造者创造了事物的极端。 光与黑、黑与白、正义与邪恶只有幸福与烦恼，才能有无悔的成长经验。你错过了成长中的幸福吗？匆匆一年过去了。 零时的钟响了，我又大了。 一数过去一年的快乐，一开始就想不起来。 请再仔细考虑一下！ 参加学校的军事训练很有趣啊学校组织冬运会，很开心啊去体育馆看篮球，那个场面真兴奋啊，我每次做作业，其他同学总是以我的两倍速度，我还没结束，别人也有在期末获奖的时候。交了新朋友的时候，在节日收到礼物的时候仔细想想，在这短短的一年里，我的成长记录里有这么多明亮的星星。 这不是“学不了海，学不

6、了船”而能学的文学知识，也不是奥运会数学能理解的解题的想法，而是像糖果一样甜蜜的喜悦。 我有不输的顽固和恶作剧的反抗，在成长中追着巨大的成长步伐，掌握着光辉的一年。在这里我觉得咯咯笑了，成长中的幸福决不逃跑，全部被我收拾了。 像拿到了糖果一样满足，迫不及待地走向下一个目的地。 成长中的烦恼是喜悦还是悲伤？任何东西都有缺点，这个缺陷产生了真正的完美，烦恼使本来多彩的成长道路变得更平坦、更宽广。 突然从梦中醒来，我哭着见到妈妈，妈妈说：“我长大了，要独立，不能再依赖别人了。” 因为周围的朋友和我一起长大，他们越来越不理解我，发现我的坏话也经常说，老师还像以前一样关心我，有越来越多的理解，但是我的烦

7、恼数不清，理和理都不合。 这个烦恼是不告诉你喜悦的知识：坚强、理解、宽容就像茶，高雅时苦，但意味深长。 增长的步伐还在继续。 既不回头也不回头。 无论幸福还是烦恼，灌溉我成长的都是我需要的营养！【篇3】在我长大的道路上，记忆中有很多新的回忆，让我感动，悔恨，害羞，苦笑。 这件事使我意识到很多，我也从那里长大了。上大班的那一年，有一天，我和妈妈在附近散步，附近的健身中心刚安上了一根铁棒，我觉得很不可思议，放了两根铁棒在干什么，真碍事！ 我奇怪地问妈妈：“那两根棍子有什么用？ ”“那是健身的器材。 是的，如果没有错的话，就在中学体育课上考试！ 妈妈边说边说。 我半信半疑，还以为什么的这个坏东西都要

8、试验！ 但是，如果考试真的开花的话，就按照现在的条件学习吧。于是，妈妈告诉了我。 她先教我双杠，支撑着我的脚，说：“走到头的手中间，然后像辫子一样转动，紧紧握着。”虽然不知道该怎么迂回，但我的手没有抓住就掉了下来。 我本想用脚站稳，谁知道我还没站好，就跪着。 我的膝盖很快就肿了，像馒头一样。 我很快就变得沉默，前面还在嘻哈，突然掉下来一年后，我再也没有接触过双杠。 处理那个，就像处理自己的生死报仇一样。 爸爸妈妈也劝我，但我没听。 有一天，我偶然通过了双杠。 我上次摔了一跤，但是掉到什么地方站起来了。一想到，我不禁跑到了平行杆上。 用妈妈教我的方法“啊！ 升了！ 吓了一跳。 内心的喜悦无法用语

9、言表达！ 因为没什么时间，所以发生了事故。 害怕屁股坐不下来，用手支撑，支撑，手酸了。 我竟然派了一只手休息，另一只手抓不着又掉了下来。回家后，我下了决心。 从那以后，我再也不碰双杠了。 父亲安慰我，说：“你可以来，摔了。”老话真好。 请尝尝看。 好久不见，爸爸跟你一起去学双杠，好吗？ 点了点头。 父亲按照祖父说的方法教了我。 他用脚把我挂在了横竖的棒上，然后让我用母亲的方法坐了下来。 最后他让我坐在铁棒上，放松了脚。 我成功了，很高兴。就这样，我记住了一个又一个的动作，比爸爸玩得多。 但是，我还是要感谢父母，做什么都需要耐心，加油，害怕困难，希望你理解不能中途停止。 因为害怕疲劳、无法继续下

10、去的人，是不会成功的。 这件事，我发现我又长大了【篇4】班上有一个叫姓的同学时，因为个子矮，有口吃，所以同学们都选择了被称为“口吃时间”的。 因为口吃，他平时很少和大家说话，上课时也没有举手发言。记得在这个学期的语言课上，老师教第三课父亲的叮嘱时问了问题，同学们把父亲说的话剪下来。 这样简单的问题，大家自然地争先恐后地举手发言。 老师环视教室，目光落在小时候的身体上。 她走过去，看了看时间书，让他站起来回答问题。 最初时间一动不动地坐着，但在老师的鼓励下，时间慢慢地站起来，扒着国语书读了“你，你”，但是半天才出来了三个“你”，后面的文就看不清了。 同学们终于忍不住大笑起来，有的人干脆模仿孩子“

11、你”的回答，有的人就这样把孩子没读完的句子读完，有的人笑得前仰后合。 选择也有忘记喊“结巴时间”的人。 我也笑得趴在桌子上抬不起来。 再看一个小时，他脸红了，低下了头，感觉像在流泪一样。“笑了吗？ 耳边突然响起了严厉的问题，教室的笑声停止了，很快就安静到能听到自己的呼吸声。 这时我们听到了时间的抽泣。 同学们用恐惧的目光看着认真的老师，吓得连大气都出不去。“众所周知孩子有口吃，作为他的同学，我能帮助他，反而在他能勇敢地发言时取笑他，这种行为是对的吗？ 不管你对面是谁，我们都要学会安静地听。 学习倾听是对别人的尊重，也是自己个人素养的体现。 今天的你有吗？ 老师的话重心很长，同学们羞愧地低下了头

12、。 我也害羞得脸都热了。时间还在哭，从同一张桌子上拿出餐巾给你时间。 大家都不知道该怎么办！ 老师走到时间边缘，环顾全班同学，温柔地说：“时间，同学们知道自己错了，但你选择逃避自己是不利的。” 我相信，只要你说“知道山上有老虎，靠虎山”，鼓起勇气多锻炼，一定会更好！ 老师的声音刚落下，不知是谁抬起头来拍了拍手，教室里响起了热烈的掌声。 在大家的鼓励下，时间也终于慢慢地回答了问题。之后的那天，每次孩子回答问题，同学们都静静地听他说话，再也没有人取笑他了。 渐渐地，我也学习了倾听的优点，周围的同学也渐渐地和我交往起来了。【篇5】糖果甜，柠檬酸，杏仁苦，辣椒辣。 增长是什么味道？七岁的一年，天真烂漫，活泼可爱。 我高兴地去了祖母家，把姨妈刚给的糖果慷慨地贡献了。甜甜的笑着，充满了喜悦和骄傲，祖母娇惯地拍了我的头。 “宝贝，祖母不吃，祖母不喜欢吃糖。 吃吧！ “”我顽固地扭着脖子，拉着祖母的手，把糖果放在她手上，“不，我们一起吃！ “剥下草莓味果糖，跳进奶奶的嘴里，自己也很开心，看到奶奶亲切的笑容，我的心越来越开心，恩，成长了。 真甜啊17岁这一年，热情洋溢，聪明开朗。 窗外星星闪闪发光，房间里作业堆积如山，看着空白的答案，我大声地说：“啊啊！ 你们累了！ 我只是像个漏气的球，瘫坐在桌前，越想越喘不过气来，不行！ 为什么你们在客厅看美剧很开心，我放着这本热