北师大版数学四年级上册《商不变的规律》课件_第1页
北师大版数学四年级上册《商不变的规律》课件_第2页
北师大版数学四年级上册《商不变的规律》课件_第3页
北师大版数学四年级上册《商不变的规律》课件_第4页
北师大版数学四年级上册《商不变的规律》课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我最快:82=80 20=800 200=8000 2000=,6 3=24 12=48 24=120 60=,4,4,4,4,4,2,2,常数商定律,北京师范大学版4 2。学会应用这条规则来解决实际的数学问题。自我探索1:被除数和除数是如何从上到下变化的?自下而上,被除数和除数是如何变化的?自我探索,自我探索,自我探索我发现:从上到下,被除数和除数同时乘以10,100,1000个商数,但从下到上,被除数和除数同时除以10,100,1000个商数,我会再次发现:告诉我你的发现,6 3=24 12=根据你的发现:在同一张表上一起工作,再写两个公式来验证你的发现?试试看。在除法中,被除数和除数同时

2、扩大或缩小相同的倍数(除了零),商保持不变。常数商定律,你能直接写这个数吗?(1) 186=3 (182) (62)=(18 3) (63)=,3,3,(2)480 10=48(480 2)(10 2)=(480 5)(10 5)=,48,48,48 50),1,50,450,9,450,0,50),950,1,5,45,9,45,0,为什么我们可以这样做?下列陈述正确吗?(1)被除数24扩大2倍,除数4减少2倍,商保持不变。(2)被除数24扩大100倍,除数4扩大100倍,商不变。(3)被除数24扩大10倍,而除数4增加10,商保持不变。,(4) (18 2) (6 3)=3 () (5) (18 2) (6 3)=3()填入空格2400 400=6,股息减少100倍,商不变股息也应减少()倍。9000 125=72可以同时将被除数和除数放大()倍,这使得计算更容易。4800减少2倍(),800减少(),2400,400,800减少(),40,2,20,729=363=72090=36030=7200900=3600300=,8,8,12,12,8,12,20,20,扩展应用程序:观察公式解释原因40025=(4004)(25 4)=16000,800 25 2000 125,联合勘探,总结这一课。在这一课中,我们主要学习常数商

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论