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文档简介
1、迎来2020党建评价工作总结(范文内容只学习读书和签证,决不能拍照。)一、党建评价工作的完成情况(1)高度重视,明确定位,整体布置,稳步推进1 .成立评价小组,为评价工作组织奠定基础为了确保评委工作的顺利进行,学院党委由党委书记领导,成立了党委副书记、部分党支部书记、党务干部参加的燕京医学院“党建和思想政治工作先进学校”工作组,工作组在学院党委的领导下,以例行会议、组织检查等形式统一配置、协调和审查2 .明确工作定位,掌握评价方向评价工作开始之初,学校党委以“促进改革、重视建设、先进、有一流志向”的工作方针为基础,学院党委提出了迎接“四个结合”的要求。 即党建先进学校和农村地区基础人才培养工作
2、要结合学院教育科研管理工作结合学院党建日常工作结合学院党建和思想政治工作创新。 正确的定位从开始评价工作就立足于建设,立足于推进中心的工作。3 .正确把握标准,提高工作实效审查工作开始时,学院党委和党支部书记多次召开工作组会议,集中学习北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准(试行)、首都医科大学创建党建和思想政治工作先进高校实施方案等评价资料,努力理解精神,掌握标准。 在细分整个标准的基础上,总结与学院有关的评价要素,指导各党支部根据评价要素的集中力加强建设,提高了评价工作的实效性。(二)加强材料建设,巩固评价基础在迎接审查的工作中,学院党委坚持“贯彻材料准备”,材料建设经历了“求全”、“
3、求精”两个阶段。1 .全面收集,保证x材料的完整性为了做好材料建设这一基础工作,院党委成立了“学院党建材料建设小组”和“党支部党建材料建设小组”。 近两年来,材料建设工作组成员牺牲了大量的休息时间,完成了材料的初步收集工作,同时根据党建设工作的实际,补充了实际不足的材料,保证了材料的完整性。2、去粗取,提高材料建设质量学院党委从材料建设的实际出发,结合学校党委的要求和学校检查组两次检验反馈的意见,采取各种措施,不断提高党建材料的建设水平。党支部自我调查:党委要求各党支部根据各检查要素,组织本支部材料小组人员,用一个月的时间把收集的材料汇总整理,按照标准认真调查补充不足,集中力量进行自我改善。典
4、型的交流共同建设:注意在材料建设过程中,学院党委发挥典型的模范作用。 先后组织支部书记全体到材料建设好的党支部进行现场参观,请支部书记介绍经验,参观学习借鉴经验,互相促进,取得了共同提高的效果。党委审计促进建设:为了进一步加强党支部材料建设,学院组织了四个党建材料检查组,各组由一名党委主导,跟踪检查各党支部材料建设情况,同时指导各党支部材料建设。 检查组对各党支部的党建材料进行了五次检查。 通过党委的检查,发现各党支部不同阶段存在的问题,促进正确的检查指导,加快了各党支部材料建设的速度。集中检查难关:随着党建评价的接近,年6月末,学院党委变更材料难关组,根据学校党委对材料建设的新要求和学院党建
5、材料存在的问题,集中力量做材料建设的最后冲刺,突破难关。 7月下旬工作组和各党支部书记集中两天对学院和各党支部的材料进行了全面检查,最后处理了材料的选择、分类、目录编制等问题,达到了欢迎党建材料的标准。(三)认真准备欢迎审查报告,认真总结党建经验xx年7月,学院党委着手准备学院的评价报告。 审查报告初稿完成后,根据精致、完善的原则,学院召开党建设定例会,各党支部召开党员大会,认真讨论审查报告初稿,充分听取各方面意见,再数其稿子,最后召开党委集体讨论决定稿子。 欢迎评价报告全面反映了学院多年来党建工作的情况和成绩,系统总结了学院党建工作的经验。(四)广泛动员,全力以赴地做欢迎工作评价期间,学院利
6、用宣传栏、广播、学院通信等形式积极营造了评价气氛。 评价前夕,积极开展“知校爱校教育”,采用知识竞赛等形式,宣传学校和学院的建设成果,振作精神,聚集人心。 通过集中动员各种形式、多层次的欢迎评价,实现了“大家都知道、大家都关心、大家都努力、大家都参加”的评价。1 .向党员进行欢迎动员。 学院党委要求各党支部座谈讨论等各种形式的学校党委和学院党委的欢迎报告,召开支部党员大会进行宣传动员,呼吁全体党员积极投身欢迎工作,发挥模范作用。2 .对全体教职员进行欢迎动员。 9月6日下午,全体教职员迎来党建和思想政治工作评价检查动员大会,党委主要领导人做了评价动员报告,并向学院党委发表了六个要求来迎接评价。
7、广泛持续的宣传动员加深了广泛的师生对评价工作的认识,提高了投身评价工作的积极性、积极性。经过近两年的努力,学院圆满完成了迎接评价的准备,通过党建设评价巩固了党建设基础,提高了党建设整体水平,促进了中心工作的开展。二、主要经验和体会1、欢迎的过程对全体教师和学生来说是宝贵的教育机会,是一个吸引人心的过程。2、党建评价是建设的过程,对提高党建整体水平,对推进中心工作有促进作用。3、党员大众的广泛参与是取得党建评价实效的基础。4、党建材料要重视日月积累,立足长期建设。三、主要效果1、在迎接党建评价的过程中,积累了党建材料建设的有益经验,形成了好方法,为党建材料规范化建设实现了飞跃,为进一步提高党建水
8、平奠定了基础。2 .党建评价促进了学院制度和机制化建设。 在迎接审查过程中,学院党委坚持“促进建设,重视建设”的原则,在整理和完善传统制度的基础上,根据学院的实际需要制定并建立了一系列新制度和机制。 主要有“党委领导小组成员联系党支部制度”、“年度党员和教师的思想动态分析机制”、“党组织负责人和党员的协商机制”、“招聘党风廉政建设监督人的机制”、“联系党政领导和教育体系部制度”、“维护教育秩序的六种长期机制”, 包括“优秀教师选拔机制”、“教师先进个人选拔机制”、“学生德育工作年度分析会机制”、“二课和学生德育工作例会机制”、“学生班级建设五级责任制”、“年度学生思想状态和心理状况跟踪分析机制”、“党政治领导联系学生班级制度”、“安全稳定工作3、党建评价工作对学院中心的工作产生了有效的促进作用。 学院党委坚持维护评价和教育和生活秩序的稳定,确保校园安全稳定,共同配置、共同检查
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