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十几减9(退位减),回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情景导入,从图中,你发现了哪些信息?,每人踢15个,,踢进9个,,几个没进呢?,17人参赛, 有9人踢完。,还有几人没有踢呢?,你能提出哪些数学问题?,几个没进呢?,二、你说我讲,想,数,减,破,连,总,二、你说我讲。,返回,6,几个没进呢?,二、你说我讲,6,返回,几个没进呢?,15510,1046,为什么要把9分成4和5, 而不分成其他的数呢?,二、你说我讲,6,返回,几个没进呢?,1091,1 56,10里面剩下的1根怎么办呢?,二、你说我讲,返回,6,几个没进呢?,15105,516,问题:为什么要5加1呢?,二、你说我讲,6,返回,几个没进呢?,9615,1596,1046,1091,1 56,15510,15105,516,15、14、13、12、11、10、9、8、7,二、你说我讲,你喜欢那种算法?,17,9,-,=,二、你说我讲,还有几人没踢呢?,8,(人),139,4,三、自主练习,三、自主练习,94=,95=,149=,97=,169=,99=,189=,13,4,14,5,16,7,18,9,139=,三
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