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1、教科版三年级科学上册,谁更硬一些,软硬程度描述,很硬,很软,软绵绵,我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。,比较硬度,可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去 刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留 下划痕吗？再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察 到的现象记录在表格里。,被划的 材 料,用来 划的 材料,木条,卡纸,铁钉,塑料尺,划痕,根据我们观察到的结果，将木条、卡纸、铁钉和 塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最 硬？,铁钉木条塑料尺卡纸,生活中的金属物品,认识金属,

2、金属是一种很重要的材料，有许多重要的用途。看看我们周围， 都有哪些用金属做成的物品？,用金属做成的物品有车子、飞机、桶子、锅子、 勺子等等。,你认识这些是什么金属吗？,金属的特性,金属有传热本领,金属有导电本领,金属有易变形本领,金属有一定光泽,金属看起来是什么样的？可以拉成丝或打成薄片吗？金属还有 哪些特性？,金属看起来很坚硬，金属可以拉成丝和打成薄片。如：金属丝、 金属薄片。,在气泡图中记下我们了解的金属的特性。,金属,坚硬,有金属 光泽,有延 展性,易传热,能导电,金属的种类很多， 我们能说出哪些 金属的名称？,金、铁、银、铜等等,生产铝罐需要经过哪些过程？利用金属的什么性质？,利用了金属的延展性。,用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐，经过加热熔炼后 能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许 多资源和能源。,讨论,喝完饮料后的

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