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文档简介
1、2019高三开学第一课主题班会 高三是一个重要的学期,开班会让高三学生快速进入复习状态是很有必要的,下面由为大家的高三开学第一课主题班会,欢迎大家借鉴! 教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度 房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。 孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧? 大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识
2、那棵树。 一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。这棵树你该认识吧!他审视了一会儿,说:这是一棵李子树,一看叶子就知道 当天晚上,我告诉儿子:以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。 寒来暑往,日复一日。李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。此时,适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树,说:今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。 爷爷,那是一棵李子树。儿子给爷爷纠正。 傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。爷爷给儿子正。 被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。 爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来
3、。 就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。那棵树从此再没有人关心。 深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。 明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:那是我们家的樱桃树 1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行 2、对班会中的节目要适当排练。 活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。 一、从一些话题入手(话题自定)引出
4、班会主题新学期,我能行。 二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人 二、活动过程: (一)讲故事: 张海迪:活着就要做个对社会有益的人 张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓同志亲笔题词:学习张海
5、迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人! 张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。 组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。 (二)小品表演:考试 1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略 (三)比赛 1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个记电话号码比赛。 比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。 比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好
6、主意(如谐音记忆)再进行比赛。 2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。) 五、制订本学期我自信、我能行学期计划表。 樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。划线员边说,边顺手指向树梢。 那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。 十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。 有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。 回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。 学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教
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