大学英语三级翻译.ppt

1、A,1,三级新题型讲座 翻译,2,A,大学英语三级考试组成由听力理解、阅读理解、综合测试、写作四个部分组成。各部分测试内容、题型和分值比例如下： （备注：第三部分综合测试中，篇章回答和句子翻译二者选一。）,3,A,考点：,翻译主要考查学生熟练掌握英语的能力，主要包括考查语法、核心动词、动词短语和固定搭配。,4,A,题型特点及应试技巧,翻译部分的主要考察点, 考查方式主要有以下特点: 1. 从形式上看三级翻译是只翻译半句, 而不是整个句子。 2. 大学英语大纲要求的核心词汇和词组是翻译考试出题的重点之一。主要考点为： （1）语法考点。侧重点是虚拟语气、倒装结构、从句、非谓语动词（动名词、过去分词

2、、独立主格）等。 （2）核心动词和动词短语的考查。 （3）固定搭配。主要是名词与动词搭配、形容词与名词搭配、动词与副词修饰关系、名词与介词搭配、固定词组及固定表达等。,5,A,一四步法攻克汉译英,1 通读全句，确定语法成分 汉译英题型中的汉语和英语共同构成了一个完整的达意单位，不能将其割裂开来。同时，由于两种语言的语法结构相去甚远，考生不应该将汉语句子直接翻译成英语，而是应该通首先阅读整个句子，确定要求翻译的部分在整个句子中的语法成分. 例如：_(她目不转睛的看着窗外)，she told us that our friend Tom had died in the air crash. Kee

3、ping her eyes fixed out of the window; Staring out of the window; With her eyes fixed out f the window; Her eyes fixed out of the window,6,A,2 审查时态，决定表达方式确定语法结构。考生要有意识的审查时态，要特别注意句子中的时间状语，并对照所给英文部分的时态。 此外，还应根据汉语意思推断出题人想考查的语法或词汇项目，避免讲汉语成分逐个的翻译成英文的情况。 例如：Since were here _ (我们不如到处看看)。 we may as well loo

4、k around.,7,A,3. 付诸笔墨，保证拼写无误 经过仔细研究后，真正的翻译工作就变得简单很多，但对考生来说单词的拼写是一个大难题，因此考生应该确保关键结构无误的前提下尽量选择自己有把握的单词和短语。 例如：By contrast, American parents were more likely _ (把孩子的成功归因于) natural talent. to attribute their childrens success to.,8,A,4 重新审视，确认句法合理 在检查的时候，考生应该确认自己翻译的部分，与题目给出的英文部分共同构成了一个语法正确达意清晰的句子。在这个阶段，

5、考生还应该检查句首的大写字母、冠词和代词的使用和主谓一致的问题。 总之，做汉译英的时候，切忌盲目下笔，考生应该在平日的练习中严格遵循以上四个步骤，有意识的培养良好的翻译习惯。,9,A,实用汉译英技巧,1. 恰当选词 在中译英题型中，考生应注意恰当词语的选择。 首先要尽量避免过于笼统地词语，选用其下意词或者更确切地词。例如：He is a good man. 就不如说 He is a kind-hearted man. 确切。 而 “他养了一条牧羊犬”译为 “He raised a dog”, 就不如“He raised a shepherd dog.”确切。 此外，还要注意近义词之间的选择。例

6、如“He runs very fast”和“He ”gave us a quick answer”.,10,A,2. 中英文句式之间的对应与转换 有些中文句子结构与含义可以对应英文中的某些句型。若考生可以恰当使用这些句型，可以达到事半功倍的效果。这些句子结构经常出现在大学英语课本每一课的课后练习里面，例如：“只有在海洋中我们才能够发现鲸鱼”译为“Only in the ocean can we find whales.”,11,A,3. 语态之间的转换 中译英经常会遇到语态之间的转换。 例如： 人们让我们相信，得到心理渴望的东西是件很容易的事情。 We have been assured th

7、at achieving our hearts desires would be a piece of cake. 通常中文中的主语过于宽泛的时候， 如“人们”，“别人”，“这”等等，都可以转化为英文的被动语态，省略原来的主语。,12,A,4 词性的转换 词性转换指的是中英文之间词性的转换，例如在中文里是名词，到了英文句子中就变成了动词。这里主要提示四种情况。,13,A,1) 名词转换成动词 例如：查理的梦想是将来成为一个侦探。（“梦想”是名词） 译为;Charlie dreams of becoming a detective in the future. 2) 动词转化为名词 例如：用害怕

8、这个词来描述可能更准确。（“描述”是动词） 译为： Afraid would be a more accurate description.,14,A,3) 名词转化为形容词 例如：吉姆成功的可能性很小。（“可能性”是名词） 译为：It is almost unlikely/ impossible for Jim to succeed. 4) 形容词转化为名词。 例如：在这紧张的时刻他感到非常紧张。（ “紧张的”是形容词） 译为：The intensity of the moment filled his mind with intensity.,15,A,此外，在翻译过程中，还需要注意的是，

9、 中文句子通常比较短小，逗号使用较多，且逗号可以连续使用。而英文中则常出现由并列结构和主从结构所构成的长句，逗号不可以随意使用。这时需要注意，所译英文句子不要因为中文影响而出现残句和粘连句。 例如：残句“我收到了” “I have received” 应该为“I have received it.”,16,A,粘连句：玛丽五年前住在旧金山，在那她写了三本小说 Mary lived in San Francisco five years ago, there he wrote three novels. Mary lived in San Francisco five years ago, an

10、d there he wrote three novels.,17,A,重点语法结构预测, 虚拟语气 虚拟语气强调说话人的主观愿望和假象情况。考生应该着重从以下几个方面进行复习和训练： 一些能引起虚拟语气的介词，介词短语和连词， 如lest, in case, without, otherwise等； 一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语或同位语从句往往采用“（should）+动词原型”的虚拟形式，如suggest, propose, command, order, request, require 等； 一些形容词后面的主语从句往往

11、采用“（should）+动词原型”，如：It is necessary that, it is essential that, it is important that, it is desirable that 等，省略了if 的虚拟倒装句；在would rather, wish, as if, it is time that 等句型中使用恰当的虚拟形势表达主观愿望。 例如：It is necessary that _(采取有效措施来防止环境污染)。 答案：effective actions (should) be taken to prevent environmental polluti

12、on.,18,A,2. 时态转换 英语中一共有16个时态， 最常用的五个时态是一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时和现在完成时。在以往的四级考试中考察最多的是将来完成时，现在完成时，过去完成时和完成进行时。因此在翻译时，考生首先要抓住的就是已知信息中的时间状语，是现在时间、过去时间，还是将来时间；是短暂时间还是延续时间。 例如：_(自从她上了高中)，she has worked very hard. 答案：Since she went to senior high school,19,A,现在完成进行时 I have been working since eight oclock i

13、n the morning. 对比：现在完成时： I have worked for two hours. 将来完成时： By the time hes sixty, he will have worked for the company for thirty years.,20,A,3.倒装结构 英语中的倒装结构分为部分倒装和全部倒装。哪些否定词或者短语前置能引起倒装，部分倒装和全部倒装有什么区别，as和so在倒装结构中的用法和意义，都是考生应该重视的地方。 例如：_ (鲇鱼 walking fish 不仅可以离开水生活)，but they can also travel short dis

14、tances over land. 答案：Not only can walking fish live out of water, 例如：Not until I began to work _ _ (我才知道我浪费了多少时间。) 答案：did I know how much time I had wasted.,21,A,4非谓语结构和独立主格结构 一般来说，在句中没有连词的情况下，逗号是不能连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语结构，要么是独立主格结构。这两种结构都作状语，不同的是独立主格结构有自己独立的谓语，而非谓语结构则需要考生判断逻辑主语和非谓语动词之间的关系，确定使用主动语态或者被

15、动语态。 例如：_(她一动不动的躺在床上)， she fixed her eyes on the last leaf hanging against the blank wall. 答案：Lying in bed without any movement,22,A,5. 主谓一致 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形势。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语多采用复数形势，如people, poultry, cattle, militia等；用and连接的成分表示单一概念时谓语动词用单数，如bread and butter, knife and fork等，此外还有就近原

16、则，（如as well as, besides, in addition to等）时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 例如：It seems that the cattle on the sides of the dikes _(是那里唯一有生命的物体。) 答案：were the only living creatures there.,23,A,6. 强调句型 强调句型的基本结构是It is /was that/who， 考生务必明确强调的部分可以是句中除了谓语以外的任何部分，要特别注意强调句与not until 的连用。 例如：_(直到失去健康) that people know th

17、e value of health. 答案：It is not until they lose it,24,A,7.介词with (without) 引起的状语结构 介词with 与名词或名词结构搭配引起的状语可以表示对象、方式、伴随、对照、结果、让步等，正确的使用with 能够让学生们在汉译英的过程中化繁为简。 例如：_(有了这些措施)，we can change our society into one in which natural resources will be fully cherished. 答案：With these measures,25,A,练习题,Surprising

18、ly enough, when I arrived at the airport I found someone else was dressed _ (跟我穿得一模一样)。 I would like you to describe to my friend your interesting journey in Disneyland resort _(像你向我描述的那样)。,exactly as I was,as you have described them to me,26,A,. I got to the concert theater _ (却发现将手包忘在家里了)。 . Tony

19、went to this Thanksgiving Party to have some fun _ (结果却发现那里都是我父亲那么大年龄的人)。 . _(随着他身体状况的日渐好转)，the patients mood has changed visibly.,only to find that I had left my handbag at home,only to discover that everyone,there was my fathers age.,With his physical condition improving day by day,27,A,._ (随着我国国民

20、生产总值GDP的稳定增长)，economists are all very optimistic about the prospects of our economic development. ._ (虽然首相承认问题时存在的)，he doesnt agree that they cannot be solved. ._(虽然她是个讨人喜欢的女孩), she can be extremely difficult to work with.,With our GDP growing steadily,Although the Prime Minister admits that there a

21、re problems,While she is a cute girl,28,A,._(我们真的应该赶快找个时间碰面)to discuss the details of the project. .If the doctor had not suggested me to lose weight, _(我还可以再吃这么多)。 .The standard of living _ (北方与南方之间存在着惊人的差异)。,We really should meet sometime soon,I could eat as much again,in the north of the country is strikingly different from that in the south,29,A,._(假设这真的是一幅毕加索的画作)，how much do you think it is worth？ ._ (仔细考虑这些严肃的问题是值得的) in reconstructing our educational system. . _ (他们才开始复习准备数学考试)until they had finished watching football game.,Assuming that this is