创业财务分析报告范文3篇

1、创业财务分析报告范文三篇创业财务计划有助于创业者进一步验证创业计划的可行性。 本文是大家创业财务分析报告的范文，仅供参考。摘要：目前，中国大学生就业面临着严峻的挑战。 在这种情况下，大学生创业是增加就业的有效方法。 但是，中国大学生创业也存在现实问题，如何解决这些问题，更有效地促进大学生创业，政府和大学有相应的责任。 只有加强大学生创业教育，才能真正解决创业中的问题。关键词：大学生就业创业研究近年来，随着各大学实施扩大政策，大学毕业生就业人数急剧增加，“大学生就业难，难上青天”的笑话也流行起来，这也从侧面反映了大学毕业生就业难。 目前，支持大学生多渠道就业的同时，鼓励毕业生自主创业，既是社会发

2、展的需要，也是大学生积极融入社会的积极选择。 为了政策的利益，越来越多的大学毕业生把目光投向自主创业。 本文重点论述了大学生创业的特点和面临的困难，通过分析一些高校大学生创业成功的案例，看到了加强现代大学生创业教育的必要性。一、我国大学生就业现状大学生作为未来的社会建设者，在建设创新型国家的过程中有着神圣不可避免的责任。 但是，长期持续的大学扩大政策，使大学教育从“精英教育”逐渐向“大众教育”转变。 每年很多大学毕业生和社会提供的职场有很大的差异，所以大学毕业生的就业现状_。xx年3月29日至4月1日，全国职业技术技能人才就业交流洽谈会在广州召开。 相关专家在会议上说，年全国高中毕业生就业率为

3、70%左右，到了预测64万毕业生无法就业的xx年，这个数字达到75万。 著名经济学家肖邦教授在广州参加xx年物流世界年会时指出，“xx年失业情况出现新特征的是大学生失业”。 1也就是说，从这一年起，大学生失业问题从“量的”变成了“质的”，成为了社会上普遍的话题。据统计，年全国大学毕业生280万人，20xx年全国大学毕业生340万人，20xx年全国大学毕业生410万人，xx年全国大学毕业生495万人，xx年全国大学毕业生559万人。 xx年末，据社会科学院称，今年有100万本科毕业生毕业，将失业。20xx年，国家实施研究生扩大政策后，第一个研究生毕业。 这些研究生加入了就业军，无形中提高了就业阈

4、值。 英国网络联盟多所大学对xx届硕士、本科生和专科学生进行的一项大型就业希望调查显示，67%的学生回答“就业情况不好，就业压力大”，还有29%的学生回答“就业情况严峻，就业困难”。 只有4%的学生认为“就业情况好，就业压力低”，参加调查的所有学生团体中没有一个人认为“就业情况好”。 2二、我国大学生创业的特点大学生就业的困难、失业人数的多，已经成为不可改变的现实。 但是，进入社会的大学生大多是自己养活自己，找到适合自己的工作，如此紧迫。 这样，在现实中找不到工作，需要工作的是，如何解决接近这个悖论的状况？近年来，“大学生自主创业”这种说法并不少见，在就业这么困难的情况下，有些人开始学习自己的

5、创业。 我国大学生创业始于1997年清华大学研究生首次举办的“清华大学创业计划大会”。 1999年，第二届清华大学创业计划大会更受欢迎。 此后，全国陆续有几所高中组织了创业大会。 目前国内著名的创业计划大会有以清华大学为代表的校园创业大会、在团中央召开的“挑战杯”大学生创业计划大会、“中关村”等省市级创业计划大会和网络贸易等网络公司主办的创业计划大会。 作为高中学生社区的创业协会也诞生了。 尤其是全国性的“挑战杯”创业大会，目前已经举行了9次，大学里有100多名参加者。 在不断进行的创业实践中，中国大学生的创业形成了自己的特征(1)积极性高，但实际创业比例低的大学生知道大学生创业以来，我国大学

6、生的创业热情逐渐增加，创业的速度、人数迅速增加。 我国大学生创业热情很强，但实际参与创业的比例很低。(二)在科技转化率低的国内创业学生中，多数学生从事家庭教师、零售、服务业等技术含量低的行业，网络创业者也集中在不进行产品设计、开发、生产的网站维护上。(3)创业社会文化基础薄弱的大学生创业没有得到社会、家庭、学校的完全认可和支持，明确鼓励大学生创业的高校、家长很少。 向社会宣传企业家的大学生和向大学宣传企业家的企业家都很少，企业家的舆论并不浓厚。 客观地说，大学生创业的道路具有独创性、现实性、多样性、困难性和风险性等特征。 在我国，大学生的创业时间比欧美各国晚几十年，创业性的工作创业是人生学问中

7、最传授不到的，也完全不需要他人的指导。 别人的路对你来说只是起到了参考、参考的作用，有独创性的创业者光靠创业者的热情是不够的。 为了开辟新的天地，必须冷静、理性、客观地分析一切可能的现实因素，稳步开拓，所以有现实性的创业之路是自己的，只有一条最适合自己的创业之路。 如果我们不拘泥于传统观念，不保守，遵守自己稳定发展的认识系统，善于根据事物的变化规律采用正确的思想、假设、方法和方案，我们就能找到适合自己的路，有多样性的创业与就业不同，选择创业。 创业这条路，决不是摆在我们面前的笔直、宽敞、顺畅的路，所以对具有困难性质的创业没有有效的方法。 因此，创业之路不可能每次都成功。 不可能谁都会成功。 有

8、时没有效果。 有时会招致重大损失，所以有很大的风险。三、大学生就业成功例子自1999年全国200多所大学开始第一次中国大学生创业计划比赛以来，就有这样的大学生，他们在大学开始了挖掘自己资金的道路，并取得了成功。 这些大学生成功的秘诀是什么呢？本文以创业成功的大学生为例进行了研究分析。(CEO陈华3 (北京大学创业代表)(二)在中国首次创立公司品牌的在校生潘江涛4 (温州大学创业代表)创业轨迹： xx年4月，温州大学管理系三年级学生潘江涛辞去学校学生会的工作，出资创立“周围的工作室”，与家庭教师取得联系，挂横幅等为主要业务。 半年后，他借了资金来注册公司。 目前，公司加盟人数已超过1000家，很

9、多人主动来访，学子卡已售出1万多张。 潘江涛注册的“学子”品牌是全国第一个在校大学生创立的公司品牌，他的口号是“温州大学生每人赚10元钱”，他梦想“五年赚1亿”。梦想的起点：支持从20xx年开始设立大学生创业工作室的温州大学，现在已经形成了从大学生创业教育到创业实践的完整服务体系。 温州大学大学生的创业实践被称为“草根创业”，依靠“椅子”和“头”。 温州大学不仅通过创业实践和创业基金支持学生们，而且在学籍管理、学分申请等政策上，也帮助学生们处理创业和专业学习的时间冲突。 从xx年开始，温州大学开设了“大学生职业设计导航”必修课，聘请温州著名企业创业者为“创业指导者”。 最近，温州大学大学生创业

10、园正式开设，把大学生的创业教育和创业实践与他们学到的专业结合起来，以满足这个市场的需要。 目前温州大学创业活动活跃，一些创业项目正在活跃进行中，美术和艺术设计学院同学设立的蓝蜗牛工作室、外语学院同学设立的西文翻译工作室、计算机学院同学开设的网站开发、网络购物、人文学院(3)农村创业王中华5 (安徽科技学院创业代表)创业轨迹： 20xx年7月，安徽科技学院营销专业王中华和同学利用所学的农业方面知识，与农民一起建设蘑菇隧道。 创业的辛苦一开始就使三个象牙塔的同学感到很大的落差，但他们的创业行动得到了当地政府和学校的高度重视。 村里成立了“凤阳县小冈村食用菌专业合作社”，王中华以绝对优势被选为合作社

11、理事长。 梦想的开端：位于蚌埠的安徽科技学院是王中华创业的摇篮，校内教育基地总面积为370亩，有栽培科技园、养殖科技园、食品科技园、花卉盆栽园和中药园等约20个专业教育实习基地。 同时学校设立了20多个省级教育实习基地和校外实践教育基地。 王中华等三位同学在实习基地开展夏季实习时萌生了创业的想法。 了解王中华等的创业计划后，任命专业教师担任指导教师，创业与研究结合，组织他们申报大学生创新基金。 学院的全面支持兼顾了学生们的创业和学业，取得了很大的成功。 从以上三个案例可以看出，大学生创业的成功与一所学校良好的创业环境有着非常重要的关系。 无论是北京大学的电脑系温州大学的“椅子”和“头”，还是安

12、徽科技学院的很多科技园，学校对大学生创业的投资都在竭尽全力。四、大学生创业的问题创业，说起来容易，做起来确实不简单。 比起就业，创业更需要很多条件，所以问题也很突出。(1)主观存在的问题1 .创业行动少各项调查显示，大学生有创业愿望的比例很高，但在实际参与创业活动中，比例很低。 大学生在思考“活路”时，选择就业是第一，其次为考试研究和guo选择独立创业的人很少。2、创新意识弱的大学生创业与社会人创业不同的特点之一是创新性，大学生创业在资金、地点、经验等各方面不能与社会人比较，大学生创业要走向社会，立足社会必须用“新”字下功夫，走上技术创新的道路。 但是，实践显示，中国大学生的创新意识还很薄弱。

13、3、创业能力低的创业能力包括专业技术能力、经营管理能力、社交沟通能力、风险承担能力、创新求变的能力等，非常综合。 学校有很多实践机会，但真正自主参加的机会很少。 就像大学生假期的社会实践一样，很多学生以跨境的形式应对，只要在鉴定书上盖章就一切顺利。(2)客观存在的问题1、创业基础设施不完善，目前与我国创业相关的政策、法律、金融等设施不完善，特别是风险资金投入不足。 大学生创业在我国的历史比较短，各方面的认识不够，结合特定的国情，不能像美英等发达国家那样吸引一些风险投资者的惠顾。2、系统化创业教育的缺乏社会认识到大学生创业的意义，学校了解创业教育的重要性，但学校的教育还没有适应，很多大学没有开设

14、创业教育的课程，系统化创业教育体系几乎缺乏。五、加强高校创业教育创业教育是培养学生创业意识、创业素质、创业技能的教育活动，培养学生适应社会生存、提高能力的方法和方法。 作为高等教育发展史上的新教育理念，是知识经济时代大学生创新精神和创造能力的培养，是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求，是素质教育的新突破口，是解决现在和今后大学生就业，提高大学生创业的有效方法。 清华大学举办中国第一次学生创业计划大赛以来，近年来，各大学采取了一系列措施促进大学生创业教育，但其发展现状并不乐观。 理论研究虽然对创业教育的理论研究零散、不系统，但在全面发展教育、主体教育、素质教育、创新教育、就业和创业等理论水

15、平上的探讨随处可见，集中在创业教育上，缺乏系统、全面的研究。 另外，大学理论研究不系统，大学自身创业少，与社会企业联系少，创业经验不足，直接导致了教育教育上的缺陷。 最后，学生创业教育的缺乏、创业意识不强、创业能力不足也导致学生自主创业少、成功率低。 大学生创业教育既是教育领域的问题，也是社会面临的课题，需要教育教育教育的改革和社会管理体制的变革。 加大对学生的创业教育，提高学生创业能力，能有效解决大学生就业问题。 同时，需要在社会管理体制方面合作，创造有利于创业、促进创业的条件，吸引学生创业。 这对国家、社会和个人都有着重要的意义。 由于中国的传统习惯，很多学生习惯于享受父母的宠爱，接受到手

16、的工作。 大学生因为惯性，因为社会的复杂，因为自己的条件，他们完全靠自己的力量走出创业之路，面对困难和风险。 但是，时代给他们期待和责任，要达成未来就必须突破自己的一天。 新的东西，没有太阳的光辉就不能茁壮成长。 大学生创业，离不开社会的支撑。 国家的相关政策、学校的积极鼓励等不断完善新的创业环境，培养大学生创业这一不成熟的“苗”。 相信国家对大学生创业的投资和对大学大学生创业教育的深入实践，在这一系列坚实的基础下，大学生创业这棵幼树一定会生长茂盛、顺利。第一部分：创业设计思想现在城市人口迅速增加，房价上涨，需求也大，房地产发展空间很大，利益很乐观，特别是租赁二手住宅公司。无锡市蓝天房地产有限公司于xx年12月31日注册资金100万人，具有二级开发资格。 无锡蓝天地产位于无锡新区，是一家以转卖二手住宅